語(yǔ)言教育

期刊大全網(wǎng) 更新：2016/6/25 論文發(fā)表流程

開(kāi)拓進(jìn)取再創(chuàng)輝煌——《語(yǔ)言教育》創(chuàng)刊寄語(yǔ)
孫玉華
祝賀《語(yǔ)言教育》出版發(fā)行
莊智象
賀詞
論文QQ81995535 高等教育國(guó)際化背景下對(duì)外語(yǔ)院校進(jìn)一步發(fā)展的幾點(diǎn)思考
孫玉華
“服務(wù)社會(huì)、學(xué)用結(jié)合”博士研究生培養(yǎng)機(jī)制探索
束定芳
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)“內(nèi)容·語(yǔ)言”融合教學(xué)整體課程體系改革的教學(xué)效果分析
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模擬機(jī)構(gòu)身份在英語(yǔ)演講學(xué)習(xí)者語(yǔ)言輸出中的體現(xiàn)
黃滔
“語(yǔ)言與認(rèn)知”國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)通知
亞洲中小學(xué)語(yǔ)境下任務(wù)型教學(xué)研究30年
吳文唐玉鳳
基于體驗(yàn)哲學(xué)的大學(xué)英語(yǔ)課程體系優(yōu)化的理論與實(shí)踐
車(chē)麗娟
SECOPETS語(yǔ)料庫(kù)的設(shè)計(jì)原則及初始研究
鄧耀臣
程式語(yǔ)與韻律
王軍
文化的語(yǔ)境化:文化信息的情境介入——兼論文化指示語(yǔ)的作用
何剛溫婷
認(rèn)知翻譯學(xué)與識(shí)解機(jī)制
王寅
論中國(guó)哲學(xué)典籍英譯的目的與性質(zhì)
郭尚興
基于簡(jiǎn)化和顯化特征的偽譯本辨?zhèn)窝芯俊詡巫g本《奧特朗托城堡》為例
霍躍紅劉麗萍
翻譯交際的關(guān)聯(lián)順應(yīng)模式
趙亙
《論美》中“美”的倫理意義
王卉楊金才
艾略特主要詩(shī)歌中的意象觀嬗變
羅俏鵑趙娜
國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué):事業(yè)與學(xué)科
李泉
從《Routledge多模態(tài)分析手冊(cè)》看多模態(tài)語(yǔ)言研究
黃立鶴何繼紅
《語(yǔ)言教育》約稿啟事

《東北亞外語(yǔ)研究雜志》2004年03期

《大學(xué)英語(yǔ)雜志》1984年02期

《外語(yǔ)電化教學(xué)雜志》1984年03期

《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)雜志》2010年05期

《日語(yǔ)學(xué)習(xí)與研究雜志》2015年03期

《海外英語(yǔ)雜志》2007年Z2期

《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)雜志》2007年07期

《外語(yǔ)教學(xué)雜志》1989年04期

《江蘇外語(yǔ)教學(xué)研究雜志》2005年02期

《英語(yǔ)自學(xué)雜志》2003年08期

醫(yī)學(xué)論文	農(nóng)業(yè)論文	經(jīng)濟(jì)管理	高等教育論文	計(jì)算機(jī)論文
中小學(xué)論文	體育論文	英語(yǔ)論文	畜牧獸醫(yī)論文	SCI論文
統(tǒng)計(jì)源核心	北大核心	南大核心	CSCD	CA化學(xué)文摘

語(yǔ)言教育

開(kāi)拓進(jìn)取 再創(chuàng)輝煌——《語(yǔ)言教育》創(chuàng)刊寄語(yǔ)

祝賀《語(yǔ)言教育》出版發(fā)行

賀詞

論文QQ81995535 高等教育國(guó)際化背景下對(duì)外語(yǔ)院校進(jìn)一步發(fā)展的幾點(diǎn)思考

“服務(wù)社會(huì)、學(xué)用結(jié)合”博士研究生培養(yǎng)機(jī)制探索

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)“內(nèi)容·語(yǔ)言”融合教學(xué)整體課程體系改革的教學(xué)效果分析

模擬機(jī)構(gòu)身份在英語(yǔ)演講學(xué)習(xí)者語(yǔ)言輸出中的體現(xiàn)

“語(yǔ)言與認(rèn)知”國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)通知

亞洲中小學(xué)語(yǔ)境下任務(wù)型教學(xué)研究30年

基于體驗(yàn)哲學(xué)的大學(xué)英語(yǔ)課程體系優(yōu)化的理論與實(shí)踐

SECOPETS語(yǔ)料庫(kù)的設(shè)計(jì)原則及初始研究

程式語(yǔ)與韻律

文化的語(yǔ)境化:文化信息的情境介入——兼論文化指示語(yǔ)的作用

認(rèn)知翻譯學(xué)與識(shí)解機(jī)制

論中國(guó)哲學(xué)典籍英譯的目的與性質(zhì)

基于簡(jiǎn)化和顯化特征的偽譯本辨?zhèn)窝芯俊詡巫g本《奧特朗托城堡》為例

翻譯交際的關(guān)聯(lián)順應(yīng)模式

《論美》中“美”的倫理意義

艾略特主要詩(shī)歌中的意象觀嬗變

國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué):事業(yè)與學(xué)科

從《Routledge多模態(tài)分析手冊(cè)》看多模態(tài)語(yǔ)言研究

《語(yǔ)言教育》約稿啟事

開(kāi)拓進(jìn)取再創(chuàng)輝煌——《語(yǔ)言教育》創(chuàng)刊寄語(yǔ)

“服務(wù)社會(huì)、學(xué)用結(jié)合”博士研究生培養(yǎng)機(jī)制探索