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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-3985

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《中國(guó)教育信息化雜志》2002年12期

《中國(guó)教育信息化雜志》2007年14期

《神州學(xué)人雜志》2007年10期

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《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》2009年02期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2010年02期

《教育與職業(yè)雜志》1990年10期目錄

“教書”,還必須“育人”
黃大能;
平谷縣經(jīng)濟(jì)騰飛的一只翅膀——平谷縣職教中心剪影
劉曉東;史和平;
關(guān)于鞏固和提高城市職業(yè)高中專業(yè)教師隊(duì)伍的幾點(diǎn)建議
加強(qiáng)職教師資隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)緊迫而重要的任務(wù)
王文湛;
湖南省的職教師資隊(duì)伍建設(shè)
蔣作斌;
山東省加強(qiáng)職教師資隊(duì)伍建設(shè)的基本作法
張兆松;
北京市加強(qiáng)中專師資隊(duì)伍的建設(shè)
謝幼瑯;
開(kāi)發(fā)教材解決師資問(wèn)題——再談MES培訓(xùn)法
李福基;
談?wù)劶寄芫毩?xí)
陳嘉瑞;
農(nóng)校專業(yè)師資從哪里來(lái)?
傅鳳麒;
請(qǐng)談?wù)勀目捶?/h3>
關(guān)于我國(guó)職業(yè)技術(shù)教育立法若干問(wèn)題的探討
翟耀章;王瑜;成永林;
職業(yè)技術(shù)教育立法的戰(zhàn)略意義
鐘春發(fā);
膠州市職業(yè)初中見(jiàn)聞錄
鮑振良;王昆中;
加強(qiáng)項(xiàng)目管理燎原計(jì)劃見(jiàn)成效
我們是怎樣成為勞技教育先進(jìn)集體的
職高畢業(yè)生與普高畢業(yè)生就業(yè)適應(yīng)性差異之初步研究
謝振江;
以培養(yǎng)造就優(yōu)秀企業(yè)家為目標(biāo) 扎扎實(shí)實(shí)地搞好廠長(zhǎng)崗位職務(wù)培訓(xùn)
瞿偉恩;
“三抓三把關(guān)”的崗前教育
王一兵;
談校長(zhǎng)的職業(yè)道德
魯濱;
把握職中學(xué)生特點(diǎn)有的放矢地進(jìn)行思想政治教育
徐云卿;
對(duì)“野馬型”學(xué)生的分析
李熊熊;
中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)研討會(huì)在煙臺(tái)召開(kāi)
宗舍;
結(jié)合·統(tǒng)籌協(xié)調(diào)·一體化
聞力; 論文QQ81995535
北京市召開(kāi)職業(yè)教育研討會(huì)
畢尚;
沈陽(yáng)市開(kāi)展城鄉(xiāng)職業(yè)高中畢業(yè)生技術(shù)等級(jí)考核
那崇峻;
講求教學(xué)藝術(shù)實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)最佳控制
周麗勤;
淺論“同步見(jiàn)、實(shí)習(xí)”
嚴(yán)學(xué)捷;
我們是怎樣對(duì)新生進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)的
王福義;
花垣農(nóng)中的好經(jīng)驗(yàn)
張士偉;
要正確理解“三教統(tǒng)籌”
陳全;
“晉級(jí)考工”使職工培訓(xùn)落在實(shí)處
王建國(guó);
干了這杯美酒——談文秘班的班主任工作
陳月娥;
劁豬姑娘李紅偉
王增欣;
開(kāi)好教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)
姜啟定;成棟仁;
談?wù)剬憽跋滤摹钡捏w會(huì)
肖心鏡;
意大利中等職業(yè)技術(shù)教育的特點(diǎn)
王一元;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

“教書”,還必須“育人”

平谷縣經(jīng)濟(jì)騰飛的一只翅膀——平谷縣職教中心剪影

關(guān)于鞏固和提高城市職業(yè)高中專業(yè)教師隊(duì)伍的幾點(diǎn)建議

加強(qiáng)職教師資隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)緊迫而重要的任務(wù)

湖南省的職教師資隊(duì)伍建設(shè)

山東省加強(qiáng)職教師資隊(duì)伍建設(shè)的基本作法

北京市加強(qiáng)中專師資隊(duì)伍的建設(shè)

開(kāi)發(fā)教材解決師資問(wèn)題——再談MES培訓(xùn)法

談?wù)劶寄芫毩?xí)

農(nóng)校專業(yè)師資從哪里來(lái)?

請(qǐng)談?wù)勀目捶?/h3>

關(guān)于我國(guó)職業(yè)技術(shù)教育立法若干問(wèn)題的探討

職業(yè)技術(shù)教育立法的戰(zhàn)略意義

膠州市職業(yè)初中見(jiàn)聞錄

加強(qiáng)項(xiàng)目管理燎原計(jì)劃見(jiàn)成效

我們是怎樣成為勞技教育先進(jìn)集體的

職高畢業(yè)生與普高畢業(yè)生就業(yè)適應(yīng)性差異之初步研究

以培養(yǎng)造就優(yōu)秀企業(yè)家為目標(biāo) 扎扎實(shí)實(shí)地搞好廠長(zhǎng)崗位職務(wù)培訓(xùn)

“三抓三把關(guān)”的崗前教育

談校長(zhǎng)的職業(yè)道德

把握職中學(xué)生特點(diǎn)有的放矢地進(jìn)行思想政治教育

對(duì)“野馬型”學(xué)生的分析

中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)研討會(huì)在煙臺(tái)召開(kāi)

結(jié)合·統(tǒng)籌協(xié)調(diào)·一體化

北京市召開(kāi)職業(yè)教育研討會(huì)

沈陽(yáng)市開(kāi)展城鄉(xiāng)職業(yè)高中畢業(yè)生技術(shù)等級(jí)考核

講求教學(xué)藝術(shù)實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)最佳控制

淺論“同步見(jiàn)、實(shí)習(xí)”

我們是怎樣對(duì)新生進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)的

花垣農(nóng)中的好經(jīng)驗(yàn)

要正確理解“三教統(tǒng)籌”

“晉級(jí)考工”使職工培訓(xùn)落在實(shí)處

干了這杯美酒——談文秘班的班主任工作

劁豬姑娘李紅偉

開(kāi)好教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)

談?wù)剬憽跋滤摹钡捏w會(huì)

意大利中等職業(yè)技術(shù)教育的特點(diǎn)

淺論“同步見(jiàn)、實(shí)習(xí)”