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中國成人教育
中國成人教育

編輯出版：中國成人教育雜志編輯部
主辦：中國成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語種：中文　　ISSN：1004-6577


《中國成人教育雜志》2010年12期目錄

  • 常州 論文QQ81995535 紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  • 基于“社區(qū)學(xué)習(xí)共同體”的學(xué)習(xí)——一種新的成人學(xué)習(xí)方式

    汪國新;

  • 論墨子的教育思想以及對(duì)我國職業(yè)教育的啟示

    張幼林;

  • 創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式 促進(jìn)職業(yè)教育的內(nèi)涵發(fā)展

    潘立國;于京波;

  • 我國民族成人教育淺析

    汪銳;

  • 成人反思性學(xué)習(xí)的分類研究

    胡志金;

  • 當(dāng)代中國職業(yè)女性繼續(xù)教育的現(xiàn)狀與對(duì)策

    楊家俊;

  • 生態(tài)文明觀與可持續(xù)發(fā)展芻議

    羅艷;徐超;

  • 高等教育公平保障體系初探——以山東省為參照

    劉煦;

  • 德育隱性課程與誠信教育

    孫愛春;

  • 學(xué)分制背景下高校學(xué)生管理模式的探索與實(shí)踐

    申屠莉;

  • 高校物業(yè)市場(chǎng)化管理存在的問題與對(duì)策

    李慧群;

  • 簡(jiǎn)論對(duì)大學(xué)新生開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育

    龔詠梅;

  • 對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)存問題的探析

    李向明;

  • 大學(xué)生就業(yè)中失范行為的表現(xiàn)、原因和對(duì)策分析

    吳晨映;

  • “理實(shí)一體化”實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的探索研究

    李娟;

  • 高職高專院校學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)培養(yǎng)探析

    覃翠玲;

  • 創(chuàng)建虛擬校園文化的主要策略芻議

    王麗艷;

  • 創(chuàng)新初級(jí)指揮院校管理觀念應(yīng)遵循的原則

    楊國成;王浩;

  • 高校公共衛(wèi)生突發(fā)事件中大學(xué)生教育管理的思考

    滕學(xué)芹;

  • 高校調(diào)停課管理模式的構(gòu)建

    王瑞云;侯文龍;周鐵軍;

  • 新時(shí)期高校輔導(dǎo)員管理技術(shù)淺談

    韓廣梅;

  • 民族貧困地區(qū)教育對(duì)口支援政策研究

    代小菊;

  • 女子高校實(shí)施發(fā)展性心理健康教育的方法和途徑創(chuàng)新

    向前;

  • 大部制下二級(jí)學(xué)院的管理模式簡(jiǎn)析

    萬新安;

  • 高�？荚嚬芾淼目茖W(xué)規(guī)范化探析

    顧曉波;

  • 從考務(wù)管理層面構(gòu)建普通話水平測(cè)試的科學(xué)化管理

    郭百靈;

  • 大學(xué)本科教學(xué)質(zhì)量保障體系改進(jìn)研究

    楊占昌;陳立文;杜鳳霞;

  • 高校大學(xué)生心理健康教育存在的問題及對(duì)策研究

    陳健;

  • 地方高校教師心理健康的現(xiàn)實(shí)分析及其對(duì)策——基于江西省贛南部分地方高校

    魏美春;

  • 普通高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)開發(fā)及對(duì)策研究

    王立平;劉艷玲;

  • 通過藝術(shù)實(shí)踐對(duì)高師學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)

    程卉;

  • 拓展訓(xùn)練開發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新潛能研究

    楊建華;張焱;甄睿;

  • 基于積極心理學(xué)取向的民族地區(qū)高校心理健康教育策略

    黃乾玉;

  • 成人高等教育品牌專業(yè)建設(shè)探析

    孫承毅;楊占鵬;

  • 高校網(wǎng)絡(luò)教育招生工作策略

    張清學(xué);

  • 完全學(xué)分制下高校學(xué)習(xí)后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化工作研究

    徐才千;

  • 談高等職業(yè)技術(shù)院校校內(nèi)集中實(shí)訓(xùn)周的問題

    張娟;劉建芳;楊征;李博;孫穎;

  • 自助式開卷考試及實(shí)施方案

    韋國英;

  • 成人體育教育與成人心理健康的關(guān)系研究

    呂平;王健;

  • 高校實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的思考

    雷平;

  • 高校女生體適能自我效能感低的成因及教育對(duì)策

    李廣周;

  • “議程設(shè)置理論”在思想政治教育中的應(yīng)用

    李彥峰;蓋小麗;

  • 新形勢(shì)下官兵思想政治教育淺析

    王浩;陳磊;聶中岳;

  • 如何提高高等職業(yè)院校畢業(yè)生的就業(yè)率

    姜莉;

  • 簡(jiǎn)論和諧校園視域下的新型師生關(guān)系

    林敏;周憬;

  • 新媒體技術(shù)給科教出版帶來的新感受

    陳曉莉;

  • 高職院校計(jì)算機(jī)公共課程項(xiàng)目教學(xué)法的探索

    荊悅;

  • 高職EGP與ESP教學(xué)研究

    歐昌清;

  • 理論實(shí)踐一體化工作站的建設(shè)探索

    趙慶雙;

  • 圍繞產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)建專業(yè)群的實(shí)踐與思考

    施澤波;

  • 校企合作模式下高職生職業(yè)道德教育有效機(jī)制的構(gòu)建

    羅箭華;

  • 基于工作過程導(dǎo)向的高職院校課程開發(fā)的探索與實(shí)踐

    王瑜;陳玲玲;

  • 高職院校一體化教學(xué)模式的探索實(shí)踐

    蘇燕;

  • 高等職業(yè)教育教師實(shí)踐性特點(diǎn)與培養(yǎng)路徑

    魏加登;

  • 芻議如何促進(jìn)學(xué)習(xí)的有效發(fā)生

    熊文;

  • 中小學(xué)教師非學(xué)歷繼續(xù)教育模式探析

    杜秀果;

  • 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育評(píng)價(jià)的調(diào)查分析及應(yīng)對(duì)措施——以綜合大學(xué)附屬醫(yī)院人員為調(diào)查

    何偉;王娟;

  • 論高職院校體育教師隊(duì)伍建設(shè)

    殷國璽;關(guān)恒樹;邵錦梅;

  • 大學(xué)生極端心理問題的自身因素探究及對(duì)策分析

    張傳鍇;

  • 藥學(xué)類技能型人才需求及課程體系調(diào)查與分析

    于靜之;孫元曦;

  • 高校青年教師職業(yè)價(jià)值觀研究——基于廣西五所高校的問卷調(diào)查

    伍尚海;

  • 國內(nèi)英語語用能力研究述評(píng)

    段寧;

  • 農(nóng)村體育的現(xiàn)狀調(diào)研與分析——以衡水為標(biāo)本

    吳瑞紅;李亞龍;李秀玲;

  • 高職院校教師職業(yè)效能感調(diào)查研究

    陳植喬;

  • 關(guān)于美國高等教育思想嬗變的思考——讀王保星教授《美國現(xiàn)代高等教育制度

    路寶利;焦麗娟;

  • 借鑒澳大利亞職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)中國高校英語教師專業(yè)化

    張琳琳;

  • 墨子教育思想的獨(dú)特性對(duì)現(xiàn)代高等教育的啟示

    劉麗琴;

  • 教學(xué)應(yīng)用型大學(xué)辦學(xué)定位與課程建設(shè)思考

    杜茂華;

  • 我國高校課程建設(shè)存在的問題與建議——從高校中觀課程類型、功能及其關(guān)系

    田水泉;

  • 影響高校教師課堂教學(xué)效率的因素分析

    徐健;

  • 診所式教學(xué)模式在法學(xué)教學(xué)與學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)中的應(yīng)用

    牛軍;

  • 比較體育學(xué)視野下的成人體育新課程內(nèi)容設(shè)計(jì)研究

    徐靜;

  • 多媒體教學(xué)改革泛議

    郭金峰;楊永戰(zhàn);

  • 中國成人體育教育社會(huì)化探討

    胥紅艷;

  • 對(duì)情景教學(xué)法教學(xué)效果的統(tǒng)計(jì)分析

    沈新娣;

  • 高等數(shù)學(xué)精品課程建設(shè)與思考

    劉沈榮;

  • 論體驗(yàn)的教育價(jià)值

    梁松鶴;李斌;

  • 論李斯特的藝術(shù)成就與創(chuàng)新精神

    劉曉靜;

  • 基于Moodle教學(xué)平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式學(xué)習(xí)效果研究

    柳兵;

  • 師�！缎睦韺W(xué)》運(yùn)用“案例教學(xué)法”的探索與實(shí)踐

    李玲;

  • 大學(xué)英語課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控指標(biāo)體系研究

    李秀清;高珊;

  • 高職數(shù)學(xué)課程模塊化教學(xué)研究

    李海玲;

  • 高職語文審美教育淺析

    張倉煥;

  • 高職院校思想政治理論課教學(xué)改革探析

    鐘花;

  • 工作過程系統(tǒng)化在服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的應(yīng)用研究

    張瑩;陳雁;

  • 相似誘導(dǎo)教學(xué)模式在高師聲樂教學(xué)中的運(yùn)用

    趙品;

  • 關(guān)于提高成人法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量的思考

    徐偉;

  • 對(duì)高師音樂專業(yè)表演課教學(xué)與學(xué)生專業(yè)化發(fā)展的新思考

    商立君;

  • 成人高教中文教育專業(yè)教學(xué)改革研究與實(shí)踐

    曹自立;

  • 翻譯教學(xué)中的理論與實(shí)踐問題探究

    肖萌;

  • 運(yùn)用案例教學(xué)法應(yīng)當(dāng)處理好的幾個(gè)問題

    徐春景;

  • 大學(xué)英語教師自我發(fā)展的途徑

    葉品娟;

  • 公共行政課案例教學(xué)在成人教育中的運(yùn)用

    陳云;

  • 高校體育教學(xué)中學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)與發(fā)展

    李鳳玲;張宏磊;李正燕;

  • 系統(tǒng)功能語言學(xué)視角下的教材語篇翻譯初探——Writing for M

    陳克明;王春平;

  • 通過建立詞塊銜接關(guān)系網(wǎng)實(shí)現(xiàn)詞塊遷移的教學(xué)模式

    廖蘭瑩;溫科秋;鄧桂東;

  • 從奈達(dá)的翻譯理論探討中國品牌的英譯之路

    范志慧;張成智;

  • 試論推想教學(xué)法在《中國近現(xiàn)代史綱要》教學(xué)中的運(yùn)用

    陳曦;

  • 教育技術(shù)專業(yè)英語教學(xué)改革實(shí)踐

    蘇仰娜;蘇妍屏;

  • 碩士研究生公共英語課程設(shè)置改革構(gòu)想

    王云秀;陸巧玲;

  • 農(nóng)村成人教育如何服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)——河南省農(nóng)村成人教育面臨的困難與對(duì)策

    肖娜;史文生;

  • 促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的農(nóng)村成人教育策略研究

    李允志;

  • 基于農(nóng)村成人學(xué)習(xí)的“四位一體”教學(xué)設(shè)計(jì)模式研究

    彭瑛;

  • 廣西工學(xué)院心理輔導(dǎo)中心

  • 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)


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