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衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學科學研究院
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1671-1246

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《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2015年01期目錄

全國高職高專五年一貫制護理學專業(yè)衛(wèi)生部“十二五”規(guī)劃教材
慕課在專業(yè)教育與通識教育融合中的應用探討——以我校中醫(yī)學專業(yè)仲景學術
曹珊劉紫陽陳小輝
醫(yī)用電子儀器與維護專業(yè)現(xiàn)狀分析及發(fā)展探索
陸璐
臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生人文醫(yī)學素質(zhì)培養(yǎng)探索
馬涵英溫紹君趙鐵夫王煥英張衡
試論高等中醫(yī)藥院校青年教師專業(yè)素養(yǎng)現(xiàn)狀及培養(yǎng)長效機制構建
樊廣花周楊
醫(yī)學研究生科研能力培養(yǎng)現(xiàn)狀與對策分析
陳琪劉婭葉運莉
高職院校學風建設存在的問題及解決措施
溫愛存
對預防醫(yī)學專業(yè)本科生實施雙師制教學模式的探討
李紅
新時期提升大學生校園文明禮儀的探索與研究——以金華職業(yè)技術學院醫(yī)學院
張寧吳美玲
淺談新升格高職院校學生工作的四個轉(zhuǎn)型
張文智葉汝裕
試論高校圖書館開展勤工助學活動的現(xiàn)實意義
劉杰
高校圖書館利用Human Library對大學生開展閱讀療法的思考
白雪冰
校企文化融合培養(yǎng)實用型人才
閆麗珍
全國衛(wèi)生職業(yè)院校檢驗技能競賽賽后思考
朱紅英殷彥
淺議我區(qū)思想政治課區(qū)情教育的有效性
鐘琴
工學結合模式下職業(yè)院校醫(yī)學相關專業(yè)學生教育管理探索與思考
李琴余莉黃杰劉磊
在實踐中反思,在反思中提高——班主任的成長之路
李艷紅劉書蓮
構建“四要素、兩維度”教學評價模式思考與實踐
靳平張展鄭小波付云蘭楊華傅凌莉
中職班主任德育工作現(xiàn)狀與分析
莫麗平
中等衛(wèi)校并入高校過渡期教學管理探索
朱愛軍
中職衛(wèi)校課堂教學效果評價實踐
趙健賈梅張竹偉趙樹重
基于全面質(zhì)量管理理念構建衛(wèi)生類高職院校教育教學質(zhì)量監(jiān)控與評價體系
聶超柯世懷
中藥化學技術課程說課設計
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淺析醫(yī)高專公共體育課程教學現(xiàn)狀與對策
周思洋
醫(yī)學類獨立學院醫(yī)學生物學教學改革初探
崔照瓊李艷瓊胡桂
優(yōu)化衛(wèi)生士官診斷學教學模式的思考
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超聲醫(yī)學教學模式改革實踐與探討
杜麗娟何文
探索物理學與醫(yī)學相結合的教學模式
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談文史結合在中職語文教學中的意義與運用
趙麗
農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)醫(yī)學遺傳學教學改革探討
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基礎與臨床雙向滲透模式下生理學教學改革探索
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淺談將小組學習引入職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學中
陳柱
醫(yī)學影像專業(yè)本科生對PBL教學法的評價研究
郭吉剛王效浣
臨摹法在解剖學基礎教學中的應用初探
劉艷芳
基于藥房崗位需求的藥物商品學教學改革與實踐
魏來涂冰王憲慶譚敏王玉霞張茂美
PBL教學法在超聲醫(yī)學教學中的應用
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淺談中專解剖學基礎教學
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生物化學檢驗技術教學改革探討
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PBL結合病案討論式教學法在藥理學教學中的應用
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非預防醫(yī)學專業(yè)醫(yī)學統(tǒng)計學教學思考
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標準化病人在助產(chǎn)專業(yè)婦產(chǎn)科護理學實踐教學中的應用探討
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在護理概論一體化教學中培養(yǎng)護生職業(yè)品德的實踐與研究
黃麗微
護理專業(yè)醫(yī)學生物學說課設計
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多元教學法在手術室實習帶教中的應用研究
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職業(yè)院校護理專業(yè)“對接式”實踐教學模式研究
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淺談角色扮演病例教學法在護理綜合實訓教學中的應用
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中職護理專業(yè)口腔護理方向人才培養(yǎng)模式研究
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高職護理專業(yè)電除顫微課教學設計一例
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視頻評分法在急救護理技術操作考核中的應用及評價
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高職婦產(chǎn)科護理教學中切入健康評估知識的實效性評價
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高職護理專業(yè)畢業(yè)生對早期接觸臨床的反饋評價
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自主式教學法在生物藥劑與藥代動力學實驗教學中的應用及實踐
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臨床血液學檢驗模塊式系科一體化實驗教學探究
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標準化病人在醫(yī)學生醫(yī)患溝通模擬教學中的應用評價
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利用傳統(tǒng)實驗教學優(yōu)化醫(yī)用電子學課堂
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任務驅(qū)動教學法在口腔修復生產(chǎn)實訓中的應用
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