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實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器
實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器

編輯出版:實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志編輯部
主辦:教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心
出版周期:月刊出版地:湖南省長沙市
語種:中文  ISSN:1004-2326


《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2016年02期目錄
  • 國際奧林匹克智能機(jī)器人競賽湖南賽區(qū)選拔賽暨湖南省智能機(jī)器人競賽舉行

    尹曉波 陳朝暉
  • 中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂中的“破窗效應(yīng)”研究

    陳艷華 顧家山
  • 南京市中小學(xué)教育技術(shù)裝備干部研修班成員赴京考察學(xué)習(xí)

    蘭瓊
  • 2015年全國理綜卷Ⅰ電學(xué)實(shí)驗(yàn)題評(píng)析與復(fù)習(xí)方略

    許冬保
  • 中學(xué)物理綜合實(shí)踐活動(dòng)的興起、發(fā)展與實(shí)踐

    黃皓
  • 公示

  • 邊學(xué)邊實(shí)驗(yàn)——以“電流與電路”教學(xué)為例

    吳云飛
  • 北京市小學(xué)勞技教師技能展示活動(dòng)圓滿結(jié)束

    陳朝暉
  • 基于氧化還原反應(yīng)教學(xué)形成誤概念的問題審視

    王昌云
  • 注射器在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用案例分析

    王媛
  • “二級(jí)導(dǎo)學(xué)”模式在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用——以“細(xì)胞的有絲分裂”教學(xué)為

    高建軍 趙坤蘭
  • “用地溝油制備生物柴油”的課堂實(shí)驗(yàn)研究

    葉紅艷
  • 電流熱效應(yīng)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

    龐小惠 楊立河
  • 探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

    生軍
  • 金屬與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

    龔翠梅
  •  論文QQ81995535 
  • 七年級(jí)上冊生物學(xué)九個(gè)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的改進(jìn)

    袁維
  • 巴中市巴州區(qū)著力村校裝備推進(jìn)均衡發(fā)展

    巴中
  • 閉合電路的歐姆定律實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

    譚曉華
  • 增加保護(hù)電阻對(duì)測定電池電動(dòng)勢和內(nèi)阻的影響

    馬騰飛
  • 基于數(shù)字化實(shí)驗(yàn)的中和熱測定實(shí)驗(yàn)探究

    張健 李雪蓮 張琳
  • 2015年度本刊優(yōu)秀作者名單

  • 銅與硝酸反應(yīng)的一體化實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)

    夏順生
  • 利用口腔上皮細(xì)胞粗提取DNA的簡單方法

    周金成 陳維
  • 吉林舉辦中小學(xué)音樂學(xué)科裝備管理及應(yīng)用培訓(xùn)班

    李淑芬
  • 微課在教學(xué)中的應(yīng)用

    王鑫
  • “教育部教育裝備與研究發(fā)展中心3D教育研究中心”成立

    尹曉波
  • 初中計(jì)算機(jī)教學(xué)的問題及對(duì)策

    吳世軍
  • “視頻網(wǎng)站+問卷星+微信”組合在教學(xué)中的應(yīng)用

    劉勇 余劍波 馬建軍
  • 利用網(wǎng)絡(luò)課程資源促進(jìn)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)

    劉子揚(yáng) 劉東波
  • 自制“磁場力作用效果演示裝置”

    宗徹
  • 北京市首批普通高中開放式重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)收工作順利結(jié)束

    陳朝暉
  • 自制“練習(xí)使用多用電表實(shí)驗(yàn)板”

    張育霞
  • 粉塵爆炸實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)化

    陳銳彬
  • “IPhone”和音箱在改進(jìn)“聲音”系列實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用

    志強(qiáng) 朱燦
  • 第四屆浙江省中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力大賽舉行

    翟江
  • 探究斜面省力裝置實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新改進(jìn)

    陳盈 張顯華
  • “怎樣得到更多的光和熱”實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新

    何智 馮雄
  • 小學(xué)科學(xué)教學(xué)應(yīng)解決的幾個(gè)“小”問題

    吳述存
  • 2015年度本刊優(yōu)秀通訊員名單

  • 分階段學(xué)習(xí)機(jī)器人編程

    楊天誠
  • 吸熱與放熱反應(yīng)實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)

    夏之超
  • 關(guān)于顯微鏡實(shí)驗(yàn)操作步驟用語的探討

    董昱彤
  • 新時(shí)期實(shí)驗(yàn)室工作的特點(diǎn)

    薛玲英
  • 中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的信息化管理

    楊檸謙
  • 對(duì)中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思考與建議

    彭曉波
  • 《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器》雜志2015年“理化生”三科文章被全文轉(zhuǎn)載總量再次

    尹曉波 陳朝暉
  • 以理化生實(shí)驗(yàn)操作技能考試促實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展

    王樹兵

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