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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 英語期刊 > 雜志見刊 > 正文:《外語教學(xué)雜志》2010年03期
    

外語教學(xué)

  • 轉(zhuǎn)喻種種

    程琪龍;
  • 全球化背景下英語教學(xué)及英語教師教育的改革與創(chuàng)新研討會議通知

  • 矛盾修辭法的張力、成因及其認(rèn)知消解

    王文斌;
  • 及物動詞何以“無賓自足”?——構(gòu)式語法及語用學(xué)視角下的理據(jù)探尋

    張高遠(yuǎn);
  • 作格結(jié)構(gòu)的認(rèn)知語義探析

    席建國;陳建平;喻旭燕;
  • “全國第二屆認(rèn)知語言學(xué)與二語習(xí)得學(xué)術(shù)研討會”會訊

  • 論 論文QQ81995535 詩歌意象建構(gòu)的認(rèn)知途徑:象似性與隱喻性表征

    劉國輝;汪興富;
  • 中國隱喻認(rèn)知思想溯源

    么孝穎;
  • 認(rèn)知維度的英漢乏詞義結(jié)構(gòu)研究

    仇偉;
  • 概念整合理論對中介語分析的解釋力

    溫偉力;
  • 英語學(xué)習(xí)動機減退的模型構(gòu)建

    胡衛(wèi)星;蔡金亭;
  • 國內(nèi)首次高校英語專業(yè)學(xué)生文體能力調(diào)查:問題與對策

    吳顯友;羅建婷;吳素梅;
  • 英語直接學(xué)習(xí)策略與間接學(xué)習(xí)策略的性別差異相關(guān)性分析

    姚芬芳;潘衡躍;曹志希;
  • 大學(xué)生英語寫作中的回避現(xiàn)象調(diào)查研究

    王金巴;
  • 中國學(xué)習(xí)者英語致謝言語行為的語用能力調(diào)查研究

    何奕嬌;高洋;
  • 綿延與停滯——《八月之光》之時間觀

    姚成賀;
  • 后殖民視野中主/奴范式的文學(xué)表征——論《黑暗之心》與《蠅王》的雙層結(jié)

    陳李萍;陶家俊;
  • 敘事修辭與文本闡釋——以阿蘭達(dá)蒂·洛伊《微物之神》為例

    郭國旗;
  • 《雨中》的重復(fù)敘事與主題意義

    彭俊廣;陳紅;
  • 人性的剖析——《紅字》敘述層面的文本主旨

    謝娟;張蕓;
  • 斯皮瓦克的翻譯思想:悖論與修辭誤用

    蔡新樂;
  • 新月派的翻譯思想探究——以《新月》期刊發(fā)表的翻譯作品為例

    黃立波;
  • 譯者主體性視域下的話語標(biāo)記語的英譯研究——以《紅樓夢》中的“我想”為

    祖利軍;
  • 從翻譯美學(xué)看文學(xué)翻譯審美再現(xiàn)的三個原則

    黨爭勝;
  • 論創(chuàng)作取向的翻譯——以龐德、斯奈德等人英譯中國古詩為例

    李林波;
  • 文學(xué)翻譯中靈感思維的認(rèn)識與體現(xiàn)

    肖躍田;
  • 佐哈爾多元系統(tǒng)翻譯理論的批評性闡釋

    吳耀武;張建青;
  • 關(guān)于舉辦第三屆全國大學(xué)生“海倫·斯諾翻譯獎”競賽的通知

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