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文教資料
文教資料

編輯出版：文教資料雜志編輯部
主辦：南京師范大學
出版周期：旬刊出版地：江蘇省南京市
語種：中文　　ISSN：1004-8359


《文教資料雜志》2011年02期目錄

  • 一樣相思兩樣情——評李娃與杜十娘的愛情觀

    鄒曉華;

  • “三言”中的僧尼形象研究

    田冬梅;張穎夫;

  • 清代農(nóng)學詩芻議

    李志國;

  • 論二十世紀《水滸傳》的戲曲傳播

    王金全;

  • 淺析京派作家沈從文作品中的人性美

    廖玲;

  • 淺論蕭紅小說的悲劇意蘊

    柯躍貞;

  • 摒棄偏執(zhí)的歷史寫作——對格非《人面桃花》的解讀

    欒其萌;

  • 淺析盧梭的浪漫主義

    江敏;

  • 女性主義視角下《無事生非》與《奧瑟羅》的悲劇同質(zhì)性

    黃華;

  • 馬丁·艾米斯與作品《死嬰》

    麻林娟;

  • 《1984》中的人性關懷

    劉仲微;

  • 淺議約翰·契弗《游泳者》中的象征意義

    王琳;

  • 淺析《武藏野夫人》中的女性悲劇命運

    楊曉丹;

  • 關聯(lián)理論視域下淺析《西游記》W.J.F.詹納爾譯本中的文化翻譯

    楊曉麗;安靜;

  • 基于多元系統(tǒng)理論的翻譯策略研究——以《紅樓夢》的兩個英譯本為例

    郝麗娜;

  • 翻譯策略:歸化與異化的權(quán)變選擇

    高穩(wěn);

  • 翻譯的歸化、異化與漢語的發(fā)展

    楊秋紅;

  • 如何實現(xiàn)翻譯的優(yōu)化:“操控”還是“投降”——與申連云教授商榷

    黃豪;

  • 從“翻譯適應選擇論”的角度看《今日中國》一篇軟新聞英譯

    馬福新;

  • 《雙溪醉隱集》征戰(zhàn)術(shù)語考釋

    陳建軍;李國政;帥磊;

  • 《鹽鐵論》試補《漢語大詞典》書證遲后例十則

    朱成華;

  • 解析漢語動物詞歇后語的隱喻現(xiàn)象

    劉佳;

  • “都NP了”格式主觀義、量度義分析

    劉潔;

  • 權(quán)勢因素與同等關系——社會語言學視角下中美師生稱呼語對比研究

    王琪;

  • 幽默短信中的語用功能分析

    周小麗;

  • 獨立學院大學生體態(tài)語言與自我心理地位關系

    蔡鵬;陳瀟;劉珉;張雯;王蓉蓉;

  • 基于文學改編的電影對英美文學實踐教學的啟示

    梁英君;

  • 語文:請給師生心靈的共鳴與自由

    徐榕芬;

  • 論網(wǎng)絡時代大學語文課程的變革之路

    巴俊玲;

  • 大學語文在獨立學院開展的困境及其對策研究

    郭貴星;

  • 提高技校學生應用文寫作能力之我見

    葛振慶;

  • 腹有詩書氣自華

    王曉朋;

  •  論文QQ81995535 閱讀教學中學生自主探究的學習方式

    鈕麗云;

  • 中學語文閱讀教學情趣化探究

    郭莉;

  • 關于編寫語文課程導學案的幾點思考

    孫靜美;

  • 論農(nóng)村初中生語文學習的心理障礙及其疏導

    姚秀梅;

  • 有效開展語文課堂生成的激發(fā)與控制

    秦國安;

  • 新課標下小學語文課堂教學有效性途徑初探

    王梅;

  • 提高農(nóng)村學生口語交際能力的“活水源頭”

    陳鵬;

  • 小學低年級口語交際教學的探索與思考

    于來鳳;

  • 交互式電子白板,構(gòu)建陽光課堂——《金蟬脫殼》教學隨筆

    陳明珠;

  • 常州科教城園區(qū)物質(zhì)文化的若干思考

    李傳剛;

  • “虎”字背后的文化

    湯榮青;

  • 透析流行文化對“85后”、“90后”大學生的影響——基于社會亞文化的

    張羽程;

  • 《圣經(jīng)》中女性身體的生態(tài)美

    謝凝;

  • 中國式婆媳關系的文化探尋——以《我的美麗人生》為例

    張文娟;李如;

  • 淺析高更作品的神秘感

    李詩龍;

  • 合唱的審美特征

    任巖;

  • 淺論老子的“水”意象

    陳瑤;

  • 試論哲學主觀試題答案的確定性與不確定性

    謝兆勤;

  • 對修昔底德筆下伯利克里政治成功的分析

    陳瑩瑩;

  • 論宋代恩蔭制度的特點和影響

    任敬;

  • 北宋轉(zhuǎn)運使與軍糧供應問題探析

    劉衛(wèi)平;

  • 北岳區(qū)的減租減息實施狀況及其意義分析

    李麗芳;

  • 淺述公民的公共道德責任意識

    黃永錄;李文中;

  • 我國社會服務承諾制分析

    侯瑩;

  • 跨越百年的對話——評《先覺者的足跡——〈李叔同及其支系弟子音樂教育思

    蔣立平;

  • 現(xiàn)代教育思想與普及舞蹈教學的融合

    施莎莎;

  • 以培養(yǎng)學生觀察理解能力為目標的藝術(shù)設計教學改革研究

    黃亞鷹;

  • 中國畫素描教學淺談

    尹小平;

  • 色彩教學中的一些認識

    王偉慶;

  • 音樂實踐有利于培養(yǎng)創(chuàng)新型頭腦

    鄭月瓊;

  • 略談幼師視唱教學的創(chuàng)新

    曹燕;

  • 博洛尼亞進程中俄羅斯高等教育學位制度改革探究

    徐貞;

  • 比較與創(chuàng)新——論中新高校德育實施方式之異同

    管桂翠;蔡潔;吳毅君;

  • 美國歷史教科書的編寫特點及啟示——以獨立戰(zhàn)爭一課為例

    吳文文;

  • 從《愛彌兒》中審視盧梭的兒童教育觀

    徐航;

  • 從道德與法的起源看教育法與教育道德在教育中的作用

    郭長征;

  • 義務教育階段初中學生自主教育的德育策略探微

    竺筠菲;

  • 教育公平下的我國擇校問題研究文獻綜述

    沈慧慧;

  • 論青少年學生民族精神的培育

    洪澄;

  • 學生知恥,才會向榮

    任永年;

  • 論中師特色在小學教育本科專業(yè)培養(yǎng)中的繼承和發(fā)展

    薛娜;

  • 高校小學教育專業(yè)教育實踐類課程的改革

    喬勇;

  • 正蒙書院:中國近代第一所新式小學

    駱卡娜;

  • 解讀農(nóng)村義務教育階段產(chǎn)生的擇校問題

    王文娟;

  • 專題講座在中學應該多樣化

    王曉玉;

  • 疾風暴雨不如和風細雨——中學生逆反心理的調(diào)適

    蔡會蓮;

  • 中等職業(yè)高中學生的心理問題及其解決方法

    肖荔;

  • 鹽城市中小學生心理健康現(xiàn)狀研究

    茆悠悠;

  • 幼兒園提高非公辦教師工作積極性的實踐探索

    邢舟亞;

  • 西安市幼兒教師職業(yè)倦怠成因及對策研究

    朱凱利;

  • 政治課教學中如何培養(yǎng)學生的素養(yǎng)

    韓玲;

  • 初中思想品德課學習方式轉(zhuǎn)變策略

    陳美;

  • 農(nóng)村高中地理分層教學探究

    顧義;

  • 談評課的五個關注點

    趙曉娜;

  • 預習,一種行之有效的方法

    施靖虹;

  • 高校核心競爭力內(nèi)涵探析

    楊濯;

  • “質(zhì)量工程”監(jiān)控下的高等教育質(zhì)量觀

    房風波;韓麗;

  • 優(yōu)化教育環(huán)境,推進人文精神培育工作

    劉惠芳;

  • 高校思想政治教育融入人文關懷的路徑

    孫建偉;

  • 試論孔子的教育思想對高校思想政治工作的啟示

    童娟;

  • 雙因素理論在高校獨立學院教師激勵中的應用

    龔建榮;

  • 依托專業(yè)建設規(guī)劃,建設“雙師素質(zhì)”型師資隊伍

    龔澍;閆英戰(zhàn);

  • 影響大學生社會主義核心價值觀教育的人文因素

    馬新民;

  • 基于“朋輩教育”的研究生思政工作體系探析

    葉定劍;張逸陽;衛(wèi)善春;

  • 研究生學術(shù)道德教育長效機制探析

    李天一;曾志英;

  • “90后”大學生群體特征剖析及思想政治教育途徑探索

    周琳;

  • 關于新時期高校學生黨員教育及管理工作的思考

    方建珍;

  • 論高校人事管理的人性化

    李如妍;

  • 淺析高校教務信息管理存在的問題及對策

    葉建國;

  • 高等院校學生成績管理工作探析

    朱向福;何德萍;

  • 關于加強高校輔導員工作科學化的研究

    李世鵬;徐長文;

  • 淺析士官教育中愛的教育的重要性

    周聞云;李翠玲;許少華;

  • 淺論國防生知識結(jié)構(gòu)的“戰(zhàn)斗精神”嵌入

    楊錕;

  • 論高校學生干部隊伍建設

    王秀良;

  • 論高師教育見習對學生成長的意義

    鄔凌羽;

  • 關于獨立學院延長學制學生管理的研究報告

    鄧佳林;王亞飛;夏勤;顧晶晶;朱俊杰;

  • 創(chuàng)新高校貧困生的教育引導模式

    吳莉莉;陸菁;

  • 以建構(gòu)主義理論構(gòu)建高校新型思想政治理論課教學模式

    牛奔;

  • 無錫惠山泥人包裝設計項目化教學研究

    黃金霞;

  • 增強獨立學院思想政治理論課實效性的思考

    王琴華;

  • 基于軍校實訓基地的實踐教學模式的新思考

    喬麗;李昊;

  • 遠程教育環(huán)境下自主學習模式探討

    曾起堂;

  • 試論學生評教的效度與信度

    王樹洲;

  • 大學生感恩教育思索

    葛春娛;

  • 淺析大學生村官期滿出路問題

    姜麗岳;宋建國;宋廣杰;武文粉;于成坤;

  • 社會性別觀:看待女大學生就業(yè)難的另一個視角

    孫卓;

  • “專轉(zhuǎn)本”學生就業(yè)焦慮淺析

    牛曉鳳;

  • 大學生心理健康問題及對策芻議

    王曉芳;

  • 我國農(nóng)業(yè)高等職業(yè)教育的現(xiàn)狀及發(fā)展對策

    任崢;

  • 關于現(xiàn)代企業(yè)對高職生素質(zhì)需求狀況的調(diào)查報告

    梁光第;卓偉;劉瑤;

  • 高職院校如何提高大學生就業(yè)能力

    李添瑜;趙科峰;

  • 淺議高職院校學生的職業(yè)生涯規(guī)劃

    王向明;

  • 高職院校建立關鍵崗位職務風險防范機制的實踐與思考——以江西現(xiàn)代職業(yè)技

    喻林平;賈江濤;饒雪梅;董爽;

  • 高職院校就業(yè)工作創(chuàng)新論——以漳州衛(wèi)生職業(yè)學院為例

    黃煌梅;

  • 高職院校畢業(yè)論文質(zhì)量下滑的原因分析及對策

    陸蓉蓉;繆艷菲;姚文俊;
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