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中國教育技術(shù)裝備

編輯出版：中國教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦：中國教育裝備行業(yè)協(xié)會
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1671-489X

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《電化教育研究雜志》2011年01期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》2013年05期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》1994年08期

《實驗教學(xué)與儀器雜志》2015年11期

《中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》1999年02期

《21世紀(jì)雜志》2010年05期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》1997年11期

《神州學(xué)人雜志》2005年04期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2015年02期目錄

高校課桌椅的結(jié)構(gòu)、配置和布局研究
李美琴何濤呂約芳
淺談歸因理論與英語教學(xué)
王益廣吳佳憶任成斗
MOOC支撐下的混合式教學(xué)模式研究
金貴朝
分析化學(xué)課程以實驗為導(dǎo)向、學(xué)生自主活動為主體教學(xué)模式的構(gòu)建
李志富
地理信息科學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文質(zhì)量監(jiān)控與管理模式
黃解軍詹云軍尹章才張曉盼袁艷斌
交互式電子白板在英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用與探討
田紅
裝載機(jī)電器實驗臺架設(shè)計制作研究
劉勺華房亞陳新程鵬生曹聰
數(shù)學(xué)專業(yè)師范生基于GeoGebra的動態(tài)幾何教學(xué)能力培訓(xùn)
金然朱云東雷蕾張繼剛
基于學(xué)科分類下的交互式電子白板設(shè)備應(yīng)用績效評價
許霞鄭麗
工程訓(xùn)練青年教師培養(yǎng)途徑探究
都維剛
企業(yè)培訓(xùn)與教師培訓(xùn)的對比研究
王媛珺韓猛張文君
iPad輔助高校教師教學(xué)的應(yīng)用現(xiàn)狀與對策研究——以寧夏大學(xué)為例
趙柳婷
四川開放大學(xué)教務(wù)管理模式設(shè)計
陳萌黃社運(yùn) 王洪海
基于ZigBee技術(shù)的老年求助呼叫系統(tǒng)的設(shè)計
邙靜巍
基于YL-291模塊的數(shù)字頻率計電路設(shè)計與搭建
林紅華
基于Lucene的Flash網(wǎng)絡(luò)檢索研究
仇亞東宋麗芳
微機(jī)保護(hù)虛擬實驗的開發(fā)與應(yīng)用
楊宏宇田有文趙靜翔
云學(xué)習(xí)背景下微視頻和微課程的應(yīng)用探討
蒿瑞芳
歡迎訂閱《中國教育技術(shù)裝備》
基于校園網(wǎng)的大學(xué)物理實驗報告網(wǎng)絡(luò)交互評判系統(tǒng)
趙建君陳紅葉張麗
基于軍隊網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的項目式學(xué)習(xí)模式研究
張銓潘娟張敏
關(guān)于高職院校教學(xué)資源庫的研究——以天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院精密機(jī)械技術(shù)專
李軍
初中地理課堂打地鼠Flash教育游戲的設(shè)計與開發(fā)
劉云
微課視頻的制作實踐與思考
嚴(yán)慧深熊彥蔣勇
基于Moodle平臺的學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計依據(jù)
楊珊珊邢慧慧
專業(yè)設(shè)置預(yù)警機(jī)制下的教材建設(shè)研究
周美蓉沈言錦
新媒體對當(dāng)代大學(xué)生思想和行為影響研究
馬玉婕
從任職資格視角探索高校學(xué)生干部培養(yǎng)途徑
王琳
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查工作長效機(jī)制構(gòu)建
劉暢余超
“90后”大學(xué)生心理問題閱讀療法研究
錢婷蔡杰高瑩瑩
環(huán)境專業(yè)教育工作概述及教育改革的討論研究
韓松
基于通信電子電路理論教學(xué)的相關(guān)電路課程群改革與研究
侯衛(wèi)周蔣俊華
數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)教學(xué)做一體化教學(xué)模式改革研究
關(guān)薇
機(jī)械專業(yè)單片機(jī)課程案例教學(xué)研究
王正初范劍李軍
開放教育教學(xué)模式改革初探
王倩
高職經(jīng)管專業(yè)畢業(yè)論文向畢業(yè)設(shè)計轉(zhuǎn)型的研究與實踐
張蓓
路由與交換技術(shù)課程教學(xué)的創(chuàng)新探索與實踐
劉靜賴英旭徐瑋楊震
緒論式教學(xué)模式在信息論與編碼課程中的應(yīng)用
王艷營馮進(jìn)玫
在數(shù)學(xué)模型課程中注重數(shù)學(xué)文化價值的傳播
王詩云單鋒朱麗梅
基于學(xué)習(xí)分析技術(shù)的融合式教學(xué)模式初探
吳婧楊福華何彥彬
項目教學(xué)在非計算機(jī)專業(yè)高級語言程序設(shè)計課程中的應(yīng)用
曹陽張金區(qū) 王興芳李慧
基于工作過程的人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
司頤
大學(xué)生心理健康教育課程的教學(xué)改革與探索
馮桂梅
工程教育背景下過程流體機(jī)械課程教學(xué)方法的探索與改革
龐明軍高光藩張琳
數(shù)字圖像處理課程行動導(dǎo)向教學(xué)模式改革與實踐
陳靜
基于職業(yè)能力的高職專業(yè)英語課程改革研究——以機(jī)械制造類專業(yè)為例
張虹姜虎強(qiáng)
高職院校單招學(xué)生教育模式改革初探
王福全
水處理工程技術(shù)教學(xué)改革與實踐
李海華
西部欠發(fā)達(dá)地方高師院校教育技術(shù)公共課課程構(gòu)建思考——以楚雄師范學(xué)院為
楊帥
探討如何提高高職院校教務(wù)排課的科學(xué)性
陽桂桃
大學(xué)英語課堂提問類型、功能和特點(diǎn)的語用研究
馮麗
中職生英語應(yīng)用能力教與學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
袁敏敏
家庭教育對現(xiàn)代高等職業(yè)教育的影響
翟建姜春華
探究“3+2”模式中高職銜接的有效途徑
郭建勤任文娟張磊
交互式一體機(jī)在高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的論文QQ81995535 運(yùn)用
石濱
基于MOOC的遠(yuǎn)程教育模式研究
楊曉霞王煒
基于就業(yè)視域下就業(yè)指導(dǎo)課程與信息技術(shù)的融合貫通
邵敏敏
多媒體信息技術(shù)與廣播電視編導(dǎo)專業(yè)教學(xué)的結(jié)合
張鵬程
歡迎訂購《小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)指導(dǎo)書》(上、下冊)和《小學(xué)科學(xué)實驗儀器手
微波電子線路課程的實驗教學(xué)改革與實踐
彭芳吳軍唐書娟盧丁丁馬健
地方高師院校有效實驗教學(xué)的改革
王中元
大學(xué)生生命科學(xué)創(chuàng)新實驗大賽的實踐與思考
姜丹張洋孟慶繁滕利榮逯家輝
結(jié)合考研的操作系統(tǒng)實驗教學(xué)改革與實踐
張倩倩徐天賀
卓越醫(yī)師培養(yǎng)中基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗教學(xué)體系的改革與探索
刁海鵬郜亮解軍弓輝劉紅麗
基于實驗室的單片機(jī)教學(xué)模式探討
趙波齊紅霞
推進(jìn)高�；瘜W(xué)實驗教學(xué)改革的思考
郭玲玲杜龍勛
Proteus仿真在單片機(jī)綜合實踐教學(xué)中的應(yīng)用探討
董紅生秦雯劉青劉文莉李慧玲
基于電工電子實習(xí)的工程實踐能力培養(yǎng)
汪敬華趙春鋒范小蘭
高職學(xué)生頂崗實習(xí)考核評價問題研究
張世亮
基于軟件外包服務(wù)方向的軟件工程實踐教學(xué)體系研究
朱毅王雅軒劉海燕劉鑫
心胸外科在臨床實習(xí)教學(xué)中以循證醫(yī)學(xué)思維指導(dǎo)實踐臨床路徑的探索和應(yīng)用
張永強(qiáng) 于廣娜王麗李艷郝文波
基于“習(xí)性、場、資本”理論淺析我國的數(shù)字鴻溝
宋麗芳仇亞東

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

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淺談歸因理論與英語教學(xué)

MOOC支撐下的混合式教學(xué)模式研究

分析化學(xué)課程以實驗為導(dǎo)向、學(xué)生自主活動為主體教學(xué)模式的構(gòu)建

地理信息科學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文質(zhì)量監(jiān)控與管理模式

交互式電子白板在英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用與探討

裝載機(jī)電器實驗臺架設(shè)計制作研究

數(shù)學(xué)專業(yè)師范生基于GeoGebra的動態(tài)幾何教學(xué)能力培訓(xùn)

基于學(xué)科分類下的交互式電子白板設(shè)備應(yīng)用績效評價

工程訓(xùn)練青年教師培養(yǎng)途徑探究

企業(yè)培訓(xùn)與教師培訓(xùn)的對比研究

iPad輔助高校教師教學(xué)的應(yīng)用現(xiàn)狀與對策研究——以寧夏大學(xué)為例

四川開放大學(xué)教務(wù)管理模式設(shè)計

基于ZigBee技術(shù)的老年求助呼叫系統(tǒng)的設(shè)計

基于YL-291模塊的數(shù)字頻率計電路設(shè)計與搭建

基于Lucene的Flash網(wǎng)絡(luò)檢索研究

微機(jī)保護(hù)虛擬實驗的開發(fā)與應(yīng)用

云學(xué)習(xí)背景下微視頻和微課程的應(yīng)用探討

歡迎訂閱《中國教育技術(shù)裝備》

基于校園網(wǎng)的大學(xué)物理實驗報告網(wǎng)絡(luò)交互評判系統(tǒng)

基于軍隊網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的項目式學(xué)習(xí)模式研究

關(guān)于高職院校教學(xué)資源庫的研究——以天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院精密機(jī)械技術(shù)專

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微課視頻的制作實踐與思考

基于Moodle平臺的學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計依據(jù)

專業(yè)設(shè)置預(yù)警機(jī)制下的教材建設(shè)研究

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數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)教學(xué)做一體化教學(xué)模式改革研究

機(jī)械專業(yè)單片機(jī)課程案例教學(xué)研究

開放教育教學(xué)模式改革初探

高職經(jīng)管專業(yè)畢業(yè)論文向畢業(yè)設(shè)計轉(zhuǎn)型的研究與實踐

路由與交換技術(shù)課程教學(xué)的創(chuàng)新探索與實踐

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在數(shù)學(xué)模型課程中注重數(shù)學(xué)文化價值的傳播

基于學(xué)習(xí)分析技術(shù)的融合式教學(xué)模式初探

項目教學(xué)在非計算機(jī)專業(yè)高級語言程序設(shè)計課程中的應(yīng)用

基于工作過程的人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究

大學(xué)生心理健康教育課程的教學(xué)改革與探索

工程教育背景下過程流體機(jī)械課程教學(xué)方法的探索與改革

數(shù)字圖像處理課程行動導(dǎo)向教學(xué)模式改革與實踐

基于職業(yè)能力的高職專業(yè)英語課程改革研究——以機(jī)械制造類專業(yè)為例

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水處理工程技術(shù)教學(xué)改革與實踐

西部欠發(fā)達(dá)地方高師院校教育技術(shù)公共課課程構(gòu)建思考——以楚雄師范學(xué)院為

探討如何提高高職院校教務(wù)排課的科學(xué)性

大學(xué)英語課堂提問類型、功能和特點(diǎn)的語用研究

中職生英語應(yīng)用能力教與學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查與分析

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探究“3+2”模式中高職銜接的有效途徑

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基于就業(yè)視域下就業(yè)指導(dǎo)課程與信息技術(shù)的融合貫通

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結(jié)合考研的操作系統(tǒng)實驗教學(xué)改革與實踐

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基于實驗室的單片機(jī)教學(xué)模式探討

推進(jìn)高�；瘜W(xué)實驗教學(xué)改革的思考

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