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成人教育
成人教育

編輯出版:成人教育雜志編輯部
主辦:黑龍江省教育學(xué)院
出版周期:月刊出版地:黑龍江省哈爾濱市
語種:中文  ISSN:1001-8794


《成人教育雜志》2007年02期目錄
  • 2006國際成人教育研討會《北京宣言》 加強亞洲、歐洲成人教育工作

  • 試析李大釗的成人教育思想

    郭瑩;陳躍紅;
  • 我國社區(qū)教育人本價值取向及其實施

    中亮;
  • 我國全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中存在的問題與改善措施

    孫誠;
  • 走內(nèi)涵發(fā)展之路 提高服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的能力

    高紅梅;
  • 農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)村教育的相關(guān)關(guān)系及對策

    厲敏萍;
  • 基于公共管理的農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)

     論文QQ81995535 許項發(fā);
  • 普通高校辦成人高教應(yīng)處理好的幾個關(guān)系

    王恩燦;
  • 高職教育在推進江蘇“教育強省”中的地位和作用

    顧坤華;
  • 教育信息化背景下教師素質(zhì)培訓(xùn)目標(biāo)的調(diào)整

    顧健輝;
  • 新世紀(jì)成人學(xué)習(xí)特點及教學(xué)原則

    卜慶梅;王淑芳;文志斌;
  • 終身教育與終身學(xué)習(xí)的關(guān)系

    陳鵬;
  • 終身教育理念下我國成人教育實踐的偏失與修正

    趙彥彬;郭彥斌;
  • 成人教育學(xué)發(fā)展的代價研究

    姚遠(yuǎn)峰;
  • 論新時期成人教育的創(chuàng)新發(fā)展觀

    李玉玲;
  • 成人教學(xué)思維啟發(fā)藝術(shù)探析

    崔銘香;
  • 成人高等教育課程開發(fā)探討

    季敏;
  • 成人高等教育必須強化服務(wù)功能

    鄭寶華;張瑞芳;
  • 知識經(jīng)濟時代的高等職業(yè)教育發(fā)展趨勢與定位思考

    楊廣暉;方昕;
  • 高職院校發(fā)展定位分析

    孟令國;
  • 高職院校核心競爭力探析

    魏浩;
  • 論高職學(xué)院核心競爭力的構(gòu)建

    首珩;
  • 論高職教育技能人才創(chuàng)新體系的構(gòu)建

    陳曉剛;王麗華;
  • 函授教育中課堂教學(xué)質(zhì)量的評價模式問題芻議

    李艷萍;于長虹;
  • 成人遠(yuǎn)程教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展的對策性思考

    楊彥文;
  • 混合式學(xué)習(xí)對中小學(xué)教師繼續(xù)教育的啟示

    湯躍明;楊彩菊;
  • 教師的教學(xué)效能感與職業(yè)倦怠

    王新榮;
  • 在高職教育中實施基于問題的學(xué)習(xí)的探討

    賀會玲;
  • 成人學(xué)生學(xué)習(xí)的自我評價

    韋國慶;
  • 淺議成人學(xué)員主體意識的回歸

    王飛;林世員;
  • 訪談在教育研究中的應(yīng)用

    黃金來;
  • 江西農(nóng)村人力資源多維開發(fā)模式探索

    曾平生;
  • 立足農(nóng)民增收 發(fā)展農(nóng)村成人教育

    許旭;
  • 加快新農(nóng)村建設(shè) 強化農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力培訓(xùn)

    商慶軍;趙吉云;
  • 基于高職院校的新型農(nóng)民培訓(xùn)機制

    袁淑清;包忠明;
  • 新農(nóng)村建設(shè)與遠(yuǎn)程教育支持

    張珠龍;
  • 社區(qū)成人高等教育應(yīng)通向農(nóng)村

    鄧岳敏;
  • 論農(nóng)村教師新課程培訓(xùn)

    張曉鳳;
  • 成人教育的教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)定位與管理體制

    韓瓊;
  • 成人教學(xué)中運用心理規(guī)律的探究

    張路麗;
  • 從人格因素測驗看成人教育中的德育

    王利福;王禹;
  • E-learning與成人學(xué)習(xí)方法的改革

    馮花樸;
  • 高職教育人才培養(yǎng)模式的探索與實踐

    田鋒社;
  • 關(guān)于借鑒發(fā)達國家高職教育成功經(jīng)驗的思考

    陳水生;
  • 淺析有效合作學(xué)習(xí)的條件——由美國合作學(xué)習(xí)的基本理念和特點引發(fā)的思考

    葉秀丹;
  • 學(xué)者簡介


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