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教學月刊·中學版(語文教學)
教學月刊·中學版(語文教學)

編輯出版:教學月刊·中學版(語文教學)雜志編輯部
主辦:浙江外國語學院
出版周期:月刊出版地:浙江省杭州市
語種:中文  ISSN:1671-7058


《教學月刊·中學版(語文教學)雜志》2011年09期目錄
  • 綜合素質(zhì)評價與學業(yè)水平考試的外延界定

    沈啟正;周彩;章奎;
  • 新中國成立以來會考、中考、高考的歷史回顧

    黃德興;
  • 依托課題研究 引領(lǐng)學校發(fā)展——臺州市路橋新橋中學校長王依初訪談錄

    本刊記者;
  • 農(nóng)村完中特色學校建設(shè)的實踐探索

    王依初;
  • 論現(xiàn)代學校的教學領(lǐng)導

    胡永新;
  • 校長應(yīng)保障教師“學有所教”

    黃文龍;
  • 有效使用期刊資料 提升教育科研品位——中小學教師論文寫作中期刊資料

    方龍云;
  • 教育情境中的學生自由

    劉瑩;
  • 建設(shè)義務(wù)教育生態(tài)課堂的研究

    王盛之;
  • 大班額班級課外作業(yè)管理學習共同體構(gòu)建

    馬志芳;
  • 淺議“價值領(lǐng)導”在年級管理中的實現(xiàn)途徑

    張海升;
  • 沉靜,讓課堂別樣精彩——《神的一滴》教學引起的思考

    尉建芳;
  • 用“助寫單”指導學生寫作的嘗試

    范劍萍;
  • 初中學生作文自改能力培養(yǎng)的實施策略

    張利利;
  • 于熟悉處見風景——課本好詞佳句素材的運用

    張祝平;
  • 以教材為載體開展高中英語跨文化教學

    倪嘯;
  • 初三英語復習教學中的互動

    孫雪靈;
  • 提高初中科學實驗教學的有效性初探

    張曉麗;
  • 傳播學理論:提高德 論文QQ81995535 育實效的新視角

    楊文浩;
  • 關(guān)懷式德育:在問題情境中走向多元對話

    魯明;
  • “特色學校建設(shè)”的理解與定位

  • 在圣賢的光芒下學會教育——談?wù)劇丁凑撜Z〉選讀》的“道”與中學生“道”

    朱金峰;尤明確;
  • 心理契約的基本概念及特點

  • 讓人文之光溫暖學生的心房——兼論班主任的人文精神

    楊云生;
  • 例談初中科學教學中學生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)

    陳小鋒;
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