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實驗教學與儀器
實驗教學與儀器

編輯出版:實驗教學與儀器雜志編輯部
主辦:教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心
出版周期:月刊出版地:湖南省長沙市
語種:中文  ISSN:1004-2326


《實驗教學與儀器雜志》2004年03期目錄
  • 從新課程標準看中學物理實驗教學改革

    王小科,周愛忠
  • 淺議探究性實驗的教學

    燕艷
  • 農(nóng)村中小學實驗教學的問題及改革思路

    黃淑蘭
  • 如何讓化學課“活”起來

    伍娟娟,李天國
  • 《土壤中有什么》一課的實驗教學

    雷社良
  • 《化學世界》校本教材初試體會

    江淑菲,張榮漢
  • 充分發(fā)揮生物實驗教學的多重教育功能

    芮海云
  • 淺談物理教學中學生自主實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)

    鄧星能
  • 淺析課程標準蘇教版《生物》教材實驗教學特點

    盧克華
  • 乙醇催化氧化成乙醛實驗的改進——兼對一道實驗習題的解答

    黃秋玲,周艷萍
  • 電功演示實驗的改進

    李統(tǒng)軍,班少華
  • “空氣柱內(nèi)的駐波”的實驗改進

    閆建華
  • 質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗的兩處改進

    陳洪根
  • 對“測定乙醇跟鈉反應(yīng)放出氫氣體積的裝置”的改進

    黃玉群
  • 滲析實驗裝置改進

    鄧柳萍,賴萍
  • 對一個學生分組實驗的危險性分析及改進措施

    薛念云
  • “1,2-二氯乙烷的消去反應(yīng)”實驗改進

    劉霞月
  • 鹵素單質(zhì)間置換反應(yīng)實驗教學的改進

    楊承炎
  • 阿基米德原理實驗的改進

    歐群鋒
  • 鈉與水反應(yīng)實驗的改進

    陳瑤
  • 用胰腺做DNA粗提取與鑒定

    王雷元,周玲玉
  • 用吸濾瓶做化學實驗

    梁新民,遠桓
  • 怎樣做好有絲分裂實驗

    王治洲
  • 半支蓮是實驗的好材料

    楊如華
  • 高壓尖端旁燭焰偏移現(xiàn)象的再實驗

    房師榮
  • 巧妙驗證動量守恒

    王明文,孫新峰
  • 物理實驗防止水銀中毒方法

    應(yīng)干華
  • 物理實驗室大功率可調(diào)電源的制作

    楊運忠
  • 改變實驗方法 做好驗證大氣壓存在實驗

    張志強
  • 閉合電路歐姆定律實驗中的探針極化問題

    朱正杰 論文QQ81995535 
  • 演示實驗教學三例

    孫巖
  • 湖南省中小學創(chuàng)新教育研究專業(yè)委員會正式成立

  • 2004年中考化學命題前瞻及復(fù)習策略

    吳良根
  • 高考化學實驗試題淺析及開放式化學實驗教學

    張英鋒
  • 校園網(wǎng)建設(shè)中存在的問題及解決策略

    海龍,郭麗芳
  • 信息技術(shù)課如何培養(yǎng)學生的信息能力

    常翠蓮,常坤
  • 多媒體網(wǎng)絡(luò)教學中創(chuàng)造性思維的開發(fā)和培養(yǎng)

    黃月勇
  • 在Authorware中播放視頻文件

    小青
  • 構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)作文大課堂——淺談專題學習網(wǎng)站輔助下的作文學習

    祝健群
  • 學生實驗指導(dǎo)之我見

    李蘭英
  • 樹瘤形成的課堂演示實驗設(shè)計

    劉革新
  • 讓小學自然課堂煥發(fā)生命力

    楊春玉,張文峰
  • 對小學自然課教學的一些看法

    何南松
  • “氣孔”開關(guān)模型的制作

    付春,潘澤君,曹云祥,劉素華
  • 運用“探究—研討”教學法進行自然教學

    汪波
  • 加強分組研討指導(dǎo) 提高學生科學素養(yǎng)

    薛虎
  • 土壤含有水的實驗設(shè)計

    黃桂娥,黃娟
  • 開放評價方式 提高科學素養(yǎng)

    蘇海峰
  • 努力學習 積極投入二期課改

    陳秀英
  • 淺談生物實驗室教學資源的利用與開發(fā)

    馬潮興,丁艷祝
  • 加強生物實驗裝備管理 優(yōu)化實驗環(huán)境

    趙戩谷
  • 中小學實驗室與儀器室管理要做到四個“必須”

    朱芳林
  • 作業(yè)批語的藝術(shù)性

    王金洪
  • 提高教師技術(shù)水平 適應(yīng)素質(zhì)教育需要

    何亮

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