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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見(jiàn)刊 > 正文:中國(guó)成人教育在線投稿 中國(guó)成人教育發(fā)表電話
中國(guó)成人教育
中國(guó)成人教育

編輯出版：中國(guó)成人教育雜志編輯部
主辦：中國(guó)成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-6577


《中國(guó)成人教育雜志》2008年02期目錄

  • 石家莊學(xué)院

  • “軟實(shí)力”建設(shè):中國(guó)成人教育發(fā)展戰(zhàn)略的新起點(diǎn)

    白潯;

  • 論大學(xué)文化與大學(xué)形象建設(shè)

    戴林富;

  • 論教育制度創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)型人才的培養(yǎng)

    王揚(yáng)銘;

  • 探析成人高等教育的發(fā)展之路

    牟森;

  • 高校變革中的根本性因素芻議

    王俊峰;

  • 普通高校發(fā)展非學(xué)歷教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

    蘇永紅;羊健;

  • 消費(fèi)文化語(yǔ)境中“仁義禮智信”對(duì)大學(xué)生德育的意義

    張乃芳;李書(shū)萍;

  • 營(yíng)造高等教育綠色生態(tài)環(huán)境

    牟偉;高安芹;

  • 論我國(guó)道德教育的德性回歸

    崔智芳;

  • 道德教育的人文省思

    莊艷;高維錫;

  • 在生命視野下反思和構(gòu)建審美教育

    陳兆金;

  • 社會(huì)轉(zhuǎn)型中的中國(guó)成人教育改革

    鄭義寅;

  • 當(dāng)代中國(guó)社會(huì)階層流動(dòng)與成人教育之間的互動(dòng)關(guān)系分析

    李勃;徐玲;

  • 女大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育探析

    張姝;陳彤;

  • 成人高教質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)體系研究與實(shí)踐

    劉慧英;

  • 承諾制:現(xiàn)代學(xué)校教育服務(wù)制度創(chuàng)新

    田漢族;廖浩然;

  • 構(gòu)建遠(yuǎn)程教育班主任工作的“一二三四工程”

    施蕾芬;

  • 民辦高校教輔人員職業(yè)倦怠誘因及其心理調(diào)適

    廖雪紅;

  • 高校教務(wù)管理信息系統(tǒng)建設(shè)的現(xiàn)狀及對(duì)策探討

    譚明芳;黃成榮;

  • 以信息化建設(shè)推進(jìn)高校檔案管理現(xiàn)代化進(jìn)程

    陳凱俠;

  • 淺析網(wǎng)絡(luò)文化與教育

    曾陳萍;

  • 淺談溝通在高校學(xué)生公寓管理中的作用

    李麗萍;

  • 構(gòu)建基于校園網(wǎng)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)

    吳軍強(qiáng);

  • 地方院校人才工程亟需解決的若干問(wèn)題

    劉麗華;

  • 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制定模式的博弈思考

    付國(guó)紅;

  • 和諧校園視角下的高校思想政治教育

    李靜;孟鵬;

  • 培訓(xùn)校長(zhǎng)戰(zhàn)略思維 提升校長(zhǎng)治校能力——對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)的理性思考與

    蘭覺(jué)明;劉仲全;肖勇;尚春雅;

  • 塑造大學(xué)生擇業(yè)“陽(yáng)光心態(tài)”的對(duì)策思考

    李曉燕;

  • 論遠(yuǎn)程成人教育中的素質(zhì)教育

    向曉春;李竹欽;謝梟鵬;

  • 試論國(guó)際型法律人才的培養(yǎng)

    劉國(guó)生;

  • 高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的新視野

    邢亮;王芳;

  • 搞好資料室建設(shè) 促進(jìn)教學(xué)和科研

    劉威;

  • 簡(jiǎn)論成人醫(yī)學(xué)教育的原則及創(chuàng)新

    白 論文QQ81995535 劍波;

  • 高校榮辱觀教育實(shí)效性探析

    李桂榮;陳瑞雪;

  • 從醫(yī)生的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)談醫(yī)學(xué)生的道德教育

    馬莉;馬延龍;楊玲;

  • 高校女教師婚姻家庭與身心健康研究述評(píng)

    禹旭才;

  • 和諧社會(huì)建設(shè)與大學(xué)生環(huán)保理念的培養(yǎng)

    劉雯;韓小榮;

  • 在發(fā)展中創(chuàng)建和諧的高校圖書(shū)館

    王美麗;

  • 試論高校圖書(shū)館如何更好地服務(wù)于成人教育

    朱欣華;

  • 談新建醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校發(fā)展中應(yīng)處理好的若干關(guān)系

    陳軍;

  • 網(wǎng)絡(luò)視野下的大學(xué)生思想政治教育

    崔新廣;

  • 在高年級(jí)醫(yī)學(xué)生中開(kāi)展挫折教育的探索

    鄒鹿鳴;

  • 論高校學(xué)報(bào)如何抓精品力作

    張琦;

  • 加強(qiáng)大學(xué)生思政教育的策略分析

    聶朝恩;

  • 充分發(fā)揮高校教代會(huì)在建設(shè)和諧校園中的作用

    劉龍海;李選民;

  • 高校班主任工作的探討

    宋虎珍;

  • 重視校園行為文化 構(gòu)建和諧校園

    李海榮;邵琴;駱琪;

  • 學(xué)生合理使用電腦的引導(dǎo)模式探究

    張怡;應(yīng)力鋼;劉春香;朱萍;郎月;

  • 高職院校數(shù)學(xué)教師應(yīng)具備素質(zhì)的認(rèn)識(shí)與探索

    宋立溫;

  • 高等專科學(xué)校電腦文秘專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的定位探討

    羅子林;

  • 論高校圖書(shū)館與成人高教的融合互動(dòng)

    顧蓮華;藺麗英;馮秀章;

  • 我國(guó)高校檔案利用工作的發(fā)展與創(chuàng)新

    廖欽初;

  • 圖書(shū)館在國(guó)民繼續(xù)教育中的作用

    杜道群;

  • 關(guān)于做好高校接待服務(wù)工作的探索

    高明福;

  • 從教師專業(yè)發(fā)展談入職培訓(xùn)

    楊倩茜;李榮;

  • 高校教師勝任力及發(fā)展策略初探

    劉先鋒;

  • 陜西省中小學(xué)校體育教師培養(yǎng)體制的思考

    黃鐵英;

  • 繼續(xù)教育與非認(rèn)知因素的關(guān)系

    齊東;

  • 高職院校專業(yè)群建設(shè)的路徑探析

    宋文光;許志平;

  • 我國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育法制建設(shè)初探

    何禮果;尹春桃;

  • 論高職教育課程結(jié)構(gòu)的優(yōu)化

    劉慧云;

  • 高等職業(yè)教育成本特征的研究

    鄧蓓;周世學(xué);

  • 職業(yè)技術(shù)學(xué)院德育目標(biāo)構(gòu)建的新視角

    王占鋒;柳國(guó)強(qiáng);

  • 淺談高職院�！半p師型”教師培養(yǎng)

    伊佩奇;

  • 高職教育基礎(chǔ)課教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的探索

    王和平;趙會(huì)軍;陳穎峰;

  • 高職院校貧困學(xué)生心理狀況的調(diào)查與分析

    薄愛(ài)敬;

  • 成人高等醫(yī)學(xué)教育生源影響因素調(diào)查與分析

    魏風(fēng)云;周聯(lián)順;姜濤;劉棟;李新征;

  • 高職女大學(xué)生日常生活狀況調(diào)查及對(duì)策

    孫桂芝;

  • 陜西省職業(yè)女性體育健身狀況及影響因素分析

    賀小玲;

  • 日本成人教育發(fā)展:經(jīng)驗(yàn)與借鑒

    繆鑫平;

  • 澳大利亞成人英語(yǔ)教育的傳承與創(chuàng)新

    梁文花;

  • 學(xué)生思維創(chuàng)新受阻的心理因素剖析

    付茁;

  • 創(chuàng)建遠(yuǎn)程成教個(gè)性化學(xué)習(xí)環(huán)境思路探討

    謝梟鵬;蘇永紅;張勇;

  • 遠(yuǎn)程教育中教學(xué)藝術(shù)的幾個(gè)辯證關(guān)系論析

    霍玉文;

  • 提高畢業(yè)生從師素質(zhì)的高效之路——談“說(shuō)課”在教育實(shí)習(xí)中的應(yīng)用

    崔新明;

  • “自學(xué)”也是“實(shí)踐教學(xué)”的基本形式

    閻桂倫;

  • 談?wù)劼殬I(yè)院校學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)的培養(yǎng)

    單長(zhǎng)清;

  • 高職課堂教學(xué)創(chuàng)新的思考

    曲世卓;

  • 語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的自主學(xué)習(xí)回顧

    折鴻君;

  • 高校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的不足及改進(jìn)

    申世濤;

  • 構(gòu)建以職業(yè)能力為核心的實(shí)踐教學(xué)體系

    崔秀敏;李顯寧;

  • 技師培養(yǎng)中的“一體化”教學(xué)實(shí)踐——以山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

    孫澤濤;

  • 用以人為本的理念審視高校實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

    陳翊;

  • 在線評(píng)教系統(tǒng)的探索與思考

    李緒堂;

  • 淺談高職會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的環(huán)境建設(shè)

    楊匯凱;

  • 高職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)創(chuàng)新的內(nèi)涵和方法

    蔣令;

  • 淺談《西游記》人物塑造的教學(xué)——從孫悟空看《西游記》三性一體的人物塑

    韓允洪;

  • 談高師音樂(lè)教育專業(yè)課程體系的構(gòu)建

    李勁松;黃佳;

  • 在古代漢語(yǔ)教學(xué)中弘揚(yáng)和培育民族精神

    寧佐權(quán);

  • 高職高專土建類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革的探索

    解寶柱;

  • 本土化設(shè)計(jì)教學(xué)體系基礎(chǔ)課程結(jié)構(gòu)初探

    王楠楠;

  • 轉(zhuǎn)型時(shí)期我國(guó)成人體育教育教學(xué)模式改進(jìn)研究

    唐章暉;

  • 大學(xué)語(yǔ)文多媒體教學(xué)應(yīng)用研究

    季雅群;

  • 成人高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革探討

    張新燕;

  • 利用本地資源開(kāi)展鄉(xiāng)土美術(shù)教學(xué)的探索

    朱春桃;

  • 中國(guó)旅游文化課三類難點(diǎn)的突破

    倪任俺;

  • 略論文學(xué)教育的本質(zhì)

    王先榮;

  • 音樂(lè)教育對(duì)大學(xué)生素質(zhì)教育的影響

    牛茹;

  • 項(xiàng)目教學(xué)法在焊接考證實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的探索

    王鎖根;

  • 談數(shù)學(xué)建模活動(dòng)對(duì)高職生綜合素質(zhì)的提升

    楊泳波;

  • 高職學(xué)生數(shù)學(xué)自學(xué)能力的培養(yǎng)途徑

    楊運(yùn)鳳;王福星;

  • 《國(guó)際商法》課程教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法的改革

    周俊蘭;

  • 高校管理信息系統(tǒng)課程教學(xué)中存在的問(wèn)題與對(duì)策

    徐生菊;

  • 淺談《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程教學(xué)

    郭亞軍;趙志偉;

  • 提高高職數(shù)學(xué)教學(xué)效果的策略探索

    侯亞林;

  • 語(yǔ)言自主學(xué)習(xí)與元認(rèn)知策略

    盧秋萍;

  • 高校音樂(lè)教學(xué)有效性之管見(jiàn)

    徐冬艷;

  • 關(guān)于高校歷史網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的思考

    徐玲;

  • 析論高師院校教師口語(yǔ)多媒體課件教學(xué)

    孫霄;

  • 中國(guó)古代文學(xué)教學(xué)中女性文學(xué)的凸顯

    韋國(guó)兆;

  • 通過(guò)學(xué)生作業(yè)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音韻學(xué)的興趣

    周賽紅;

  • 推進(jìn)會(huì)計(jì)學(xué)科雙語(yǔ)教學(xué)的路徑分析

    張旺玉;馬驥;

  • 英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)實(shí)施策略

    畢文娟;

  • 大學(xué)英語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展中的反思性教學(xué)

    于紅;梁美玲;

  • 教育研究方法與外語(yǔ)教育實(shí)踐的思考

    范敏;

  • 探究性英語(yǔ)課堂教學(xué)中教師的角色扮演

    陳順黎;

  • CLIL理念與大學(xué)英語(yǔ)整體教學(xué)改革構(gòu)想

    陳靜;

  • 英語(yǔ)精讀“自主與合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式的構(gòu)建

    郝志平;董小莉;

  • 以教育生態(tài)化理念為指導(dǎo) 為新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才

    牛東紅;

  • 新農(nóng)村建設(shè)中新型農(nóng)民培訓(xùn)應(yīng)突出的原則

    李錦順;楊乃良;

  • 平頂山教育學(xué)院


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