海外英語(yǔ)

來(lái)源：/qikan/upload/201605/hqxqiocok4q(gydjdsj.org.cn).jpg 更新：2016/6/11 專業(yè)論文發(fā)表流程

《海外英語(yǔ)》征稿啟事
多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在大學(xué)英語(yǔ)聽力教學(xué)中的應(yīng)用
楊瑞芝;
從語(yǔ)境層面探討非英語(yǔ)專業(yè)研究生翻譯教學(xué)
朱葵;夏新蓉;
Non Equivalence of English and Chi
李紅梅;劉小凱;
淺談高職英語(yǔ)項(xiàng)目化教學(xué)法的應(yīng)用
李華;
計(jì)算機(jī)英語(yǔ)的語(yǔ)體特征及翻譯策略
司愛俠;張強(qiáng)華;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與自主學(xué)習(xí)策略的關(guān)系研究
張芬;王松;
The Mimesis and Subversion of Fair
張紀(jì)鴿;
A Comparative Study of Edward Thom
張艷;
On Affective Strategies use in Col
黃萬(wàn)武;王珊珊;
研究生英語(yǔ)閱讀理解教學(xué)范式重構(gòu)探析
向巧云;
英語(yǔ)聽說(shuō)課程分層教學(xué)的探索與實(shí)踐
楊曉蓉;
師專英語(yǔ)教育應(yīng)突出師范性——以昭通師專為例
朱娥;
試析米蘭·昆德拉小說(shuō)的虛構(gòu)性特征
曾憲文;
Metacognitive Strategy Training Ou
張彥君;
“不能承受之重”:《寵兒》中黑人婦女的自我成長(zhǎng)(英文)
羅毅;
The Universality and Individuality
拓欣;
Views on Differences of Conversati
楊恒波;
從CET4翻譯考試看大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)
程瑋;
四川省高考英語(yǔ)(2010)閱讀理解測(cè)試效度分析
段丁;
On the Application of Theme-Rheme
鄧周林;
考研英語(yǔ)閱讀備考現(xiàn)狀分析及應(yīng)對(duì)策略
付文靜;
Different Policies to Different Er
紀(jì)迎春;
Teaching Method for Comprehensive
黎榮華;
談藝術(shù)類學(xué)生考前英語(yǔ)復(fù)習(xí)
羅聞璟;
大學(xué)公共英語(yǔ)常用教學(xué)模式的分析
李明;
Error Correction in the Classroom
梁亞蘭;
對(duì)課堂英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力的探討
潘學(xué)軍;
從英語(yǔ)語(yǔ)音短期培訓(xùn)看英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)
蒙麗芳;
The Practice of Pragmatics in TEFL
彭艷華;
How to Solve the Problems in Engli
韋妙;
英語(yǔ)本科專業(yè)畢業(yè)論文撰寫所存在問(wèn)題分析及對(duì)策
王渭剛;
Principles and Methods of Instruct
易春燕;
Culture Differences and College En
于小溪;
維吾爾族大學(xué)生英語(yǔ)書面表達(dá)中詞匯層面錯(cuò)誤分析——伊犁師范學(xué)院維吾爾族
萬(wàn)曉卉;李文龍;
淺談高職英語(yǔ)教學(xué)中文化認(rèn)識(shí)問(wèn)題
韋紅;
提高英語(yǔ)閱讀速度的技巧
趙長(zhǎng)印;
任務(wù)型教學(xué)模式下高中英語(yǔ)閱讀課教學(xué)設(shè)計(jì)的策略
陳小龍;
研究性教學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)施
鄭艷;
學(xué)生課堂展示在英語(yǔ)專業(yè)精讀教學(xué)中的實(shí)踐——個(gè)案調(diào)查
陳玲;
利用多媒體影/音錄制提高大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)
蔡焱;
影響聽力理解的因素分析及對(duì)策研究
丁小蕾;
CET-4寫作教學(xué)中學(xué)生認(rèn)知語(yǔ)用能力的構(gòu)建
何轉(zhuǎn)紅;
淺談大學(xué)英語(yǔ)聽力教學(xué)策略
李靜;
Literature in English Teaching and
李雪;
Effects of Personality Traits on A
劉真延;
在英漢對(duì)比教學(xué)中減少大學(xué)英語(yǔ)寫作中母語(yǔ)的負(fù)遷移
倪慧;
四、六級(jí)機(jī)考下的理工院校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)策略——以河南省三所高校為例
尚云龍;
How can a Student of Non-English M
蘇妍屏;
師范學(xué)校及教育學(xué)院英語(yǔ)教學(xué)法課中的幾點(diǎn)思考
陶珺;
英語(yǔ)進(jìn)行時(shí)態(tài)的特殊表現(xiàn)功能
王芳;
動(dòng)靜態(tài)范疇理論在獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的對(duì)比研究——以廣西工學(xué)院
吳晶晶;
英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生閱讀狀況調(diào)查研究
吳莉莉;
英語(yǔ)文化導(dǎo)入的PPT課件設(shè)計(jì)與應(yīng)用
吳希博;龔家慧;
英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)高職學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響
王秀萍;
論提高大學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力的教學(xué)對(duì)策
王亞利;
非語(yǔ)言交際教學(xué)的三點(diǎn)要求(英文)
王媛毅;
A Case Study of the Teaching Metho
徐娟;
The Writing skills in Teaching Eng
許晶晶;
A Talk about How to do Moral Educa
謝志朝;
淺議英語(yǔ)教學(xué)中跨文化交際能力的培養(yǎng)
張保峰;竇素梅;
淺談大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)閱讀應(yīng)試技巧
張佳;高超;
Application of Stylistics in Engli
鄭麓;
廣播新聞?dòng)⒄Z(yǔ)聽力在英語(yǔ)專業(yè)課程中的教學(xué)策略研究
趙芹;吳平平;
賞識(shí)激勵(lì)在英語(yǔ)聽力教學(xué)中的作用研究
張妍;
淺談電大成人學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)
鄺煒雁;
影響大學(xué)生英語(yǔ)聽力的因素及解決方法
劉開瑞;
Situational Approach for Hotel Eng
李永秀;
淺談高職高專英語(yǔ)課堂中的導(dǎo)入環(huán)節(jié)
李文婧;
大學(xué)英語(yǔ)的立體教學(xué)法研究
陳晉華;
多媒體輔助聽力理解——對(duì)多媒體輔助第二語(yǔ)言習(xí)得綜合模型的驗(yàn)證
陳小彬;
The Importance of Cultural Underst
段麗馥;
高職學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)模式探索
郭芳;
All-round Translation Teaching App
郭峰池;
英美原聲電影在大學(xué)英語(yǔ)聽說(shuō)課分離式教學(xué)中的應(yīng)用
黃玲玲;
淺談大學(xué)英語(yǔ)多媒體教學(xué)中的師生情感互動(dòng)
黃玉榮;吳楠;
建構(gòu)主義理論下的大學(xué)英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)
李靜;
高職高專英語(yǔ)“互動(dòng)”教學(xué)方法探析
何天萍;
A Study on English Reading Teachin
李善華;
Attaching Importance to the Learne
梁天柱;
The Importance of the Language Tea
田露;
讓精讀課堂“活”起來(lái)——三本院校英語(yǔ)專業(yè)精讀課堂話輪沉默現(xiàn)象分析
宋曉煥;王曉靜;
The Stimulation of Child's Interes
王重;
英語(yǔ)閱讀零課時(shí)教學(xué)可行否——以二語(yǔ)習(xí)得視角探英語(yǔ)閱讀課堂教學(xué)中的教師
楊碧花;
基于非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀下的任務(wù)型教學(xué)研究
吳平;
語(yǔ)篇教學(xué)在英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
張鳳輝;
語(yǔ)言的能產(chǎn)性及其對(duì)外語(yǔ)教學(xué)工作的啟示
朱小芳;
外籍教師寫作教學(xué)策略探析
王天曉;
Telephone Interview-One of the Key
何亞平;
內(nèi)在動(dòng)機(jī)與外部調(diào)節(jié)的動(dòng)態(tài)整合:兼論專業(yè)英語(yǔ)教改策略
周望月;
Managing Classroom
唐麗蘭;
多媒體立體化教學(xué)模式在英漢翻譯課中的構(gòu)建與實(shí)踐
劉堃;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職英語(yǔ)聽說(shuō)教學(xué)模式構(gòu)建——系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)視角
孫娜崴;
任務(wù)型教學(xué)模式下英語(yǔ)教師角色的思考
孫鵬;
高職高專英語(yǔ)多媒體教學(xué)的利與弊及對(duì)策探究
王倩;劉建海;
淺析以能力培養(yǎng)為本位的高職《外貿(mào)函電》課程過(guò)程性考核方式的構(gòu)建
閆宇;
Application of Authenticity Theory
鐘偉軒;
高職英語(yǔ)聽說(shuō)一體化實(shí)訓(xùn)教學(xué)初探
王保麗;
Translation Analysis from Function
褚亮;
跨文化視角下的等值翻譯探討
陳偉;高曉麗;
On Translating Strategies of Humor
陳瑩;
文化差異對(duì)翻譯的影響及其解決方法
付本靜;
旅游外宣資料小型語(yǔ)料庫(kù)建設(shè)及應(yīng)用——以山東省旅游外宣為例
房田;石美珍;
名著重譯熱后的冷思考
黃曉麗;
從翻譯美學(xué)視角看《紅樓夢(mèng)》中隱喻人名英譯
景杰;
探究保密國(guó)際商務(wù)函電的寫作技巧
江文靜;
從美學(xué)價(jià)值看文學(xué)風(fēng)格翻譯
孔令丹;
淺析譯者主體性在許淵沖文學(xué)翻譯中的體現(xiàn)
呂靜;
日用消費(fèi)品漢語(yǔ)商標(biāo)品名的概念隱喻研究
蘆珂;
Neo-translation,Appreciation and A
李紹青;
Functions of Ellipsis in Chinese a
李楊;
The Research of Translation Counte
李雨蒙;
從語(yǔ)言的模糊性看法律英語(yǔ)翻譯
馬志民;顧維忱;
從譯者身份的角度對(duì)《文心雕龍》兩個(gè)英譯本的比較研究
蘇凌云;
從互文性角度談《長(zhǎng)恨歌》英譯
徐惠杰;
從字幕組現(xiàn)象看影視劇翻譯的歸化趨勢(shì)
肖瀟;
皖南旅游資源翻譯語(yǔ)料庫(kù)的構(gòu)建及其應(yīng)用研究
安徽大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目組;
關(guān)于“浙江中醫(yī)藥大學(xué)”校名英譯的商榷
謝苑苑;
基于語(yǔ)料庫(kù)的《無(wú)名的裘德》漢譯本詞匯風(fēng)格對(duì)比研究
周蘭梅;徐劍;
關(guān)聯(lián)視角下的字幕翻譯研究
趙子惠;
Negative Transfer in Second Langua
周姝;
文化翻譯觀與讀者反應(yīng)論比較
段君;
Creation of Beauty in Translation-
耿玉芳;
科技文的理論翻譯技巧
黃曉楠;
從“文化翻譯觀”的角度探析英漢體育習(xí)語(yǔ)的翻譯
劉迪;
On the Culture Elements in Transla
李璐;
Translation of Movie Titles Guided
王明亮;劉智慧;
淺析文化翻譯中的詞匯空缺
吳旭慧;
文學(xué)翻譯審美再現(xiàn)的“等值閾”
張軍歷;
The C-E Translation of Cultural El
占華麗;
A Comparison of Pound's Poetic Ide
成婷;
中美文學(xué)中的地域詩(shī)篇風(fēng)格研究
馮濤;胡家英;
Misperceptions of Chinese People a
何玉紅;
On Connection in Howards End and M
李俠;
The Distortion and Deformation of
江潔;
加里·斯奈德詩(shī)歌中的女性主題
羅堅(jiān);
The Christian Doctrines of Salvati
林雅琴;
The Conflicts in Sons and Lovers
潘禹彥;李景楠;耿凌菲;
The Differences Between Convention
王抒飛;
基于識(shí)解操作的英語(yǔ)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)分析
謝婷婷;
網(wǎng)為誰(shuí)而織?——從生態(tài)女性主義探尋《兔子,跑吧!》中兔子逃跑的真正原
班海東;
Politeness Principle and the Choic
The Death of Aestheticism
丁蓓;
Do's and Don'ts in Cross-Cultural
卜澤艷;
會(huì)話含意理論在《黛西·米勒》中的運(yùn)用
丁巖;
Analysis of the Symbolism in The l
郭德勝;
淺析象征手法與《紅字》中的人物姓名(英文)
江小楠;
論英美兒童詩(shī)的認(rèn)知自然世界功能
田紅義;劉軍;
On Jig's Psychological Changes in
劉曦陽(yáng);劉柳;
《喜福會(huì)》小說(shuō)對(duì)話中的會(huì)話含義研究
李英;
“感傷”的力量——評(píng)《湯姆叔叔的小屋》
苗文晟;
威廉·厄內(nèi)斯特·亨利詩(shī)歌評(píng)析(英文)
彭素強(qiáng);
析《貓的搖籃》中的黑色幽默
蘇晶;
The Old Man-the Real Winn 論文QQ81995535 er in the
孫昕翃;
《小婦人》背后的女性——路易莎·梅·奧爾科特
王路瑾;
中西文化的沖撞與融合:迪斯尼動(dòng)畫《花木蘭》女性主義形象解讀
王樹娟;
Joe Welling's Philosophy
王嫻;
A Formalistic Analysis of Poe's Po
張慧慧;
Similarity between Joyce and His H
趙靜;
比較《還鄉(xiāng)》中尤苔莎與維恩的不同命運(yùn)及其成因
張秀鳳;
從語(yǔ)言帝國(guó)主義在中國(guó)的演變看漢語(yǔ)推廣
翟最佳;馬玉梅;
淺析瑪格麗特·阿特伍德的生態(tài)小說(shuō)
曹玉霞;蔣煥新;
指示語(yǔ)轉(zhuǎn)換維度下的文學(xué)作品的意義——以時(shí)間和空間指示為例
楊秋娟;
淺議英語(yǔ)動(dòng)物詞匯的文化意象
傅冰玲;
An Exploratory Case Study of Forma
顧娟;
二語(yǔ)寫作中母語(yǔ)負(fù)遷移對(duì)句法層面的影響及對(duì)策
胡彩霞;
A Cognitive Interpretation of Verb
荊小林;
語(yǔ)用預(yù)設(shè)視角下的幽默手機(jī)短信
李若洋;
中介語(yǔ)與中學(xué)英語(yǔ)寫作中語(yǔ)言偏誤分析
劉艷君;
外文詞匯研究中的心理詞運(yùn)用探討
梁月梅;
“我有一個(gè)夢(mèng)想”中超常搭配語(yǔ)境的再分析
申娟;
淺談非語(yǔ)言文化交際中的體態(tài)語(yǔ)
王影;
English:A History of Communication
楊克彥;
順應(yīng)論下話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)Well的使用淺析
周丹;
從順應(yīng)理論角度探析國(guó)際商務(wù)合同中的模糊語(yǔ)言(英文)
趙風(fēng)華;
語(yǔ)義模糊在英語(yǔ)專業(yè)泛讀課中的應(yīng)用
畢亞玲;
淺談漢語(yǔ)中的外來(lái)語(yǔ)現(xiàn)象
高一格;
從校園流行語(yǔ)看社會(huì)文化現(xiàn)象
賀菁;
漢語(yǔ)兒童和家長(zhǎng)對(duì)話中的指示言語(yǔ)行為
孔俊文;
沖突話語(yǔ)的語(yǔ)用分析——以父母與子女的沖突為例
何暄;丁青蘭;
Graffiti in College:Topic Analysis
李萍;劉小芳;
中介語(yǔ)石化現(xiàn)象與中介語(yǔ)心理認(rèn)知機(jī)制探究
史靖文;
Chinese Idiom Modifications Proces
申仙慧;
Individual Learner Factors Affecti
路陽(yáng);張曉靜;
語(yǔ)塊理論對(duì)于提高英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的重要啟示
俞婕;
《傲慢與偏見》人物對(duì)話的語(yǔ)用學(xué)分析
趙寶霞;
Research on Ellipsis and Substitut
鄭伊凡;
A New Interpretation on the Theme
楊美君;
The American Dream in American Mov
On Evolution of American Family Pa
邢瑞;
英語(yǔ)新聞標(biāo)題中的質(zhì)量前景化研究
盧葉;李波陽(yáng);
Privacy in Internet Age
李艷;
商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的培養(yǎng)探究
周琦;
Bilum Fashion in the Highlands of
Emmy M.Keko;
A Research on Guiding Effect of Ma
林漫森;
商務(wù)英語(yǔ)的語(yǔ)言特色探討
王麗麗;
The Analysis and Research on Desig
趙瑩;安秀;