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中國成人教育

編輯出版：中國成人教育雜志編輯部
主辦：中國成人教育協(xié)會;山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會
出版周期：半月刊出版地：山東省濟南市
語種：中文　　ISSN：1004-6577

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《實驗教學與儀器雜志》2015年10期

《體育成人教育學刊雜志》2009年06期

《繼續(xù)教育研究雜志》2009年05期

《繼續(xù)教育雜志》2012年10期

《中國遠程教育雜志》2003年10期

《繼續(xù)教育雜志》1996年01期

《信息化建設(shè)雜志》1999年01期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》1995年01期

《成人教育雜志》2011年09期

《中國成人教育雜志》2010年06期目錄

走向美好未來的生活與學習——成人學習的力量聯(lián)合國教科文組織“第六
謝國東;
利用成人學習和教育的力量與潛力走向美好未來(貝倫行動框架)
適應地方經(jīng)濟的成人高等教育發(fā)展策略探微
沈央兒;
西方高校多元文化教育思想的評析和啟示
盧芳麗;
和諧社會視野下成人高等教育改革與創(chuàng)新發(fā)展的思考
盧潔;
試論高校品牌形象的建立
孟立科;何映金;
文化交融視閾下民族傳統(tǒng)教育與民族體育
吳萍;
論成人高等教育質(zhì)量監(jiān)控體系的建構(gòu)
段建;袁希平;
影響教師對學校管理目標認識水平的因素
馬靖芳;胡利娜;冀雪超;
農(nóng)村體育教師職業(yè)倦怠的成因及對策探析
張寒慧;
學生評價教學管理的理論初探
鐘英;
加強高校基礎(chǔ)教研室建設(shè) 實現(xiàn)教學管理的深化
劉科;劉愛英;
學分制背景下高校管理工作的困境及對策
吳紅駿;
完善國家助學貸款誠信機制芻議
鄭培鋼;王恒利;
地方高校管理干部職業(yè)倦怠研究初探
孫勝存;李漢才;周書霞;
民辦本科高校高職稱教師無效引進的思考
龔著劍;
基于高校崗位聘任的教師績效考核研究
呂軍;
踐行科學發(fā)展觀全力促進畢業(yè)生就業(yè)工作
杜瑞成;
新建地方性綜合學院人才培養(yǎng)模式研究
趙楊群;
淺談高校大學文化建設(shè)
王宇明;
論基于女大學生心理特點的心理健康教育模式構(gòu)建——以廣東女子職業(yè)技術(shù)學
宋巖;何樹蓮;鄒勝;
大學生網(wǎng)絡(luò)人格探微
田荷梅;
基于現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學生思想政治教育新趨勢
袁群;
大學生社團工作存在的問題及對策
孫德剛;
高校青年教師師德師風建設(shè)環(huán)境優(yōu)化探析
吳明永;
獨立學院大學生思想道德現(xiàn)狀的調(diào)查分析
周炎根;
多樣性:學校德育新特點
向小川;
淺談高校圖書館館員職業(yè)素養(yǎng)與優(yōu)質(zhì)服務(wù)
田彩琴;
儒家文化在大學生思想政治教育中的現(xiàn)代價值
許瑞;
提升高校形勢與政策教育實效性的路徑研究
虞強;
試論我國高校體論文QQ81995535 育志愿者培訓模式的構(gòu)建
李堅;
“工作室制”工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式研究
孫曉男;
高職院校實施“2+1”人才培養(yǎng)模式的問題與策略
潘艷珠;
高職院校內(nèi)涵發(fā)展應重視教學團隊建設(shè)
常忠武;鈕立新;
工學結(jié)合形勢下高職院校學生思想政治工作新探
柳國強;祁麟;
高職英語畢業(yè)生就業(yè)競爭的核心能力及其培養(yǎng)
馬立泉;
基于軟實力的高職院校內(nèi)涵建設(shè)分析
王炳富;張書慧;王紫薇;
“二元相融,三利共體”之高職教育校企合作人才培養(yǎng)方略探究
董國順;
基于校企合作的企業(yè)員工培訓問題探討
毛志偉;
“能力考量”體育教師繼續(xù)教育模式的構(gòu)建及實施
張晶晶;王璐;
專業(yè)化視野中的體育教師繼續(xù)教育問題探索
夏淑云;
農(nóng)村教師培訓中教師專業(yè)發(fā)展視角反思
竇福良;
通過教育培訓提升大學生村官的勝任力
石維才;
高校體育教師職后教育的實然性研究
袁麗;
浙江省成人高等教育的回顧與展望
何橋;陳龍根;
對農(nóng)村教師培訓特殊性的現(xiàn)實觀照——以聯(lián)合國教科文組織的《建議》為例
黃白;
對高職生人際關(guān)系的現(xiàn)狀調(diào)查與思考
王清宣;
目前高職學生就業(yè)出路調(diào)查分析
董曉英;
外語院校大學生自我和諧與社交焦慮、社會支持的相關(guān)性分析
楊雪麗;
淺論面向東南亞、南亞的經(jīng)貿(mào)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
韓越;侯宇霞;
歐盟成人教育:政策重點、制度體系及推進路徑
朱建文;
黃炎培職教思想——“設(shè)什么科,要看看職業(yè)界的需要”——“電子電路設(shè)計
金鴻;陳森;趙瑋;
基于美育視覺下的思政教育模式探析
李景蘭;劉權(quán)政;
高校英語教學在學生人文素質(zhì)培養(yǎng)中的作用探討
白毅鴻;
環(huán)境工程專業(yè)教學改革及課程體系建設(shè)
閆兵;叢軍茲;
“有效教師”:開拓教學方法改革的新思路
房莉;
探究式教學之我見
安靜;
試論公安院校素質(zhì)教育中的法學教育——以浙江警察學院為點
蔡仕鵬;
對基于問題的學習模式(PBL)的思考
周艷輝;
全球化背景下的英語教育思考
譚占海;
基于Web數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的遠程教育系統(tǒng)構(gòu)建
陳立建;
五年制高職教育物理教學方法初探
劉永利;
高等數(shù)學函授教學芻議
黎運發(fā);
基于圖式理論的商務(wù)報刊英語閱讀教學
田文菡;張冬欽;
項目教學法在ESP課程中的設(shè)計原理及教學實踐——以高職旅游管理專業(yè)《
曾利紅;蔣艷;
高校普及音樂教育的思考
王文;
淺論高職學生物理創(chuàng)造性思維的激發(fā)策略
何建剛;
如何提高學生的閱讀能力
賈玲;
高職英語教學中語言基礎(chǔ)與應用能力的培養(yǎng)
郭占燕;宋曉晴;
論《旅游英語》課程的跨文化交際教學
羅曉黎;
大學英語自主學習能力的培養(yǎng)研究
敖村村;
數(shù)學“問題解決”教學與學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
李艷坡;鄭國萍;何尚琴;高明晶;岳曉云;
經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期的商務(wù)英語人才的培養(yǎng)模式研究
蔡其倫;張振環(huán);
音樂素質(zhì)教育在推動高校教育中的作用和發(fā)展對策
史振麗;
多元智能理論在程序設(shè)計教學中的應用
丁春芳;
法學教學中辯論式教學法初探
蘇越;
關(guān)于高職高�！痘A(chǔ)會計》課程教學改革與創(chuàng)新
丁蕾;許海軍;
應用型本科材料力學課程教學改革的實踐與探索
沈化榮;
成人高等教育測繪工程專業(yè)實踐教學體系研究
馬東嶺;郭秋英;丁寧;孫英君;王倩;
對高等院校公共英語教學改革的再思考
楊琪;
順應理論視角下的高職高專英語課堂語碼轉(zhuǎn)換
劉建懷;汪艷萍;
高校藝術(shù)教育對提高學生自我效能感的探討
譚竺雯;
后奧運時代高校體育欣賞課程的發(fā)展研究
靳振洋;
互動式教學法的應用——以公安高等院校為例
李冬梅;
高職鋼琴教學中音樂能力的培養(yǎng)方法初探
裴娜;
高職英語寫作教學的困境及出路
曾琴;
河北省“三農(nóng)”檔案體系建設(shè)的必要性研究
朱景暉;戴翠萍;呂冰;
以科學發(fā)展觀為指導做好基層農(nóng)技人員培訓工作
劉碧堂;陽東青;余德潤;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

走向美好未來的生活與學習——成人學習的力量 聯(lián)合國教科文組織“第六

利用成人學習和教育的力量與潛力走向美好未來(貝倫行動框架)

適應地方經(jīng)濟的成人高等教育發(fā)展策略探微

西方高校多元文化教育思想的評析和啟示

和諧社會視野下成人高等教育改革與創(chuàng)新發(fā)展的思考

試論高校品牌形象的建立

文化交融視閾下民族傳統(tǒng)教育與民族體育

論成人高等教育質(zhì)量監(jiān)控體系的建構(gòu)

影響教師對學校管理目標認識水平的因素

農(nóng)村體育教師職業(yè)倦怠的成因及對策探析

學生評價教學管理的理論初探

加強高校基礎(chǔ)教研室建設(shè) 實現(xiàn)教學管理的深化

學分制背景下高校管理工作的困境及對策

完善國家助學貸款誠信機制芻議

地方高校管理干部職業(yè)倦怠研究初探

民辦本科高校高職稱教師無效引進的思考

基于高校崗位聘任的教師績效考核研究

踐行科學發(fā)展觀 全力促進畢業(yè)生就業(yè)工作

新建地方性綜合學院人才培養(yǎng)模式研究

淺談高校大學文化建設(shè)

論基于女大學生心理特點的心理健康教育模式構(gòu)建——以廣東女子職業(yè)技術(shù)學

大學生網(wǎng)絡(luò)人格探微

基于現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學生思想政治教育新趨勢

大學生社團工作存在的問題及對策

高校青年教師師德師風建設(shè)環(huán)境優(yōu)化探析

獨立學院大學生思想道德現(xiàn)狀的調(diào)查分析

多樣性:學校德育新特點

淺談高校圖書館館員職業(yè)素養(yǎng)與優(yōu)質(zhì)服務(wù)

儒家文化在大學生思想政治教育中的現(xiàn)代價值

提升高校形勢與政策教育實效性的路徑研究

試論我國高校體 論文QQ81995535 育志愿者培訓模式的構(gòu)建

“工作室制”工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式研究

高職院校實施“2+1”人才培養(yǎng)模式的問題與策略

高職院校內(nèi)涵發(fā)展應重視教學團隊建設(shè)

工學結(jié)合形勢下高職院校學生思想政治工作新探

高職英語畢業(yè)生就業(yè)競爭的核心能力及其培養(yǎng)

基于軟實力的高職院校內(nèi)涵建設(shè)分析

“二元相融,三利共體”之高職教育校企合作人才培養(yǎng)方略探究

基于校企合作的企業(yè)員工培訓問題探討

“能力考量”體育教師繼續(xù)教育模式的構(gòu)建及實施

專業(yè)化視野中的體育教師繼續(xù)教育問題探索

農(nóng)村教師培訓中教師專業(yè)發(fā)展視角反思

通過教育培訓提升大學生村官的勝任力

高校體育教師職后教育的實然性研究

浙江省成人高等教育的回顧與展望

對農(nóng)村教師培訓特殊性的現(xiàn)實觀照——以聯(lián)合國教科文組織的《建議》為例

對高職生人際關(guān)系的現(xiàn)狀調(diào)查與思考

目前高職學生就業(yè)出路調(diào)查分析

外語院校大學生自我和諧與社交焦慮、社會支持的相關(guān)性分析

淺論面向東南亞、南亞的經(jīng)貿(mào)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建

歐盟成人教育:政策重點、制度體系及推進路徑

黃炎培職教思想——“設(shè)什么科,要看看職業(yè)界的需要”——“電子電路設(shè)計

基于美育視覺下的思政教育模式探析

高校英語教學在學生人文素質(zhì)培養(yǎng)中的作用探討

環(huán)境工程專業(yè)教學改革及課程體系建設(shè)

“有效教師”:開拓教學方法改革的新思路

探究式教學之我見

試論公安院校素質(zhì)教育中的法學教育——以浙江警察學院為點

對基于問題的學習模式(PBL)的思考

全球化背景下的英語教育思考

基于Web數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的遠程教育系統(tǒng)構(gòu)建

五年制高職教育物理教學方法初探

高等數(shù)學函授教學芻議

基于圖式理論的商務(wù)報刊英語閱讀教學

項目教學法在ESP課程中的設(shè)計原理及教學實踐——以高職旅游管理專業(yè)《

高校普及音樂教育的思考

淺論高職學生物理創(chuàng)造性思維的激發(fā)策略

如何提高學生的閱讀能力

高職英語教學中語言基礎(chǔ)與應用能力的培養(yǎng)

論《旅游英語》課程的跨文化交際教學

大學英語自主學習能力的培養(yǎng)研究

數(shù)學“問題解決”教學與學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期的商務(wù)英語人才的培養(yǎng)模式研究

音樂素質(zhì)教育在推動高校教育中的作用和發(fā)展對策

多元智能理論在程序設(shè)計教學中的應用

法學教學中辯論式教學法初探

關(guān)于高職高�！痘A(chǔ)會計》課程教學改革與創(chuàng)新

應用型本科材料力學課程教學改革的實踐與探索

成人高等教育測繪工程專業(yè)實踐教學體系研究

對高等院校公共英語教學改革的再思考

走向美好未來的生活與學習——成人學習的力量聯(lián)合國教科文組織“第六

踐行科學發(fā)展觀全力促進畢業(yè)生就業(yè)工作

試論我國高校體論文QQ81995535 育志愿者培訓模式的構(gòu)建

外語院校大學生自我和諧與社交焦慮、社會支持的相關(guān)性分析

淺論面向東南亞、南亞的經(jīng)貿(mào)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建

歐盟成人教育:政策重點、制度體系及推進路徑

關(guān)于高職高�！痘A(chǔ)會計》課程教學改革與創(chuàng)新

以科學發(fā)展觀為指導做好基層農(nóng)技人員培訓工作