91精品国产日韩91久久久久久,亚洲色图狠狠干

中國現(xiàn)代教育裝備

編輯出版：中國現(xiàn)代教育裝備雜志編輯部
主辦：中國高等教育學會
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-1438

相關(guān)推薦

《現(xiàn)代遠距離教育雜志》1988年04期

《信息化建設(shè)雜志》2004年12期

《留學生雜志》2013年11期

《中國教育信息化雜志》2009年08期

《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2011年11期目錄

讀編社區(qū)
張鵬;
浙江大學電工電子實驗教學中心
面向復合創(chuàng)新人才培養(yǎng) 推進電類基礎(chǔ)課程實驗教學改革——專訪浙江大學
安健;張鵬;
基于應(yīng)用對象的模塊化開放式綜合實驗及其平臺建設(shè)
姚纓英;樊偉敏;張偉;
基于系統(tǒng)功能的個性化實驗教學模式探索與實踐
祁才君;阮秉濤;樊偉敏;姚纓英;
結(jié)對編程在程序設(shè)計語言實踐教學中的應(yīng)用
劉芝怡;丁志云;
展示道具的設(shè)計與應(yīng)用
趙佳;王玉清;
提高高校多媒體教學質(zhì)量的相關(guān)對策分析
牛國鵬;
高職院校數(shù)字化校園建設(shè)研究和思考
朱迅;楊麗波;
微格教學在師范生化學實驗教學中的應(yīng)用
王如芹;
Excel在化工熱力學教學中的應(yīng)用
張軍;
基于Matlab語言的測試技術(shù)仿真實驗教學系統(tǒng)開發(fā)
王新華;邵海燕;宋方臻;馬玉真;
化工單元操作實訓裝置建設(shè)初探
閆曄;
基于Fluent圓管內(nèi)黏性流體流動的多媒體教學的應(yīng)用研究
董金玲;李國威;
多媒體技術(shù)在英語教學應(yīng)用中的優(yōu)勢
付小達;付曉帆;高磊;
體育裝備高科技化的利與弊
黃國強;
EASE Focus聲學仿真實現(xiàn)中小型室內(nèi)廳堂線陣列音箱的設(shè)置
劉青;傅圣雪;
QQ軟件在促進大學生研究性學習中的應(yīng)用
蔣志輝;陳振;李小艷;
SWOT在項目采購管理中的應(yīng)用
黃沃才;
流式細胞儀的使用與維護
王淑靜;郝建民;畢建杰;常仲樂;崔言順;
怎樣用好現(xiàn)代教學的利器——關(guān)于發(fā)揮多功能教室作用的研究
王曉明;
談高校大型儀器開放共享體系建設(shè)
高靜;顧文彬;孫文明;冀斌;
基于建筑電氣行業(yè)專業(yè)實驗室建設(shè)的實踐和研究
陰振勇;陳志新;
工程實訓中心機類人才培養(yǎng)規(guī)格定位的探討
胡文泉;
大學物理實驗層次化教學體系與實驗室開放的研究與實踐
馬黎君;
依托實驗教學中心平臺促進第二課堂的發(fā)展
王芳;李平;郭興啟;
高校生化與分子生物學實驗室建設(shè)與管理的實踐
袁繼紅;李香花;朱意;付家忠;
面向教育轉(zhuǎn)型加強機械設(shè)計實驗室建設(shè)
林總君;李強;
多媒體教室遠程控制的必要性
曹廣芹;邢永營;
論高職高專院校科研實驗室建設(shè)與管理
張煜炯;
材料物理專業(yè)實驗室的建設(shè)與管理實踐
歐陽紅群;張曰理;呂平;李健;
現(xiàn)代設(shè)計方法在機械學科本科畢業(yè)設(shè)計中的應(yīng)用
張付祥;李文忠;
機械故障診斷課程教學改革探析
論文QQ81995535 冷軍發(fā);荊雙喜;
機械類專業(yè)學生產(chǎn)品三維開發(fā)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探索與實踐
朱昱;王建萍;
計算機網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學英語自主學習的優(yōu)勢和學習策略
常蕾;趙春陽;閆水華;
園林樹木栽培養(yǎng)護學實踐教學改革探討
楊鳳軍;景艷麗;
液壓與氣動技術(shù)課程教學改革的研究
劉和平;梁莉;
己二酸的綠色合成探究——綠色化學實驗在基礎(chǔ)有機化學實驗中的應(yīng)用
王繼業(yè);張軒;馮玉玲;
實驗教學體系的研究與實踐——機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)實驗教學改革
侯紅玲;
信息處理系列課程創(chuàng)新實驗平臺建設(shè)與實踐
劉晉勝;
影視多媒體實驗教學對大學生媒介素養(yǎng)的影響
梁柏櫸;
高校地理科學專業(yè)遙感課程教學改革與實踐探討
梁保平;李藝;李暉;
鞭毛染色開放性實驗教學模式的探討
曾文虎;王文龍;張建平;李娜;李淑紅;
單片機課程實踐教學新方法研究
劉鳳;劉志華;王洪濤;戴俊義;李軍;
獨立學院通信原理課程教學的探索及實踐
何英昊;金國華;單世民;
大學物理實驗中關(guān)于不確定度的幾個問題討論
高建;劉偉;馬續(xù)波;
射頻電路與天線立體化實驗教材建設(shè)
王云;褚慶昕;涂治紅;
RFID技術(shù)在高校圖書館中的應(yīng)用
邵勇;
由簡表的變化看《中國圖書館分類法》(第五版)的修訂
杜敏;
柔性管理:大學圖書館讀者管理的新舉措
駱冬燕;王欣欣;
高職高專院校圖書館閱讀環(huán)境探索
竇超玉;
高校實驗與理論教學一體化建設(shè)的意義研究
高智琛;
“卓越工程師培養(yǎng)計劃”下實踐教育的思考
李書偉;劉紹娜;
構(gòu)建實踐教學“四化”模式培養(yǎng)水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)應(yīng)用型人才
董志國;程漢良;閻斌倫;
工程教育課堂教學的一些新思路
周斌;
讓我國高校實驗裝備與世界先進技術(shù)同行
王澤龍;
《中國現(xiàn)代教育裝備》雜志2011年有獎評刊活動啟事
浪潮發(fā)布云數(shù)據(jù)中心操作系統(tǒng)
課堂利器NEC超短焦投影機受教師熱捧

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

讀編社區(qū)

浙江大學電工電子實驗教學中心

面向復合創(chuàng)新人才培養(yǎng) 推進電類基礎(chǔ)課程實驗教學改革——專訪浙江大學

基于應(yīng)用對象的模塊化開放式綜合實驗及其平臺建設(shè)

基于系統(tǒng)功能的個性化實驗教學模式探索與實踐

結(jié)對編程在程序設(shè)計語言實踐教學中的應(yīng)用

展示道具的設(shè)計與應(yīng)用

提高高校多媒體教學質(zhì)量的相關(guān)對策分析

高職院校數(shù)字化校園建設(shè)研究和思考

微格教學在師范生化學實驗教學中的應(yīng)用

Excel在化工熱力學教學中的應(yīng)用

基于Matlab語言的測試技術(shù)仿真實驗教學系統(tǒng)開發(fā)

化工單元操作實訓裝置建設(shè)初探

基于Fluent圓管內(nèi)黏性流體流動的多媒體教學的應(yīng)用研究

多媒體技術(shù)在英語教學應(yīng)用中的優(yōu)勢

體育裝備高科技化的利與弊

EASE Focus聲學仿真實現(xiàn)中小型室內(nèi)廳堂線陣列音箱的設(shè)置

QQ軟件在促進大學生研究性學習中的應(yīng)用

SWOT在項目采購管理中的應(yīng)用

流式細胞儀的使用與維護

怎樣用好現(xiàn)代教學的利器——關(guān)于發(fā)揮多功能教室作用的研究

談高校大型儀器開放共享體系建設(shè)

基于建筑電氣行業(yè)專業(yè)實驗室建設(shè)的實踐和研究

工程實訓中心機類人才培養(yǎng)規(guī)格定位的探討

大學物理實驗層次化教學體系與實驗室開放的研究與實踐

依托實驗教學中心平臺 促進第二課堂的發(fā)展

高校生化與分子生物學實驗室建設(shè)與管理的實踐

面向教育轉(zhuǎn)型 加強機械設(shè)計實驗室建設(shè)

多媒體教室遠程控制的必要性

論高職高專院校科研實驗室建設(shè)與管理

材料物理專業(yè)實驗室的建設(shè)與管理實踐

現(xiàn)代設(shè)計方法在機械學科本科畢業(yè)設(shè)計中的應(yīng)用

機械故障診斷課程教學改革探析

機械類專業(yè)學生產(chǎn)品三維開發(fā)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探索與實踐

計算機網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學英語自主學習的優(yōu)勢和學習策略

園林樹木栽培養(yǎng)護學實踐教學改革探討

液壓與氣動技術(shù)課程教學改革的研究

己二酸的綠色合成探究——綠色化學實驗在基礎(chǔ)有機化學實驗中的應(yīng)用

實驗教學體系的研究與實踐——機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)實驗教學改革

信息處理系列課程創(chuàng)新實驗平臺建設(shè)與實踐

影視多媒體實驗教學對大學生媒介素養(yǎng)的影響

高校地理科學專業(yè)遙感課程教學改革與實踐探討

鞭毛染色開放性實驗教學模式的探討

單片機課程實踐教學新方法研究

獨立學院通信原理課程教學的探索及實踐

大學物理實驗中關(guān)于不確定度的幾個問題討論

射頻電路與天線立體化實驗教材建設(shè)

RFID技術(shù)在高校圖書館中的應(yīng)用

由簡表的變化看《中國圖書館分類法》(第五版)的修訂

柔性管理:大學圖書館讀者管理的新舉措

高職高專院校圖書館閱讀環(huán)境探索

高校實驗與理論教學一體化建設(shè)的意義研究

“卓越工程師培養(yǎng)計劃”下實踐教育的思考

構(gòu)建實踐教學“四化”模式 培養(yǎng)水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)應(yīng)用型人才

工程教育課堂教學的一些新思路

讓我國高校實驗裝備與世界先進技術(shù)同行

《中國現(xiàn)代教育裝備》雜志2011年有獎評刊活動啟事

浪潮發(fā)布云數(shù)據(jù)中心操作系統(tǒng)

課堂利器NEC超短焦投影機受教師熱捧

依托實驗教學中心平臺促進第二課堂的發(fā)展

面向教育轉(zhuǎn)型加強機械設(shè)計實驗室建設(shè)

構(gòu)建實踐教學“四化”模式培養(yǎng)水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)應(yīng)用型人才