湖南省申報工程經濟系列高級職稱流程
1、基本程序
①個人申報；
②群眾民主評議，單位量化推薦；
③單位公示推薦結果，上報評審材料；
④市、州或省直廳局職改辦對申報材料進行匯總初審；（市、州或省直廳局職稱改革工作領導小組辦公室初審后，在復印件上加蓋公章和驗證人簽名)
⑤省職改辦進行參評資格審查，主要審查學歷、資歷、外語、論文及計算機能力測試證等；
⑥將通過審查的材料提交各系列高評會進行評審；
⑦評審通過人員由系列高評會反饋到市、州或省直廳、局再行公示、聽取群眾意見；
⑧由省職稱改革工作領導小組下文確認資格；
⑨評審材料歸檔。
2、送審材料要求-醫(yī),學全,在線.搜集.整理gydjdsj.org.cn
送審材料分參評資格審查材料和任職資格評審材料。兩者需分類裝訂成冊，每冊材料必須有打印的“XXX同志申報XX職務參評資格審查材料”和“XXX同志任職資格評審材料”的封面與目錄。材料原件、復印件等的貼寫必須使用70g 以上A4開白紙作底。
（1)參評資格審查材料的準備和順序要求
①《參評人員資格審查意見表》1份。
②最高學歷、學位證書原件（或已驗證的復印件，復印件需加蓋市、州或省直廳局職稱改革工作領導小組辦公室公章和驗證人簽名)。
③任現(xiàn)職的資格證書原件及《聘用合同書》（或已驗證的復印件，復印件需加蓋市、州或省直廳局職稱改革工作領導小組辦公室公章和驗證人簽名)。
④外語水平考試成績通知單原件或符合外語免試條件的相關材料。
⑤專業(yè)考試合格證（高經、交通和水利高工等已實行考評結合的系列需提交參評資格考試成績合格證)。
⑥計算機應用能力考核合格證（或已驗證的復印件，復印件需加蓋市、州或省直廳局職稱改革工作領導小組辦公室公章和驗證人簽名)。
⑦機關分流人員應提供有關證明材料。
⑧專業(yè)技術人員年度考核登記表。近五年每年1份。
⑨《申報專業(yè)技術職務任職資格送審材料審核責任卡》。
（2)任職資格評審材料的準備和順序要求
①《個人述職評議情況表》
②個述職報告（裝訂一份，另備四份)。
③任現(xiàn)職以來獲得的專業(yè)技術工作成果材料、獎勵證書。
④任現(xiàn)職以來公開發(fā)表的專著、論文原件及提供評審的其他有關材料（大部分專著不裝訂)。
⑤《專業(yè)技術職務任職資格評審表》兩份。
（3)整理送審材料應注意事項-醫(yī)學全在線,搜集整,理gydjdsj.org.cn
①所有材料、表格的填寫均要求字跡工整、清楚。
②所有送審材料應統(tǒng)一裝入送審材料檔案袋內，在檔案袋的正面，應寫明申報人姓名，單位及申報何系列、何職務、何學科，聯(lián)系電話并列出申報材料目錄，在檔案袋的底端封口處應醒目地寫上申報人所在單位名稱。
③所有參評材料中除《參評人員資格審查意見表》、兩份《專業(yè)技術職務任職資格評審表》不裝訂外，其他材料均要按此要求裝訂成冊。
④省職改辦不再統(tǒng)一印制表格，所有表格均可從“湖南省經濟委員會”網站的“人事職稱”上下載。
3、資格審查
（1)外語要求
根據(jù)湘人發(fā)[2001]109號文件，專業(yè)技術人員職稱外語水平考試的級別要求為：申報正高級專業(yè)技術職務者，報考A級；申報副高級（含未分正副高系列的高級)專業(yè)技術職務者，報考B級；申報中級專業(yè)技術職務者，報考C級。
從2005年起，我省專業(yè)技術人員參加職稱外語水平考試的合格成績取消有效期限。但此前參加的職稱外語水平考試合格成績有效期仍按原規(guī)定執(zhí)行，對職稱外語水平要求所作的其它政策性規(guī)定詳見（湘職改[2005]2號)。
(2)計算機要求
根據(jù)湘人發(fā)[2003]39號文件，專業(yè)技術人員計算機應用能力考試，統(tǒng)一參加全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試，考試科目（模塊)暫定13類，每一科目（模塊)單獨設考，可參加任一模塊考試，合格成績作為申報評審高、中級專業(yè)技術職務任職資格的參評資格條件之一。原已取得省政府人事部門計算機應用能力考核中級合格證仍然有效。
符合下列條件之一者，可免全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試：
①具有計算機專業(yè)中專畢業(yè)及以上學歷的人員；
②獲得碩士學位，初次認定中級專業(yè)技術職務任職資格的人員；
③獲得博士學位的人員；
④參加全國計算機資格（水平)考試的合格人員；
⑤1954年12月31日以前出生的人員。
（3)繼續(xù)教育要求
根據(jù)湘人發(fā)[2003]143號文件精神，經政府人事部門驗印的《專業(yè)技術人員繼續(xù)教育登記手冊》，是連續(xù)記載專業(yè)技術人員接受繼續(xù)教育情況的有效憑證，也是專業(yè)技術人員申報專業(yè)技術職務的必備條件之一。專業(yè)技術人員在評聘專業(yè)技術職務時，必須提交驗印合格的《專業(yè)技術人員繼續(xù)教育登記手冊》復印件，專業(yè)技術人員在任現(xiàn)職期間內每人每年須脫產進修12天（不含單位每周組織的政治學習時間)。
①繼續(xù)教育的對象和主要任務
凡在專業(yè)技術或管理崗位上工作的人員都是接受繼續(xù)教育的對象。不論他們原來的學歷如何，水平怎樣，都應樹立起終身學習的理念，都應參加繼續(xù)教育。繼續(xù)教育的主要任務是要努力實現(xiàn)使受教育者提高五種能力：即學習能力；實踐能力；創(chuàng)新能力；跨文化交流的能力；駕馭市場經濟的能力。
②繼續(xù)教育的內容與方式
繼續(xù)教育的內容和課程設置及教師與教學方法的選擇應根據(jù)不同崗位、不同層次人員的知識基礎和實際需要來確定。要以世界科學技術發(fā)展中有關的新理論、新知識、新技術、新技能、新信息、新方法為重點，要講究針對性、實用性、科學性、先進性。教學方法應講究靈活多樣，既可以短期培訓，更要強調業(yè)余學習為主；既可以開班面授，亦可專項研修、實地考察；既可以進行自修輔導，還可以采取電視、聲像和函授等多種形式實施。
（4)論文要求-醫(yī)學全在線,搜集整,理gydjdsj.org.cn
論文是反映專業(yè)技術人員學識水平、專業(yè)水平的重要載體，是評委會對申報者進行綜合評價的重要依據(jù)。也是執(zhí)行《專業(yè)技術職務試行條例》，客觀、公正、準確地評價人才，確保評審質量的一項重要措施。因此在專業(yè)技術職務任職資格評審中，要求專業(yè)技術人員提供任現(xiàn)職以來反映本專業(yè)工作水平的參評論文。
（一)對參評論文的具體要求
①凡申報高級專業(yè)技術職務任職資格的人員必須按省人事廳湘人發(fā)[1996]217號文件的要求提交任現(xiàn)職以來的參評論文及相關材料，所謂按要求提交的論文是指在國家或省新聞出版部門正式批準的有關國際國內統(tǒng)一標準刊號ISSN、CN的刊物上公開發(fā)表的論文。
②對論文要求有“國家級”、“省級”的區(qū)別。“國家級”是指全國性報紙、期刊，即黨中央、國務院及所屬各部門、中國科學院、中國社會科學院、各民主黨派和全國性人民團體主辦的報紙、期刊及國家一級專業(yè)學會會刊發(fā)表的專業(yè)論文。“省級”是指地方性報紙、期刊，即省、自治區(qū)、直轄市及所屬部、委、辦、廳、局主辦的報紙、期刊以及本科院校學報。論文篇幅要求在1500字以上。
③國家社會科學研討會入選論文，湖南省哲學社會科學規(guī)劃立項課題獲獎論文，需提供已批復的該項目或該立項課題文件復印件。
④省級專業(yè)學會，是經省一級學會管理機構注冊登記的省級學會。獲省社科一級學會、省自然科研與教育學會二級學會的年會一、二等獎論文，但需要提供該年會入選論文和獲獎論文目錄，并經學會主管部門鑒證。
⑤專業(yè)技術人員申報評審高級專業(yè)技術職務任職資格報送的論文必須是反映本人從事和申報專業(yè)相關的內容。申報的“代表”作，應是該文章的第一作者；但縣（含縣以下)企事業(yè)單位的專業(yè)技術人員也可為第二作者。
（二)適當調整部分專業(yè)技術職務任職資格的論文要求
從2005年起，長期在個體、私營等非公有制經濟組織和縣及以下企、事業(yè)單位工作的專業(yè)技術人員申報副高級專業(yè)技術職務任職資格時，其評審的代表作既可以提供本人公開發(fā)表的論文，也可以提供1篇由本人撰寫、經單位審核屬實且不少于5000字的專業(yè)工作研究文章或科研成果分析文章，但須經相應評委會評審認可或答辯合格-論.文.客.服.QQ，81995535。
（三)下列文章資料不能作為參評論文
①發(fā)表在增刊（包括有條碼的)論文
②發(fā)表在論文集上（含有書號的)論文
③只發(fā)了用稿通知或已印清樣但未正式發(fā)表的論文
④新聞報道、譯文、文摘、文獻綜述、
⑤工作研討資料、工作動態(tài)、講座、報告、文件匯編等資料性質的材料。
（5)學歷、資歷要求
①根據(jù)湘職改字[1999]25號文件要求，規(guī)定學歷指國家教育行政部門承認的高等院校或中等專業(yè)黨校按規(guī)定的學制學習期滿，考試合格，準予畢業(yè)所獲得的學歷。各種進修、培訓班頒發(fā)的結業(yè)證書或專業(yè)證書不作為評審專業(yè)技術職務任職資格的學歷依據(jù)。
申報衛(wèi)生、工程、自然科研、高教、農業(yè)五大系列職稱時，申報人所具有學歷的專業(yè)與申報任職資格的專業(yè)須一致或相近。其他系列申報人所具有學歷的專業(yè)與申報任職資格的專業(yè)不一致或不相近時，一般應視為不具備規(guī)定學歷。這種情況可通過接受省部級以上教育培訓機構6個月以上時間的繼續(xù)教育，取得本專業(yè)或相近專業(yè)的培訓教育證書。
湖南省經濟和信息化委員會
2013年3月5日
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