外語教學(xué)

期刊大全網(wǎng) 更新：2016/6/21 論文發(fā)表流程

試論復(fù)合句法標(biāo)記與動(dòng)詞的語義互動(dòng)
熊學(xué)亮;
西安外國語大學(xué)歐美語言文學(xué)研究中心簡介
美國哈佛大學(xué)語言學(xué)系黃正德教授來我校講學(xué)
漢語雙主語構(gòu)式的認(rèn)知語法觀
文旭;
月人詞學(xué)專著《詞學(xué)入門》暨填詞工具書《常用詞譜一百調(diào)》再版發(fā)行
國際交流語用模型及其參數(shù)化例示
胡庚申;
復(fù)指代詞在漢語關(guān)系結(jié)構(gòu)中的分布問題探究
陳宗利;王恒英;
稱謂語=稱呼語嗎?——對(duì)稱謂論文QQ81995535 語和稱呼語的概念闡釋
么孝穎;
漢英隱轉(zhuǎn)喻名名復(fù)合詞語義的認(rèn)知研究
黃潔;
英漢新聞標(biāo)題中的預(yù)設(shè)機(jī)制:調(diào)查與分析
吳玨;陳新仁;
“翻譯本質(zhì)及譯學(xué)方法專題研討會(huì)”會(huì)議通知
索緒爾置后和消解的兩個(gè)問題:話語語言學(xué)和“l(fā)anguage”
李志嶺;
中西時(shí)間觀與漢俄語法范疇的相互關(guān)系
鄧瀅;
認(rèn)知域與名詞的可數(shù)性
李冀宏;楊玉娟;
評(píng)價(jià)理論與外語閱讀教學(xué)——解讀語篇主題思想的新方法
廖傳風(fēng);
高低分組英語學(xué)習(xí)策略對(duì)比研究及其對(duì)“SBI”的啟示
王莉梅;
聽力訓(xùn)練中培養(yǎng)推理能力的實(shí)驗(yàn)研究
倪秀英;
論英語專業(yè)精讀教材的建設(shè)——以《現(xiàn)代大學(xué)英語·精讀》為例
楊紅;
美國文學(xué)中的旅行與美國夢
廖永清;張躍軍;
“他處”的跋涉者——評(píng)法國小說《鄉(xiāng)村教士日記》
張琰;
從日本古典詩歌看中日審美情趣差異
顧慶文;
愛的呼喚——論《熱鐵皮屋頂上的貓》中愛的缺失
李早霞;
哲學(xué)解釋學(xué)之于譯品樣態(tài)的預(yù)設(shè)與規(guī)約
張思潔;張柏然;
翻譯研究的存在論轉(zhuǎn)向及其內(nèi)涵
馮文坤;
認(rèn)知意象意義與翻譯的誤區(qū)
肖嫻;
論哲學(xué)詮釋學(xué)視角下的翻譯詮釋的讀者化
張廣奎;
數(shù)字模糊語義及文化意象的解讀與英譯——以《子夜吳歌》、《早發(fā)白帝城》
肖躍田;
西安建筑科技大學(xué)外語系簡介

《日語學(xué)習(xí)與研究雜志》1985年03期

《大學(xué)英語雜志》2005年06期

《中國外語雜志》2005年02期

《新東方英語(中學(xué)生)雜志》2012年10期

《外語教學(xué)與研究雜志》1991年01期

《日語學(xué)習(xí)與研究雜志》2013年05期

《東北亞外語研究雜志》2012年07期

《外語學(xué)刊雜志》1992年05期

《江蘇外語教學(xué)研究雜志》2015年04期

《新東方英語(中學(xué)生)雜志》2008年06期

醫(yī)學(xué)論文	農(nóng)業(yè)論文	經(jīng)濟(jì)管理	高等教育論文	計(jì)算機(jī)論文
中小學(xué)論文	體育論文	英語論文	畜牧獸醫(yī)論文	SCI論文
統(tǒng)計(jì)源核心	北大核心	南大核心	CSCD	CA化學(xué)文摘

外語教學(xué)

試論復(fù)合句法標(biāo)記與動(dòng)詞的語義互動(dòng)

西安外國語大學(xué)歐美語言文學(xué)研究中心簡介

美國哈佛大學(xué)語言學(xué)系黃正德教授來我校講學(xué)

漢語雙主語構(gòu)式的認(rèn)知語法觀

月人詞學(xué)專著《詞學(xué)入門》暨填詞工具書《常用詞譜一百調(diào)》再版發(fā)行

國際交流語用模型及其參數(shù)化例示

復(fù)指代詞在漢語關(guān)系結(jié)構(gòu)中的分布問題探究

稱謂語=稱呼語嗎?——對(duì)稱謂 論文QQ81995535 語和稱呼語的概念闡釋

漢英隱轉(zhuǎn)喻名名復(fù)合詞語義的認(rèn)知研究

英漢新聞標(biāo)題中的預(yù)設(shè)機(jī)制:調(diào)查與分析

“翻譯本質(zhì)及譯學(xué)方法專題研討會(huì)”會(huì)議通知

索緒爾置后和消解的兩個(gè)問題:話語語言學(xué)和“l(fā)anguage”

中西時(shí)間觀與漢俄語法范疇的相互關(guān)系

認(rèn)知域與名詞的可數(shù)性

評(píng)價(jià)理論與外語閱讀教學(xué)——解讀語篇主題思想的新方法

高低分組英語學(xué)習(xí)策略對(duì)比研究及其對(duì)“SBI”的啟示

聽力訓(xùn)練中培養(yǎng)推理能力的實(shí)驗(yàn)研究

論英語專業(yè)精讀教材的建設(shè)——以《現(xiàn)代大學(xué)英語·精讀》為例

美國文學(xué)中的旅行與美國夢

“他處”的跋涉者——評(píng)法國小說《鄉(xiāng)村教士日記》

從日本古典詩歌看中日審美情趣差異

愛的呼喚——論《熱鐵皮屋頂上的貓》中愛的缺失

哲學(xué)解釋學(xué)之于譯品樣態(tài)的預(yù)設(shè)與規(guī)約

翻譯研究的存在論轉(zhuǎn)向及其內(nèi)涵

認(rèn)知意象意義與翻譯的誤區(qū)

論哲學(xué)詮釋學(xué)視角下的翻譯詮釋的讀者化

數(shù)字模糊語義及文化意象的解讀與英譯——以《子夜吳歌》、《早發(fā)白帝城》

西安建筑科技大學(xué)外語系簡介

稱謂語=稱呼語嗎?——對(duì)稱謂論文QQ81995535 語和稱呼語的概念闡釋

數(shù)字模糊語義及文化意象的解讀與英譯——以《子夜吳歌》、《早發(fā)白帝城》