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教育與裝備研究

編輯出版：教育與裝備研究雜志編輯部
主辦：教育部基礎(chǔ)教育司;教育部教學(xué)儀器研究所
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1003-3416

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《中國研究生雜志》2006年04期

《留學(xué)生雜志》2015年28期

《教育與裝備研究雜志》1989年S2期

《神州學(xué)人雜志》2006年06期

《神州學(xué)人雜志》1995年03期

《21世紀(jì)雜志》1997年04期

《教育與裝備研究雜志》2009年07期目錄

在全省教育技術(shù)裝備工作會議上的講話
孟凡杰;
人教版高中化學(xué)新課程實驗教學(xué)系列講座(Ⅴ)——《物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期
賀新;趙研;支梅;莘贊梅;何彩霞;白福秦;
《傳感器》的實驗和教學(xué)(下)
劉彬生;
基于數(shù)字化實驗系統(tǒng)的物理實驗拓展
李進;
第七屆(華師京城杯)全國優(yōu)秀自制教具初評結(jié)果公布
氫氧化亞鐵的制備及氧化實驗的改進
王星元;
胡克定律演示實驗的改進
吳登選;
向心力公式驗證儀的創(chuàng)新設(shè)計
何金營;
實驗改進美學(xué)兼收
程德林;
開放性高中生物實驗的實踐探索
羅羨瓊;
校園制度建設(shè)是提高教學(xué)質(zhì)量構(gòu)建和諧校園的保證
趙惠琳;葛天詩;甘鵬飛;
探究實驗教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生能力
吳印敏;
對甲烷光氯取代反應(yīng)的教學(xué)探索和實驗創(chuàng)新
劉懷樂;
“加酶洗衣粉的使用條件和效果”實驗的討論
孔榮杰;邵萬亮;
用昆特管演示聲音駐波
丁蕾;
利用手機拍攝生物素材的方法
楊昆;董芳;董有彪;
靜電計是怎樣測量電勢差的
左自治;袁澤蘭;
探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度
施璐;杜玉瀟;孫靜;耿慧莉;莫德馨;
高中分子生物學(xué)實驗儀器設(shè)備的防損
牛華;
SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳實驗教學(xué)嘗試
杜偉;孫存華;
新課標(biāo)生物實驗室新增儀器與建設(shè)介紹——研磨過濾器(專利產(chǎn)品)
空氣中氧氣含量測定儀
黃善宗;朱三定;余麗賢;
安培力、電機原理探究儀
劉友良;
水沸騰蒸發(fā)及凝結(jié)演示儀
王錦化;陸雅翔;朱文靜;
新型摩擦力測量裝置
謝慧君;徐忠岳;
教學(xué)用J0301熱敏溫度計的原理及維修
王平;賴小平;
中小學(xué)實驗室數(shù)字化管理的實踐與探索
竺春陽;
從高考題看實驗改進的方向
盛錫銘;
全國教論文QQ81995535 育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點課題——“中小學(xué)生實驗活動與實踐
兒童科學(xué)實驗特點例談
陳凱;江虹;
淺談情感溝通在教育教學(xué)中的作用
張健;
充分重視標(biāo)準(zhǔn)化工作推進教學(xué)儀器發(fā)展
任偉德;
加強對學(xué)校新課程的裝備管理發(fā)揮裝備效益
徐振才;
高中通用技術(shù)《系統(tǒng)及其類型》教學(xué)案例
何輝;
高中通用技術(shù)《工藝》的教學(xué)分析與裝備探究
劉海林;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

在全省教育技術(shù)裝備工作會議上的講話

人教版高中化學(xué)新課程實驗教學(xué)系列講座(Ⅴ)——《物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期

《傳感器》的實驗和教學(xué)(下)

基于數(shù)字化實驗系統(tǒng)的物理實驗拓展

第七屆(華師京城杯)全國優(yōu)秀自制教具初評結(jié)果公布

氫氧化亞鐵的制備及氧化實驗的改進

胡克定律演示實驗的改進

向心力公式驗證儀的創(chuàng)新設(shè)計

實驗改進 美學(xué)兼收

開放性高中生物實驗的實踐探索

校園制度建設(shè)是提高教學(xué)質(zhì)量 構(gòu)建和諧校園的保證

探究實驗教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生能力

對甲烷光氯取代反應(yīng)的教學(xué)探索和實驗創(chuàng)新

“加酶洗衣粉的使用條件和效果”實驗的討論

用昆特管演示聲音駐波

利用手機拍攝生物素材的方法

靜電計是怎樣測量電勢差的

探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度

高中分子生物學(xué)實驗儀器設(shè)備的防損

SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳實驗教學(xué)嘗試

新課標(biāo)生物實驗室新增儀器與建設(shè)介紹——研磨過濾器(專利產(chǎn)品)

空氣中氧氣含量測定儀

安培力、電機原理探究儀

水沸騰蒸發(fā)及凝結(jié)演示儀

新型摩擦力測量裝置

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中小學(xué)實驗室數(shù)字化管理的實踐與探索

從高考題看實驗改進的方向

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充分重視標(biāo)準(zhǔn)化工作 推進教學(xué)儀器發(fā)展

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高中通用技術(shù)《系統(tǒng)及其類型》教學(xué)案例

高中通用技術(shù)《工藝》的教學(xué)分析與裝備探究

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充分重視標(biāo)準(zhǔn)化工作推進教學(xué)儀器發(fā)展

加強對學(xué)校新課程的裝備管理發(fā)揮裝備效益