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中國(guó)臨床心理學(xué)雜志

編輯出版：中國(guó)臨床心理學(xué)雜志雜志編輯部
主辦：中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)
出版周期：雙月刊出版地：湖南省長(zhǎng)沙市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1005-3611

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45天-6°頭低位臥床模擬航天環(huán)境對(duì)個(gè)體焦慮情緒的影響
趙鑫周仁來(lái) 付麗
反刻板印象信息對(duì)減弱數(shù)學(xué)-性別刻板印象威脅效應(yīng)的作用
宋淑娟劉華山
自我肯定對(duì)自尊及自我評(píng)價(jià)的影響
鐘毅平陳智勇羅西王錫愛(ài) 易文婷
自我肯定對(duì)個(gè)體失敗后焦慮情緒的緩沖作用
高麗
MAOA-uVNTR多態(tài)性與兒童早期問(wèn)題行為之間的關(guān)系
劉亞鵬汪志鵬張明浩陳平張光珍梁宗保鄧慧華陸祖宏
自我抽離視角對(duì)自我參照記憶效應(yīng)的影響
吳小勇
社會(huì)支持和回憶性質(zhì)對(duì)流動(dòng)兒童認(rèn)同整合的影響
倪士光李虹楊瑞東
面部表情識(shí)別對(duì)社會(huì)交往能力的影響作用
劉宏艷葛列眾
網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中的排斥:著眼于被排斥者的心理行為反應(yīng)
程瑩成年李至李巖梅
消極情緒對(duì)執(zhí)行功能的影響
陳玲玉蟻金瑤鐘明天
ODD兒童的親子關(guān)系、師生關(guān)系及同伴關(guān)系特點(diǎn)
李文琳李龍鳳藺秀云劉偉楊培榮姚靜薇
創(chuàng)傷經(jīng)歷者的認(rèn)知改變對(duì)社會(huì)支持與創(chuàng)傷負(fù)性后果關(guān)系的中介作用
徐慰尉瑋何麗謝秋媛王建平
父母控制與青少年網(wǎng)絡(luò)成癮:情緒調(diào)節(jié)的中介作用
賴雪芬王艷輝王媛媛張衛(wèi) 楊慶平
延長(zhǎng)哀傷障礙是獨(dú)立的診斷嗎?——和創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙、抑郁、焦慮的關(guān)系
謝秋媛王建平何麗尉瑋唐蘇勤徐慰
大學(xué)生人格特征與手機(jī)依賴的關(guān)系:社交焦慮的中介作用
王歡黃海吳和鳴
從物質(zhì)主義價(jià)值觀視角看強(qiáng)迫性購(gòu)物:一項(xiàng)元分析
王潔陳健芷高爽
第七屆全國(guó)心理衛(wèi)生學(xué)術(shù)大會(huì)會(huì)議通知
孤獨(dú)癥兒童信念理解干預(yù)的實(shí)驗(yàn)研究
錢樂(lè)瓊戴崢嶸周世杰
中國(guó)大學(xué)生自閉特征在共情和系統(tǒng)化上的差異
張怡王建平徐慰符仲芳
冷酷無(wú)情特質(zhì):兒童品行障礙新的標(biāo)記變量
王孟成鄧俏文張積標(biāo) 羅興偉吳艷
中文長(zhǎng)處問(wèn)卷在青少年群體中應(yīng)用的信效度
張永紅段文杰唐小晴甘霈甘鳳春郭鵬飛
中文版雙相譜系診斷量表效度與信度研究(英文)
曾志強(qiáng) 李娟楊海晨劉鐵榜榮晗畢建強(qiáng) 冀二妮楊穎佳李凌江
UPPS沖動(dòng)行為量表在中國(guó)大學(xué)生人群中的初步修訂
呂銳張英俊鐘杰
自我構(gòu)念量表在漢維蒙民族中的測(cè)量等價(jià)性
陸柯雯任孝鵬李杰
樂(lè)觀主義-悲觀主義量表在成年健康女性中的應(yīng)用
劉婉婷王雷朱熊兆王瑜萍李玲艷楊玉玲
人際反應(yīng)指數(shù)量表(IRI)應(yīng)用于護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的信度與效度分析
官銳園錢銘怡
用SPSS軟件計(jì)算單維測(cè)驗(yàn)的合成信度
楊強(qiáng) 葉寶娟溫忠麟
父母監(jiān)管和溫暖與青少年交往不良同伴對(duì)自身問(wèn)題行為的影響
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應(yīng)激與認(rèn)知情緒調(diào)節(jié)策略對(duì)大學(xué)生抑郁癥狀的預(yù)測(cè)研究
凌宇彭君鐘明天蟻金瑤
流動(dòng)壓力與新生代農(nóng)民工抑郁情緒:應(yīng)對(duì)方式的調(diào)節(jié)作用
劉楊李澤林丹華
流動(dòng)兒童社會(huì)支持與抑郁及孤獨(dú)的關(guān)系:心理韌性的調(diào)節(jié)和中介效應(yīng)
趙燕張翔杜建政鄭雪
父母支持、友誼質(zhì)量對(duì)攻擊-破壞行為和害羞-敏感行為的影響
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農(nóng)村初中生主觀幸福感及與自尊、社會(huì)支持的關(guān)系
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中小學(xué)教師人論文QQ81995535 格特征、應(yīng)對(duì)方式與職業(yè)倦怠的關(guān)系
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學(xué)業(yè)情緒在大學(xué)適應(yīng)與學(xué)習(xí)倦怠間的中介作用
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臨床發(fā)展取向和社會(huì)人格取向成人依戀的關(guān)系
楊紅君
心理咨詢師的職業(yè)選擇?——與教師、工程技術(shù)人員的比較
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敘事生涯咨詢——生涯咨詢的新模式
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創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的團(tuán)體認(rèn)知行為療法綜述
臧剛順宋之杰趙延慶
寬恕干預(yù)在生理疾病治療中的運(yùn)用
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延長(zhǎng)哀傷障礙是獨(dú)立的診斷嗎?——和創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙、抑郁、焦慮的關(guān)系

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