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> 正文:《外語與外語教學雜志》2013年04期
外語與外語教學
來源:/qikan/upload/201605/fpvq5kaahuc(gydjdsj.org.cn).jpg 更新:2016/6/5
專業(yè)論文發(fā)表流程
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田
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英語中動語態(tài)的構式意義研究
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概念整合理論對于語法問題的解釋力:以漢語動結式為例
張翼
詩學隱喻的創(chuàng)造力理據(jù)——隱喻的語境研究新視角
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布占廷
Complex Word漢譯淺析——基
于術
語翻譯得體性的視角
劉江
學術文本中的語言形式共選——基于語料庫的實證研究
李晶潔 胡文杰
大學生英語現(xiàn)在完成時習得的語料庫考察——檢驗“突顯度”與“形式優(yōu)先”
章柏成
論文QQ81995535
從特色詞看目的語文本與源語文本之間的關系——基于語料庫的翻譯研究
嚴苡丹
論弗蘭克·奧哈拉詩歌的后現(xiàn)代詩學風格
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論當代威爾士英語詩歌的去本土化
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艾米莉·迪金森與英國文藝復興時期詩歌傳統(tǒng)
顧曉輝
納博科夫小說中的“文學作為主題”
肖誼
《MTI畢業(yè)論文寫作指南》評介
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