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中國教育技術(shù)裝備

編輯出版：中國教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦：中國教育裝備行業(yè)協(xié)會
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1671-489X

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《21世紀(jì)雜志》2010年11期

《21世紀(jì)雜志》2011年01期

《中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2012年04期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2010年23期

《信息化建設(shè)雜志》2013年12期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2008年16期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2006年01期

《中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》1994年01期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2008年11期

《電化教育研究雜志》2012年07期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2011年12期目錄

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及標(biāo)準(zhǔn)納入教育裝備體系的若干思考
艾倫;興喬;李立文;
我國工科研究生課程設(shè)置存在的問題及改革方向——兼析哈工大深圳研究生院
吳菁;
面向教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的教學(xué)組織知識存量測評方法應(yīng)用研究
吳仕云;
我國發(fā)展工程師學(xué)歷教育的必要性與可行性
陳輝;張莉;田原;
基于思維導(dǎo)圖的大學(xué)生個人知識管理體系構(gòu)建
盧靜;
前瞻記憶的影響因素研究
馬曉亮;
高職院校分校區(qū)管理工作探討
陳源;
網(wǎng)絡(luò)教育背景下電大教學(xué)模式改革面臨的挑戰(zhàn)與思考
胡立強;
建構(gòu)校企文化互動非融合關(guān)系的思考
樊向前;
大學(xué)生個性教育初探
鐘曉虹;
高職校企合作與工學(xué)結(jié)合運行模式研究
劉雅綺;
基于邵陽地域經(jīng)濟(jì)的商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
李時新;
黑龍江煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職高專英語教材編寫的思考
宣文博;
自動控制原理課程的教材分析與研究
陶洪峰;
路由交換技術(shù)課程教學(xué)改革研究
梁艷;曾碧卿;唐華;
智能控制課程教學(xué)改革初探
李軍紅;
能力培養(yǎng)在網(wǎng)絡(luò)工程教學(xué)中的研究
溪利亞;
電子設(shè)計自動化高技能人才培養(yǎng)的探索與實踐
吳翠娟;徐進(jìn);
單片機(jī)原理及應(yīng)用課程教學(xué)淺談
姬文亮;
案例教學(xué)法在汽車保險與理賠課程教學(xué)中的應(yīng)用探討
陳立輝;
行動導(dǎo)向教學(xué)方法的探索與實踐
張國平;
美術(shù)欣賞課教學(xué)與審美
陳瑾;
中學(xué)英語教學(xué)改革的探索與創(chuàng)新
王亞紅;
任務(wù)型教學(xué)模式在英語語法教學(xué)中的運用
熊文莉;
精講多練在英語教學(xué)中的應(yīng)用
張春榮;
在化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識
張汝嶺;
高職分析化學(xué)課教學(xué)改革的實踐嘗試
王艷麗;
美容專業(yè)活動育人功能的初步探索
張麗宏;李春雨;趙晶;李偉;
基于PBL的本科計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)計研究
周珺;
通用技術(shù)課教學(xué)設(shè)計策略研究
張?zhí)锾?鄒霞;
自組織理論視角下的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計探討
沈懿卓;李婧;
高職院校計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)存在問題及對策
周珂;
運用體驗型課型提高高職院校英語寫作課程教學(xué)質(zhì)量的理論研究
劉佳慧;李鳳祥;
噪聲污染控制工程教學(xué)的思考
鄧輝;高英;
電工電子技術(shù)課程的改進(jìn)與創(chuàng)新
李曉鳳;郝敏;
中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)教學(xué)改革
王新穎;
基礎(chǔ)會計課程教學(xué)模式的探索與改革
孟婕;張欽雲(yún);
小學(xué)教學(xué)中基于小組合作性學(xué)習(xí)的案例
趙玉英;楊紅麗;張志霞;
從義位描寫及例證的角度看《柯林斯COBUILD英語詞典》與《現(xiàn)代漢語
于京洋;
中國傳統(tǒng)色彩觀對現(xiàn)代平面設(shè)計色彩的影響
王琳;范建淑;
新形勢下如何提高檔案工作者綜合素質(zhì)
侯立麗;
對高校思想政治理論課教學(xué)基本功的思考
李守香;
中小學(xué)心理咨詢工作調(diào)查
俞崇武;
軍隊任職教育中一體化教學(xué)模式思考
呂占廣;郝朝輝;
普通高校三自主體育教學(xué)模式初探
林相華;李登波;
談我國一人有限責(zé)任公司的特殊性
王煥玲;
論大學(xué)生讀者公德失范行為與高校圖書館的應(yīng)對措施
葛秋菊;
中國近現(xiàn)代國民性改造史對當(dāng)代大學(xué)生思想素質(zhì)教育的啟示
劉云;
生物學(xué)實驗教學(xué)示范中心網(wǎng) 論文QQ81995535 站資源與建設(shè)
周峰;華春;李朝暉;毛善國;潘九清;
基于CAXA-ME的典型零件三維建模與數(shù)控仿真加工
王瑩;張琳琳;
基于虛擬影視實驗室的探究學(xué)習(xí)設(shè)計與實踐
姚蕊;
一種新型太陽能熱水器控制電路的設(shè)計
饒鉆萬;
基于BB平臺的交互模式設(shè)計研究
孟英新;
利用Flash交互技術(shù)實現(xiàn)個性化網(wǎng)頁布局
王懷宇;李景麗;
無線局域網(wǎng)技術(shù)在學(xué)校教育中的應(yīng)用研究
撒志宏;
基于BB平臺的移動學(xué)習(xí)的探索與思考
李靜麗;
關(guān)于電紙書替代紙質(zhì)書的探討
陳耀華;陳琳;
家用計算機(jī)的正確使用和維修方法
王學(xué)科;
高校計算機(jī)程序設(shè)計類課程實驗教學(xué)模式研究
郭喜春;
實驗法建模在過程控制教學(xué)中的應(yīng)用淺談
馬彥霞;王燕;張謙;
ABO血型鑒定實驗的改進(jìn)及其意義
楊特清;
電視攝像實驗教學(xué)的改革與實踐探索
趙曉清;鄒霞;
丙酮縮氨基硫脲的合成方法研究
宋繼梅;
用邁克爾遜干涉儀測氦氖激光波長的標(biāo)準(zhǔn)不確定度評定
王艷文;史先紅;
高職化工專業(yè)有機(jī)化學(xué)實驗教學(xué)改革與實踐
王建華;
液體中物體的超重與失重現(xiàn)象分析
李衛(wèi)東;
基于Moodle的網(wǎng)絡(luò)情感教學(xué)策略研究
王麗;
基于Second Life的情境體驗式教學(xué)模式設(shè)計
陳穎博;
聲畫并茂相映成趣——淺談英文電影輔助教學(xué)
劉英紅;
增強“三性” 拓展部隊網(wǎng)絡(luò)文化功能
趙娜;劉剛;
基于社會性軟件的高校教師知識管理
文麗萍;
基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計教學(xué)改革探索
王飛;
巧用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培養(yǎng)和塑造學(xué)生的非智力因素——以汽車文化課教學(xué)為例
胡常海;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下PBL在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用
吳娟;江玲;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的綜合教學(xué)模式在醫(yī)學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
張淑玲;劉瑛;付小達(dá);
基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下對大學(xué)英語四六級機(jī)考的探究
劉冉;馬雨石;
從美國通識教育理念看我國大類招生
郝麗芳;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及標(biāo)準(zhǔn)納入教育裝備體系的若干思考

我國工科研究生課程設(shè)置存在的問題及改革方向——兼析哈工大深圳研究生院

面向教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的教學(xué)組織知識存量測評方法應(yīng)用研究

我國發(fā)展工程師學(xué)歷教育的必要性與可行性

基于思維導(dǎo)圖的大學(xué)生個人知識管理體系構(gòu)建

前瞻記憶的影響因素研究

高職院校分校區(qū)管理工作探討

網(wǎng)絡(luò)教育背景下電大教學(xué)模式改革面臨的挑戰(zhàn)與思考

建構(gòu)校企文化互動非融合關(guān)系的思考

大學(xué)生個性教育初探

高職校企合作與工學(xué)結(jié)合運行模式研究

基于邵陽地域經(jīng)濟(jì)的商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究

黑龍江煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職高專英語教材編寫的思考

自動控制原理課程的教材分析與研究

路由交換技術(shù)課程教學(xué)改革研究

智能控制課程教學(xué)改革初探

能力培養(yǎng)在網(wǎng)絡(luò)工程教學(xué)中的研究

電子設(shè)計自動化高技能人才培養(yǎng)的探索與實踐

單片機(jī)原理及應(yīng)用課程教學(xué)淺談

案例教學(xué)法在汽車保險與理賠課程教學(xué)中的應(yīng)用探討

行動導(dǎo)向教學(xué)方法的探索與實踐

美術(shù)欣賞課教學(xué)與審美

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任務(wù)型教學(xué)模式在英語語法教學(xué)中的運用

精講多練在英語教學(xué)中的應(yīng)用

在化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識

高職分析化學(xué)課教學(xué)改革的實踐嘗試

美容專業(yè)活動育人功能的初步探索

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通用技術(shù)課教學(xué)設(shè)計策略研究

自組織理論視角下的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計探討

高職院校計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)存在問題及對策

運用體驗型課型提高高職院校英語寫作課程教學(xué)質(zhì)量的理論研究

噪聲污染控制工程教學(xué)的思考

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中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)教學(xué)改革

基礎(chǔ)會計課程教學(xué)模式的探索與改革

小學(xué)教學(xué)中基于小組合作性學(xué)習(xí)的案例

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