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教學(xué)月刊·中學(xué)版(語文教學(xué))
教學(xué)月刊·中學(xué)版(語文教學(xué))

編輯出版：教學(xué)月刊·中學(xué)版(語文教學(xué))雜志編輯部
主辦：浙江外國語學(xué)院
出版周期：月刊出版地：浙江省杭州市
語種：中文　　ISSN：1671-7058


《教學(xué)月刊·中學(xué)版(語文教學(xué))雜志》2013年12期目錄

  • 關(guān)于有人假冒我刊收取版面費(fèi)的嚴(yán)正聲明

  • 探索“三學(xué)”教學(xué)模式 提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)

    余文俊

  • 初中課堂“三學(xué)”教學(xué)模式的建構(gòu)

    程陽清

  • 利用導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行有效導(dǎo)學(xué)

    梅萬生

  • 依托學(xué)習(xí)小組建設(shè)促進(jìn)學(xué)生“互學(xué)”

    陳志萍

  • 打造“互學(xué)互助、合作創(chuàng)新”的班級文化特色

    朱榮林

  • 在“無格”中“入格” 在“升格”后“出格”——劉春文老師的微格作文

    方龍?jiān)?/span>

  • 大筆點(diǎn)染 形神兼?zhèn)洹度龒{》微格作文訓(xùn)練指導(dǎo)案例

    劉春文

  • 學(xué)校管理需要充分釋放正能量

    邵宗明

  • 校史校本課程開發(fā)的實(shí)踐與思考

    方軍

  • 校長人格魅力的時代取向及其塑造

    萬成 論文QQ81995535 

  • “管住”和“理順”:班主任工作的雙翼

    李中東

  • 中學(xué)校本研訓(xùn)一體化的實(shí)踐研究

    劉啟明 羅夢桂

  • 寄宿制中學(xué)學(xué)生自主管理的實(shí)踐探究

    張明國

  • 農(nóng)村初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價改革探究

    程先國 胡勇

  • 助學(xué)課堂：讓學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)觸手可及

    仲廣群

  • 生動有效地開展語文教學(xué)的嘗試

    司碧輝

  • 漢語形象與古詩文教學(xué)

    劉飛耀

  • 創(chuàng)設(shè)樂學(xué)情境,實(shí)施“快樂科學(xué)”教學(xué)

    鄭瑤蓮

  • 以思維導(dǎo)圖模式優(yōu)化復(fù)習(xí)——以蘇教版化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)為例

    王滋旻

  • 塑造學(xué)生良好人格的策略

    蔡曉陽

  • 《教學(xué)月刊·中學(xué)版》(教學(xué)參考)2013年總目錄

  • 《教學(xué)月刊·中學(xué)版》(教學(xué)管理)2013年總目錄

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