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您現在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 英語期刊 > 雜志見刊 > 正文:《海外英語雜志》2011年11期
　　　　

海外英語

來源：/qikan/upload/201605/fh3yntmcnad(gydjdsj.org.cn).jpg 更新：2016/6/11 專業(yè)論文發(fā)表流程

  • 從認知語言學角度解析就近原則

    董開玉;李瑛;

  • 商務英語信函的語言特點

    張淑芹;

  • Multiple Point of View as a Decons

    張玉紅;

  • Beliefs about Language Learning He

    陳鈞;

  • 完善分級教學模式 推進大學英語教學改革

    梁洪英;王瑛;胡曄;

  • 有效性教學的構成因素研究

    王玲;劉丹丹;

  • 大學英語ESP教學模式下的教師角色轉變研究

    王曉敏;

  • 基于多元化需求的大學英語選修課體系的構建

    徐歆玉;阮亦慧;彭念凡;

  • 旅游翻譯中文化信息的傳達

    張燕清;

  • 試論語用學對英語教學的啟示

    吳丹;

  • Using Multimedia-Assisted Mode in

    張鋒;

  • 談高職服裝專業(yè)英語課堂教學的改革與創(chuàng)新

    吳秀英;

  • 項目驅動教學模式下大學英語教師角色構建

    姜有為;

  • “圖解法”在英語動詞時態(tài)教學中的應用

    付萬榮;

  • 以文化為導向引領大學英語教學轉型──針對大學新生英語教學改革的新思維

    顧磊明;

  • 原版英文影視片應用于大學英語教學中的理論研究

    郭良英;

  • 淺談信息技術與英語教學的整合

    高婷婷;

  • 大學英語教學中的搭配教學

    韓靜;

  • Reflections on the Acquisition-lea

    何俊芳;

  • 變革以課本為依托的大學英語精讀教學模式

    侯瑩;

  • 認知語言學視角下的Tough結構解析及對教學的啟示

    金銀芳;

  • 以學習為中心的外語教學模式構建

    金治國;

  • 多媒體應用與英美文學教學改革

    蔣樟健;

  • 需求分析指引下的中國文化英語教學個案研究

    冷潔;

  • 地方院校非英語專業(yè)農村生源新生英語口語學習現狀調查

    劉文娟;

  • 焦慮情緒對英語口語交際的影響

    栗巖;

  • CLIL教學理論初探及對我國EFL教學改革的啟示

    劉亞玲;陳悅婷;

  • 淺談英語報刊閱讀的策略與技巧

    孫安;

  • 淺析促進英語閱讀教學的藝術

    石紅霞;

  • 高職商務英語模塊化教學探析——以“商務英語函電”教學為例

    王菊芬;

  • 概念隱喻與高級英語教學

    王晶蕊;

  • An Analysis of Foreign Language Le

    王欣;

  • 淺談高職護理公共英語與專業(yè)英語教學的統(tǒng)一——以上海思博護理學院為例

    王軼;

  • 主位推進模式對大學英語寫作教學的啟示——以一次當堂作文練習為例

    王幼琨;

  • 大學英語詞匯教學的探索與實踐

    徐紅芳;

  • 習語文化在英語詞匯教學中的滲透

    夏潔;

  • 淺談建構主義觀照下的職教英語教學新模式

    尹紅麗;

  • 高等學校B級聽力考試特點及教學探討

    姚潔;

  • 論以學生為中心的英語課堂教學

    楊柳;

  • 淺談英語聽力教學中教學媒體的選擇

    袁瑋璟;

  • 自主探究模式下的ESP教學

    張劍鋒;

  • 談藝術類中職學校英語教學中人文素質教育

    周珊珊;

  • 非英語專業(yè)學生的語言輸出困難探究

    章于紅;龍飛;

  • Learn to Learn a Foreign Language

  • 從文化語境理論角度探討大學英語聽力教學中的文化導入

    何春梅;

  • 在大學英語教學中如何以生為主

    黃芳玲;

  • 淺談大學英語學習策略分類與分級的有效性評析

    王茜蛟;

  • 淺談互聯網在大學英語口語自主學習中的應用

    王干;

  • An Analysis of Student Anxiety in

    樊寧;

  • 藝術類學生大學英語課堂焦慮現狀研究

    付藝;

  • 淺析高職英語的教學改革

    紀曉峰;

  • 如何加強地方高校日語專業(yè)學生的英語學習

    盧德春;吳賢華;

  • 應對新日語能力測試N2新題型的對策

    李晨曦;

  • Input and Output Balance to Assist

    馬瀅穎;

  • 關于英語教學中批判性思維培養(yǎng)的思考

    王微;

  • 四位一體教學法在高職高專商務英語教學中的應用

    姚楚琪;

  • 英語培訓機構與高校英語教學特點對比研究

    張詩薈;李琛;馬宇聰;陸海霞;

  • 高職英語課內元認知策略訓練

    張彥君;

  • 淺議大學英語精讀教學與批判思維能力的培養(yǎng)

    安雪花;

  • 閱讀與英語學習的關系探討

    程丹丹;

  • 英語專業(yè)四級考試聽寫常見問題及教學策略

    陳慧華;

  • 大學英語聽力教學中圖式理論的應用探析

    方艷;

  • 英美文學課程與教學技能培養(yǎng)

    黃薇澈;

  • 淺議英語辯論在商務英語教學中的運用

    李紅;

  • 提升大學英語精讀課堂教學效果的策略

    劉學;

  • 以學生為本位,創(chuàng)建有高職特色的大學英語教育

    譚紅波;

  • 農村初中生英語閱讀元認知現狀及對策研究

    楊穎;魯小周;

  • 跨文化視野下的基礎英語教學

    張寶玲;庫宗波;

  • A Case Study of Improving a Readin

    鄭紅霞;

  • The Direction of English Education

    張紅;

  • Vagueness in Teachers' Spoken Lang

    張爽;危鳴輝;

  • A Comparative Study on English Pro

    張鑫;

  • 高職英語閱讀課任務型教學設計——以《新視野大學英語教程II》第八單元

    黃偉偉;

  • 新課程背景下的高中生英語語感的培養(yǎng)——以人教版NSEFC的Readi

    施光欣;

  • 英、漢語篇思維模式差異及寫作教學策略探討

    王曉瑢;

  • 河南高校英語教學技能的培養(yǎng)探究

    孔令翠;

  • 非認知因素對大學英語聽力教學的影響及對策探討

    鄒姝麗;

  • 淺談英語寫作中的景物描寫——以"The Middle Eastern

    方燕妮;

  • 關于本科英語專業(yè)翻譯教學的幾點體會

    陳影;

  • 論小組討論在高中英語課堂教學中的有效應用

    陳亞紅;

  • A Study on Translating English Met

    崔潔;

  • 動詞過去時的隱喻功能

    丁姜文;

  • Discussion on the Translation of C

    杜曼;

  • Norms in the Translation of Chines

    顧善萍;

  • 從跨文化交際角度來看公示語的英譯

    侯小靜;

  • 語用對等視角下話語標記語OK的翻譯研究

    劉洋;

  • 對“給力”一詞翻譯的解讀

    劉娜;

  • 從譯者的目的看中國古代佛經翻譯策略

    劉揚;胥瑾;

  • 潛在的交流——基于人際功能的廣告語分析

    萬慧;

  • 淺析翻譯記憶在翻譯教學中的應用

    王梅;

  • 毛澤東詩詞翻譯中模糊數字的處理

    魏艷;陳喜貝;

  • 國產商業(yè)品牌翻譯方法評析

    韋志勇;

  • A Stylistic Perspective on Transla

    薛才佳;

  • 翻譯倫理視角下女性主義翻譯的反叛

    葉林;

  • 傳播學視閾下政府門戶網站英譯研究

    楊陽;

  • 基于小組合作形式石油專業(yè)英語翻譯學習模式的思考

    朱蘇陽;常舒萍;姜好;

  • 淺析翻譯中文化意象的失落

    張濤;

  • 風格翻譯:保留原文語義空白和不確定性——楊憲益戴乃迭夫婦《吶喊》譯文

    周望月;

  • Translation of the Culture-loaded

    霍麗蓉;

  • 淺議中國特色文化的翻譯——十二生肖名稱的英譯

    田昌;劉瑄傳;

  • Pragmatic Transfer and Failure in

    汪雪蓮;

  • 淺析科技英語的翻譯技巧

    姚姍姍;

  • 金隄的翻譯思想

    張翠玲;

  • 論模仿式口譯教學中模因理論的應用

    鄭宇帆;

  • On Speaker's Adaptation of Utteran

    賀小華;

  • 從二元到多元論翻譯主體的變遷

    凌青;田綺;

  • 試論瞿秋白與馬丁·路德翻譯思想的異同

    郭美岐;吳華杰;焦艷;

  • Emily Dickinson:An Interrogator of

    陳晗凝;

  • Another View on the Hero Santiago

    車樂格爾;

  • 從神話原型角度再讀《哈利波特》

    程瑩;

  • 玫瑰的綻放與凋零——淺議《獻給艾米莉的玫瑰》的藝術展現手法

    杜鵑;

  • Catherine Earnshaw:An Irreproachab

    杜麗芳;

  • 筆下的自我——解析喬伊斯對《死者》主人公加布里埃爾的塑造

    葛瑞峰;

  • Internationalization Strategy Anal

    黃珂;

  • TV Violence in Prison Break

    方雪華;
  •  論文QQ81995535 

    Reality Behind Absurdity——A Text A

    洪玉蓉;

  • Exploration on the Pattern of Imag

    季楓吟;

  • Multiculturalism Hiding in the Fil

    孔紫菲;

  • 猶太民族培養(yǎng)出大量杰出人才的原因探析——從家庭教育的角度分析

    劉軍;田紅義;

  • The Feministic View of Bertha Maso

    李偉;

  • 透視《嘉莉妹妹》的消費文化

    欒明;辛莉;

  • Analysis on Pan with us:From the F

    繆濰濰;

  • The Artistic Value of Works of Aga

    王慧;

  • Aesthetic Appreciation of William

    徐潔雯;

  • Hawthorne's Short Stories:a Journe

    謝麗湘;

  • 艾米麗的悲劇成因

    向艷麗;

  • On Hemingway's Iceberg Theory——Fro

    楊清華;

  • 充滿“敵意”的豪宅——論石黑一雄小說《浮世畫家》中的房子意象

    朱瓊彥;

  • "Happy life"—Is It Really Happy?——

    代玉萍;

  • From "living dead" to "reviving af

    高虹;

  • Life versus Death:An Interpretatio

    王歡;

  • Modernist Mode in The Man Without

    韋程飛;

  • A Brief Analysis of the Themes of

    林雅琴;

  • The Stylistic Analysis of Frederic

    崔波;

  • The Application of Conceptual Meta

    劉曼;趙海燕;

  • 電視訪談中元話語的關聯理論分析——以實話實說采訪李中華一家為例

    丁宇嬋;

  • 從語用學角度談社交場合中的面子問題

    陳競春;

  • 探析人類交際中語言、非語言形式的社會標記性

    崔倩;

  • 從認知心理空間理論看英語虛擬語氣

    郭鳳蘭;

  • 商業(yè)促成話術的會話含義推導及其說服力分析

    李芹;姚瑤;

  • Gender Difference in Language from

    李亞妮;

  • 了解中英語言差異,有效克服中式英語

    龐峰;范存英;

  • 英語雙關語的語用價值

    石小聞;

  • 現代英語“a couple of”的范疇化研究

    李翼;

  • 英語新語素的生成路徑與動因分析

    滕敏;

  • 關聯原則下的英漢隱喻翻譯問題研究

    王瑾;

  • 社會發(fā)展對英語性別歧視語的影響

    王麗君;

  • 英漢雙語版詞匯量測試工具VST的效度研究

    王宇;樊宇;

  • The Sociolinguistic Research on th

    楊悅;

  • 淺析“詞語的語法、語義多功能性”:讀解構式

    張建華;

  • 語言的性別差異及其成因(英文)

    張琳琳;

  • 從語言學角度分析英式英語和美式英語的差異

    鮑曼;

  • 從評價理論視角看奧巴馬總統(tǒng)就拉登之死發(fā)表的電視講話

    陳嵩赟;

  • 試析認可度較高的中式英語特點及對其發(fā)展的啟示

    郭曉燕;

  • 從形合角度看漢譯英中的動詞語法處理模式

    劉東曉;

  • 本土性在漢語外來詞中的體現及其意義

    王永婕;

  • 狀語在句中的位置及其修飾語用功能

    鄭繼明;蘇蕊;

  • A Corpus-based Study on "However"

    韓國春;

  • Bilingual Language Acquisition:The

    丁麗麗;

  • 試論上海合作組織框架下中國新疆與哈薩克斯坦的語言文化合作

    雷茜;

  • 他山之石——介紹馬來西亞中學英語文學網站建設經驗

    吳江萍;

  • An investigation of Communication

    馬星星;

  • Feudalism Helped Social Stability

    宋毅;

  • 非英語專業(yè)研究生跨文化交際能力實證研究

    王湘霽;

  • Adapting Grice's maxims in the tea

    楊軍;

  • The Corelationship between Face an

    趙慶;

  • Reflections on Sino-US English Wri

    朱依理;

  • 從自尊角度看大學生英語學習挫敗

    李會芳;

  • 我國多媒體網絡環(huán)境下英語教學實證研究現狀的思考——基于《外語界》(2

    楊張婕;

  • The Thinking of Financing under Du

    王維佳;鞠麗麗;

  • Cultural Context and Appreciation

    岑俊毫;

  • The Differences of Pronunciation b

    賈鐘琦;

  • Some Factors Influencing First Lan

    王小琴;

  • 對大學英語寫作模板的質疑與應答

    于超;丁麗娜;

  • 國內第二語言閱讀詞匯附帶習得實證研究綜述

    尹真真;

  • 高職院校英語教學中人文精神的滲透

    周海燕;

  • 基于語料庫語言學視點的科技論文語料庫的構建及其在英語教學中的應用研究

    劉杰;

  • 應用元認知策略提高英語口語能力的實證研究

    吳志芳;葉敏;

  • 認知敘事學視角下《紅樓夢》詩詞的預敘翻譯

    王曉彤;吳華杰;郭美岐;

  • Forecasting the Future of Self-pro

    王汪帥;范京枝;

  • 《海外英語》征稿啟事

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