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中國成人教育

編輯出版：中國成人教育雜志編輯部
主辦：中國成人教育協(xié)會;山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會
出版周期：半月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語種：中文　　ISSN：1004-6577

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《中國教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2014年11期

《21世紀(jì)雜志》2010年02期

《教育與裝備研究雜志》1985年02期

《中國教育信息化雜志》2008年19期

《中國遠(yuǎn)程教育雜志》2009年07期

《成人教育雜志》2008年09期

《成人教育雜志》1990年Z1期

《中國成人教育雜志》2012年16期目錄

長春理工大學(xué)
改革開放以來我國論文QQ81995535 職業(yè)教育科研發(fā)展的成就與問題研究
李術(shù)蕊;
論先秦儒家語言應(yīng)用規(guī)范對當(dāng)代教師的啟示
任民;
生態(tài)教育內(nèi)容的立體構(gòu)建
劉海霞;劉煦;
文化自覺與高校師德建設(shè)
孫德芬;
主體間性視角下高職院校感恩教育模式探析
陳瑤;
成人高等教育教學(xué)管理系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用——以江西財(cái)經(jīng)大學(xué)為例
彭曉濤;
獨(dú)立學(xué)院的發(fā)展戰(zhàn)略與實(shí)施途徑
趙娟;
高校教學(xué)質(zhì)量管理思想的重新審視
李占平;秦一方;王輝;
激勵(lì)機(jī)制與高校行政管理干部隊(duì)伍建設(shè)
萬云波;
新時(shí)期高校學(xué)生骨干培養(yǎng)探析
孫鵬燕;
應(yīng)用教學(xué)型高校如何優(yōu)化創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系
管志強(qiáng);李獻(xiàn)濤;
高校創(chuàng)新型教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)初探
周蓮芳;
文化力是新建工科院校競爭的軟實(shí)力
李軍良;
試論高職院校學(xué)生管理模式創(chuàng)新
李軍;
推進(jìn)師范生免費(fèi)教育促進(jìn)教育公平和社會和諧發(fā)展
張明磊;田新霞;馬章山;
積極心理學(xué)視角下成教學(xué)生的教育新思路
劉娜娜;益菲;
獨(dú)立學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育模式探析
郭亞紅;
關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的思考
李建偉;
高職院校職業(yè)技能鑒定工作的思考
譚曉輝;
國際名校網(wǎng)絡(luò)公開課現(xiàn)象的若干思考
高雅;
新形勢下高等職業(yè)教育發(fā)展的應(yīng)對之策
宋偉元;
談?wù)勑滦蝿菹碌母咝］o導(dǎo)員工作
遲建文;
從“找位”到“到位”:交通類高職院校特色校園文化建設(shè)的路徑選擇
郭榮梅;
國外高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)體制改革的經(jīng)驗(yàn)及啟示
郭雅娟;
面向價(jià)值取向的職業(yè)教育課程設(shè)置及評價(jià)
趙暉;
教學(xué)做一體化推進(jìn)體系的構(gòu)建研究
吳金學(xué);徐健;孫式河;
我國旅游高等教育發(fā)展探討——以江蘇省為例
殷紅衛(wèi);
高職院校教學(xué)督導(dǎo)的新思路
林洪;
論以人為本的職業(yè)道德教育觀
崔昌璽;
高校美術(shù)專業(yè)教師隊(duì)伍師德建設(shè)的內(nèi)源化研究
盧東;郭亞楠;
高等職業(yè)學(xué)校教師資格獲取途徑探索——基于重慶高職院校教師資格準(zhǔn)入制度
方華;陳祖平;
當(dāng)代大學(xué)生情商現(xiàn)狀調(diào)查分析與培養(yǎng)措施
陳淑華;陸俊;王玉璇;
商貿(mào)類職業(yè)院校人才培養(yǎng)模式的挑戰(zhàn)和對策——以山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)為例
韓翠蘭;
頂崗實(shí)習(xí)崗位和技能提升關(guān)聯(lián)度的調(diào)查與分析——以高職生物類專業(yè)為例
陳嶺;
運(yùn)用案例教學(xué)法加強(qiáng)成人教育中醫(yī)臨床課程教學(xué)的探索
劉曉清;周詳;
高等數(shù)學(xué)課程在高職高專素質(zhì)教育體系中的價(jià)值
薛金華;
成人語文教育實(shí)踐的創(chuàng)新
趙亮;
人本主義教育思想指導(dǎo)下的大學(xué)生個(gè)性化輔導(dǎo)策略
李輝;柴迎紅;劉雨田;
“三三三”式高職頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建與應(yīng)用研究
韓麗君;齊守泉;
關(guān)于成人教育教學(xué)模式的探討
王曉玲;顏秉忠;
增強(qiáng)成教學(xué)生思想政治理論課教學(xué)實(shí)效的對策思考
李永蓮;
建構(gòu)主義理論對高校學(xué)生知識體系構(gòu)建的啟示
鮑文麗;
從信息論角度看教學(xué)語言的冗余現(xiàn)象
馬春華;
高職院校高等數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)效性的思考
楊家坤;
當(dāng)代高校美術(shù)教育中創(chuàng)作理念的合理轉(zhuǎn)變芻議
劉斐;
實(shí)踐應(yīng)用背景下探究《機(jī)械制圖》課程的教學(xué)改革
李麗;
地方高校通識教育的實(shí)踐探索——以菏澤學(xué)院通識教育課程《人文地理學(xué)》為
劉杰;
批判性思維教學(xué)方法在《財(cái)務(wù)管理》教學(xué)中的應(yīng)用
呂懷婉;
視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)與儒家文化思想研究——關(guān)于展示空間設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)
矯克華;李梅;
民辦高校計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索
王旭啟;柳國勇;
提高大學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力——以認(rèn)知法教學(xué)為視角
郭麗杰;金月;
基于工作過程的國際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程改革探析
葉紅麗;孫鑒;
體育教師繼續(xù)教育課程中教育專業(yè)課程改革建設(shè)
江洪;
美術(shù)教育專業(yè)學(xué)生向基礎(chǔ)教育美術(shù)教師轉(zhuǎn)化問題的思考
梅玉潔;
基于功能翻譯理論的大學(xué)英語有效教學(xué)探究
樊湘軍;
少數(shù)民族地區(qū)高校美術(shù)教育特色化的發(fā)展與定位
羅曉飛;
探討高職護(hù)理《健康評估》教材的二次開發(fā)
高曉陽;高靜靜;
淺析道德信仰和法律信仰在成人高校思想政治教育中的必要性
王婷;
論高職合作互助式教學(xué)模式的構(gòu)建
石平;
大學(xué)英語目標(biāo)教學(xué)管理的實(shí)施途徑
王雪;
基于Blackboard網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的內(nèi)科學(xué)混合式教學(xué)模式構(gòu)建
趙秋霞;
英語文化自主學(xué)習(xí)模式中的“教師介入”問題研究
陳琛;
基于人才培養(yǎng)目標(biāo)的高職英語課程改革與實(shí)踐
彭茜茜;
淺談高等數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)
經(jīng)慧芹;
大學(xué)語文教材建設(shè)芻議
姜維楓;
社會主義新農(nóng)村建設(shè)中職業(yè)教育的價(jià)值定位與現(xiàn)實(shí)任務(wù)
王道勛;
天津交通職業(yè)學(xué)院
南京財(cái)經(jīng)大學(xué)

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

長春理工大學(xué)

改革開放以來我國 論文QQ81995535 職業(yè)教育科研發(fā)展的成就與問題研究

論先秦儒家語言應(yīng)用規(guī)范對當(dāng)代教師的啟示

生態(tài)教育內(nèi)容的立體構(gòu)建

文化自覺與高校師德建設(shè)

主體間性視角下高職院校感恩教育模式探析

成人高等教育教學(xué)管理系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用——以江西財(cái)經(jīng)大學(xué)為例

獨(dú)立學(xué)院的發(fā)展戰(zhàn)略與實(shí)施途徑

高校教學(xué)質(zhì)量管理思想的重新審視

激勵(lì)機(jī)制與高校行政管理干部隊(duì)伍建設(shè)

新時(shí)期高校學(xué)生骨干培養(yǎng)探析

應(yīng)用教學(xué)型高校如何優(yōu)化創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系

高校創(chuàng)新型教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)初探

文化力是新建工科院校競爭的軟實(shí)力

試論高職院校學(xué)生管理模式創(chuàng)新

推進(jìn)師范生免費(fèi)教育 促進(jìn)教育公平和社會和諧發(fā)展

積極心理學(xué)視角下成教學(xué)生的教育新思路

獨(dú)立學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育模式探析

關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的思考

高職院校職業(yè)技能鑒定工作的思考

國際名校網(wǎng)絡(luò)公開課現(xiàn)象的若干思考

新形勢下高等職業(yè)教育發(fā)展的應(yīng)對之策

談?wù)勑滦蝿菹碌母咝］o導(dǎo)員工作

從“找位”到“到位”:交通類高職院校特色校園文化建設(shè)的路徑選擇

國外高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)體制改革的經(jīng)驗(yàn)及啟示

面向價(jià)值取向的職業(yè)教育課程設(shè)置及評價(jià)

教學(xué)做一體化推進(jìn)體系的構(gòu)建研究

我國旅游高等教育發(fā)展探討——以江蘇省為例

高職院校教學(xué)督導(dǎo)的新思路

論以人為本的職業(yè)道德教育觀

高校美術(shù)專業(yè)教師隊(duì)伍師德建設(shè)的內(nèi)源化研究

高等職業(yè)學(xué)校教師資格獲取途徑探索——基于重慶高職院校教師資格準(zhǔn)入制度

當(dāng)代大學(xué)生情商現(xiàn)狀調(diào)查分析與培養(yǎng)措施

商貿(mào)類職業(yè)院校人才培養(yǎng)模式的挑戰(zhàn)和對策——以山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)為例

頂崗實(shí)習(xí)崗位和技能提升關(guān)聯(lián)度的調(diào)查與分析——以高職生物類專業(yè)為例

運(yùn)用案例教學(xué)法加強(qiáng)成人教育中醫(yī)臨床課程教學(xué)的探索

高等數(shù)學(xué)課程在高職高專素質(zhì)教育體系中的價(jià)值

成人語文教育實(shí)踐的創(chuàng)新

人本主義教育思想指導(dǎo)下的大學(xué)生個(gè)性化輔導(dǎo)策略

“三三三”式高職頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建與應(yīng)用研究

關(guān)于成人教育教學(xué)模式的探討

增強(qiáng)成教學(xué)生思想政治理論課教學(xué)實(shí)效的對策思考

建構(gòu)主義理論對高校學(xué)生知識體系構(gòu)建的啟示

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實(shí)踐應(yīng)用背景下探究《機(jī)械制圖》課程的教學(xué)改革

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批判性思維教學(xué)方法在《財(cái)務(wù)管理》教學(xué)中的應(yīng)用

視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)與儒家文化思想研究——關(guān)于展示空間設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)

民辦高校計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索

提高大學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力——以認(rèn)知法教學(xué)為視角

基于工作過程的國際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程改革探析

體育教師繼續(xù)教育課程中教育專業(yè)課程改革建設(shè)

美術(shù)教育專業(yè)學(xué)生向基礎(chǔ)教育美術(shù)教師轉(zhuǎn)化問題的思考

基于功能翻譯理論的大學(xué)英語有效教學(xué)探究

少數(shù)民族地區(qū)高校美術(shù)教育特色化的發(fā)展與定位

探討高職護(hù)理《健康評估》教材的二次開發(fā)

淺析道德信仰和法律信仰在成人高校思想政治教育中的必要性

論高職合作互助式教學(xué)模式的構(gòu)建

大學(xué)英語目標(biāo)教學(xué)管理的實(shí)施途徑

基于Blackboard網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的內(nèi)科學(xué)混合式教學(xué)模式構(gòu)建

英語文化自主學(xué)習(xí)模式中的“教師介入”問題研究

基于人才培養(yǎng)目標(biāo)的高職英語課程改革與實(shí)踐

淺談高等數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)

大學(xué)語文教材建設(shè)芻議

社會主義新農(nóng)村建設(shè)中職業(yè)教育的價(jià)值定位與現(xiàn)實(shí)任務(wù)

天津交通職業(yè)學(xué)院

南京財(cái)經(jīng)大學(xué)

改革開放以來我國論文QQ81995535 職業(yè)教育科研發(fā)展的成就與問題研究

推進(jìn)師范生免費(fèi)教育促進(jìn)教育公平和社會和諧發(fā)展