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中國(guó)成人教育

編輯出版：中國(guó)成人教育雜志編輯部
主辦：中國(guó)成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-6577

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《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》1996年11期

《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2005年12期

《中國(guó)教育信息化雜志》2007年22期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2015年07期

《成人教育雜志》2011年11期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》1985年01期

《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》1983年06期

《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2011年11期

《繼續(xù)教育研究雜志》2015年02期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2005年08期

《中國(guó)成人教育雜志》2010年03期目錄

井岡山大學(xué)政法學(xué)院
關(guān)于我國(guó)成人高等教育有效需求的研究(上)
桑寧霞;丁紅玲;
地方工科院校成人教育轉(zhuǎn)型與可持續(xù)發(fā)展
林翔;
馬克思社會(huì)教育思想:一個(gè)應(yīng)該重視的課題
龔超;
談理工科高校的藝術(shù)學(xué)科建設(shè)
王冬梅;
高校開(kāi)展科學(xué)的社會(huì)性別意識(shí)教育研究
黃菊香;
職業(yè)教育的地區(qū)性差異研究
宋婷婷;楊瑞偉;
論鄧小平的青年教育思想
鄧永奎;
發(fā)展社會(huì)中介組織:成人教育管理體制改革的方向
黃瓅;霍玉文;
現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育管理理念的探索與研究
過(guò)威克;
地方本科院校專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展策略
陳婷;
高校學(xué)生政治輔導(dǎo)員素質(zhì)芻論
沈洪宇;
論和諧視野下的高職院校動(dòng)態(tài)管理體系的建構(gòu)
趙建中;
淺談全日制自考學(xué)生的管理工作
張東萍;
高校圖書(shū)館建立學(xué)科館員制度探討
李艷;
新疆高校人才培養(yǎng)及留疆機(jī)制研究
鄭劍平;李建華;任麗;
影響高等院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的因素分析
劉振忠;李瑞;段斌;
高校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)狀況分析及優(yōu)化對(duì)策
張曉龍;劉庚;張海燕;
論以人為本視野下的高校學(xué)生思想政治工作
劉希美;
民辦高校思想政治工作特點(diǎn)淺析
劉愛(ài)玲;陳靖;路明遠(yuǎn);
“破窗理論”與高校圖書(shū)館閱覽室管理
樊榮;
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)與促進(jìn)就業(yè)研究
殷寶雙;洪寶玲;
女大學(xué)生特征分析與思想教育對(duì)策
滕學(xué)芹;
對(duì)當(dāng)前形勢(shì)下高校人事代理實(shí)踐的思考
丁虎;
試論大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的若干問(wèn)題與對(duì)策
魏斌;
高校后勤改革與思想政治教育關(guān)系論議
覃曉晗;
地方工科院校高等工程教育改革思考——以廣西為例
海鶯;何梅;
我國(guó)會(huì)展教育現(xiàn)狀及會(huì)展對(duì)策研究
杜婉麗;陳延理;
簡(jiǎn)析大學(xué)生思想政治教育中的美育滲透
陶建新;文德義;
成人學(xué)生心理挫折問(wèn)題分析
花永春;
和諧社會(huì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言規(guī)范與人格構(gòu)建
楊萬(wàn)能;
和諧社會(huì)視角下高校貧困生助學(xué)體系的構(gòu)思
田洪偉;
信息化時(shí)代應(yīng)用型ERP人才培養(yǎng)模式探討
張阿曼;楊雪;
淺析高校“課桌文化”的特點(diǎn)、成因與對(duì)策
張潤(rùn)玲;徐長(zhǎng)玲;
論高職教育大眾化的必然性及教育質(zhì)量控制的路徑選擇
趙璐;
高職英語(yǔ)人才就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心能力及其培養(yǎng)探究
武會(huì)芳;馬立泉;
能力本位的高職院校考核模式改革實(shí)踐
趙家玲;焦衛(wèi)峰;
高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)與彈性學(xué)分制
盧紹娟;張海燕;
高職院校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)踐模式的創(chuàng)新研究
顧亞莉;
大學(xué)英語(yǔ)教師績(jī)效評(píng)價(jià)研究
李伯利;
體育社會(huì)化背景下體育教師多重角色的定位思考
吳印波;
研究型教師自我發(fā)展的實(shí)現(xiàn)——以翻譯教師為例
岑秀文;陳淑英;趙淑華;
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力現(xiàn)狀調(diào)查與研究——以在杭高職院校大學(xué)生為例
沈曉敏;
高校心理咨詢工作者個(gè)人成長(zhǎng)的調(diào)查研究
趙霞;
地方高校心理學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)與信息技術(shù)整合主觀認(rèn)知的調(diào)查分析
葛纓;孫璐;仲?gòu)?
成人英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)策略研究
商利偉;楊社英;
社會(huì)支持及控制點(diǎn)在教師工作壓力知覺(jué)中的作用研究
王秀希;高玉紅;王冰;王雪;
夸美紐斯教育理論缺陷淺析
劉穎;
美國(guó)高等教育的特點(diǎn)探析
馬琴;
論安德魯·芬伯格的現(xiàn)代教育技術(shù)思想
殷華成;
論語(yǔ)文教師培訓(xùn)中《語(yǔ)文教育學(xué)》課程體系的建構(gòu)
張國(guó)偉;
系統(tǒng)化教學(xué)與專(zhuān)題式經(jīng)典研讀相結(jié)合的教學(xué)模式初探——兼析在公共管理學(xué)科
劉亞娜;
高校體育教學(xué)模式運(yùn)用中發(fā)揮學(xué)生主體性研究
王燕珍;
課堂教學(xué)中的語(yǔ)境化策略
楊敏;
高職教育信息技術(shù)與課程整合的實(shí)踐與思考
李冶;汪洪祥;
減法教育和學(xué)習(xí)的意義及內(nèi)涵
賀華;
多媒體技術(shù)在高校語(yǔ)言學(xué)課程中的應(yīng)用
李彥潔;盧海濱;
體現(xiàn)雙C教學(xué)理念的大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)研究
唐君;
成人繼續(xù)教育教學(xué)改革的探索
陳從建;
軟件高技能人才CDIO工程能力的培養(yǎng)
牛麗;
STS教育與高職數(shù)學(xué)融合對(duì)學(xué)生綜合能力的提升
胡躍強(qiáng);胡文娟;
新課程背景下高師教育實(shí)習(xí)現(xiàn)狀分析與應(yīng)對(duì)策略
譚文輝;
高校實(shí)踐教學(xué)的組織設(shè)置
劉穎;
應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái),構(gòu)建開(kāi)放型教學(xué)新模式
余翔;黃躍華;楊曉鵬;
論美術(shù)教育對(duì)大學(xué)生的個(gè)性教育與培養(yǎng)
王文權(quán);
繼續(xù)教育模式下的多元化音樂(lè)素質(zhì)教育策略研究
楊藝媛;
“點(diǎn)線輻射教學(xué)法”在成教《現(xiàn)代漢語(yǔ)》教學(xué)中的運(yùn)用
許建章;
關(guān)于土力學(xué)教學(xué)的探索與思考
肖俊華;孔軍;
對(duì)構(gòu)建高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制的思考
汪杰;
實(shí)施體育分層教學(xué)優(yōu)化學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)
趙猛;李占平;高原;
在職成人英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略研究
李業(yè)霞;
基于TAM和創(chuàng)新擴(kuò)散的電子商務(wù)課程信息采納行為模型研究
張鳳玲;崔振洪;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)體育理論課教學(xué)改革的理論與實(shí)踐
吳愛(ài)華;
律師實(shí)務(wù)視野中的法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)主體
雷鑫;謝國(guó)保;謝利平;
我國(guó)高校體育教育人力資源的現(xiàn)狀及開(kāi)發(fā)管理研究
王秀英;
試論高校古代漢語(yǔ)的教學(xué)
王彩琴;
多媒體課件創(chuàng)意設(shè)計(jì)的內(nèi)涵與實(shí)踐——以成人教育課程《證券投資學(xué)》為例
金暉;
專(zhuān)題討論法在《診斷學(xué)》教學(xué)中的作用及實(shí)施方法
呂風(fēng)華;何益群;上官海娟;王正曉;馬四海;
合作學(xué)習(xí)在大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
梁田;
高職英語(yǔ)文化教學(xué)中的問(wèn)題及對(duì)策
簡(jiǎn)耀;
淺析體育教學(xué)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)教育的影響論文QQ81995535
李遠(yuǎn)鋒;彭梅香;鄒國(guó)平;
職業(yè)院校普通話教學(xué)芻議
柴彥莉;
基于工作過(guò)程的數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)發(fā)探索
王繼梅;張德生;
試論就業(yè)導(dǎo)向下的高校公共英語(yǔ)教學(xué)改革
周素玲;
“支架式”教學(xué)在生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
陳繼貞;李波;
圖式理論對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)的影響
白杰;朱秀麗;
數(shù)學(xué)教師教學(xué)的優(yōu)化策略研究
彭文華;熊小萍;
對(duì)高職院校聲樂(lè)教學(xué)問(wèn)題及改革策略的思考
王知音;
基于市場(chǎng)需求和就業(yè)導(dǎo)向的成人數(shù)學(xué)教育探討
侯玉娟;
文化型導(dǎo)游與高職高專(zhuān)旅游人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新——以湖南省為例
唐婧;張治春;
貧困地區(qū)農(nóng)民培訓(xùn)工作思考
彭永賢;
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)工程學(xué)院
咸陽(yáng)師范學(xué)院

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

井岡山大學(xué)政法學(xué)院

關(guān)于我國(guó)成人高等教育有效需求的研究(上)

地方工科院校成人教育轉(zhuǎn)型與可持續(xù)發(fā)展

馬克思社會(huì)教育思想:一個(gè)應(yīng)該重視的課題

談理工科高校的藝術(shù)學(xué)科建設(shè)

高校開(kāi)展科學(xué)的社會(huì)性別意識(shí)教育研究

職業(yè)教育的地區(qū)性差異研究

論鄧小平的青年教育思想

發(fā)展社會(huì)中介組織:成人教育管理體制改革的方向

現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育管理理念的探索與研究

地方本科院校專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展策略

高校學(xué)生政治輔導(dǎo)員素質(zhì)芻論

論和諧視野下的高職院校動(dòng)態(tài)管理體系的建構(gòu)

淺談全日制自考學(xué)生的管理工作

高校圖書(shū)館建立學(xué)科館員制度探討

新疆高校人才培養(yǎng)及留疆機(jī)制研究

影響高等院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的因素分析

高校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)狀況分析及優(yōu)化對(duì)策

論以人為本視野下的高校學(xué)生思想政治工作

民辦高校思想政治工作特點(diǎn)淺析

“破窗理論”與高校圖書(shū)館閱覽室管理

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)與促進(jìn)就業(yè)研究

女大學(xué)生特征分析與思想教育對(duì)策

對(duì)當(dāng)前形勢(shì)下高校人事代理實(shí)踐的思考

試論大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的若干問(wèn)題與對(duì)策

高校后勤改革與思想政治教育關(guān)系論議

地方工科院校高等工程教育改革思考——以廣西為例

我國(guó)會(huì)展教育現(xiàn)狀及會(huì)展對(duì)策研究

簡(jiǎn)析大學(xué)生思想政治教育中的美育滲透

成人學(xué)生心理挫折問(wèn)題分析

和諧社會(huì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言規(guī)范與人格構(gòu)建

和諧社會(huì)視角下高校貧困生助學(xué)體系的構(gòu)思

信息化時(shí)代應(yīng)用型ERP人才培養(yǎng)模式探討

淺析高校“課桌文化”的特點(diǎn)、成因與對(duì)策

論高職教育大眾化的必然性及教育質(zhì)量控制的路徑選擇

高職英語(yǔ)人才就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心能力及其培養(yǎng)探究

能力本位的高職院校考核模式改革實(shí)踐

高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)與彈性學(xué)分制

高職院校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)踐模式的創(chuàng)新研究

大學(xué)英語(yǔ)教師績(jī)效評(píng)價(jià)研究

體育社會(huì)化背景下體育教師多重角色的定位思考

研究型教師自我發(fā)展的實(shí)現(xiàn)——以翻譯教師為例

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力現(xiàn)狀調(diào)查與研究——以在杭高職院校大學(xué)生為例

高校心理咨詢工作者個(gè)人成長(zhǎng)的調(diào)查研究

地方高校心理學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)與信息技術(shù)整合主觀認(rèn)知的調(diào)查分析

成人英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)策略研究

社會(huì)支持及控制點(diǎn)在教師工作壓力知覺(jué)中的作用研究

夸美紐斯教育理論缺陷淺析

美國(guó)高等教育的特點(diǎn)探析

論安德魯·芬伯格的現(xiàn)代教育技術(shù)思想

論語(yǔ)文教師培訓(xùn)中《語(yǔ)文教育學(xué)》課程體系的建構(gòu)

系統(tǒng)化教學(xué)與專(zhuān)題式經(jīng)典研讀相結(jié)合的教學(xué)模式初探——兼析在公共管理學(xué)科

高校體育教學(xué)模式運(yùn)用中發(fā)揮學(xué)生主體性研究

課堂教學(xué)中的語(yǔ)境化策略

高職教育信息技術(shù)與課程整合的實(shí)踐與思考

減法教育和學(xué)習(xí)的意義及內(nèi)涵

多媒體技術(shù)在高校語(yǔ)言學(xué)課程中的應(yīng)用

體現(xiàn)雙C教學(xué)理念的大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)研究

成人繼續(xù)教育教學(xué)改革的探索

軟件高技能人才CDIO工程能力的培養(yǎng)

STS教育與高職數(shù)學(xué)融合對(duì)學(xué)生綜合能力的提升

新課程背景下高師教育實(shí)習(xí)現(xiàn)狀分析與應(yīng)對(duì)策略

高校實(shí)踐教學(xué)的組織設(shè)置

應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái),構(gòu)建開(kāi)放型教學(xué)新模式

論美術(shù)教育對(duì)大學(xué)生的個(gè)性教育與培養(yǎng)

繼續(xù)教育模式下的多元化音樂(lè)素質(zhì)教育策略研究

“點(diǎn)線輻射教學(xué)法”在成教《現(xiàn)代漢語(yǔ)》教學(xué)中的運(yùn)用

關(guān)于土力學(xué)教學(xué)的探索與思考

對(duì)構(gòu)建高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制的思考

實(shí)施體育分層教學(xué)優(yōu)化學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)

在職成人英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略研究

基于TAM和創(chuàng)新擴(kuò)散的電子商務(wù)課程信息采納行為模型研究

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)體育理論課教學(xué)改革的理論與實(shí)踐

律師實(shí)務(wù)視野中的法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)主體

我國(guó)高校體育教育人力資源的現(xiàn)狀及開(kāi)發(fā)管理研究

試論高校古代漢語(yǔ)的教學(xué)

多媒體課件創(chuàng)意設(shè)計(jì)的內(nèi)涵與實(shí)踐——以成人教育課程《證券投資學(xué)》為例

專(zhuān)題討論法在《診斷學(xué)》教學(xué)中的作用及實(shí)施方法

合作學(xué)習(xí)在大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)中的應(yīng)用

高職英語(yǔ)文化教學(xué)中的問(wèn)題及對(duì)策

淺析高校“課桌文化”的特點(diǎn)、成因與對(duì)策

淺析體育教學(xué)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)教育的影響論文QQ81995535