中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志2014年04期目錄
新興技術(shù)如何變革高等教育—《2014地平線報告(高等教育版)》深層次
王運武 周靜 楊曼利用謝弗勒教育定義的類型分析教育技術(shù)的定義
馬啟龍智慧教室:未來教育的新方向
姚方莉翻轉(zhuǎn)課堂在高校計算機公修課教學(xué)中的應(yīng)用研究—以《多媒體設(shè)計》課程教學(xué)
王紅云 肖文雅 姚紅星我國教育技術(shù)學(xué)科的論文合著現(xiàn)狀研究—基于60所高校論文合著網(wǎng)絡(luò)的社會
季益龍從游戲NPC看網(wǎng)絡(luò)教師的角色定位
舒昊 馬穎峰微時代的“微課程”
扈國棟 羅輝基于網(wǎng)絡(luò)的護理專業(yè)“虛擬病人-PBL”設(shè)計與實踐
于異男 王莉萍 顧麗華 劉建偉 邱智超 賈建芳 吳建群 張錚 張玉燦 李稻 論文QQ81995535 微視頻淺析
肖逸平 金艷標(biāo) 黃志中網(wǎng)絡(luò)微課情境教學(xué)探索
蔡波 楊靜 傅鋼善傳播學(xué)視角下影視作品教學(xué)優(yōu)化策略研究
肖雋免疫學(xué)實驗多媒體教學(xué)課件的開發(fā)及應(yīng)用
陳素云 林真亭醫(yī)學(xué)院校開設(shè)《多媒體設(shè)計》網(wǎng)絡(luò)課程情況的調(diào)查與分析
姚紅星 王紅云 鄭磊琦基于畢博平臺的計算機文化基礎(chǔ)課程教學(xué)改革
龍超 劉新光 周珂網(wǎng)絡(luò)教學(xué)融合傳統(tǒng)教學(xué)模式的教學(xué)效果分析研究—以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理學(xué)課程
朱小康 伍葉 章志紅 陳昆網(wǎng)絡(luò)平臺在本科生眼科教學(xué)中的輔助作用
趙桂秋 王雪 車成業(yè) 胡麗婷 王謙多媒體示教系統(tǒng)在口腔仿真頭模實驗教學(xué)中的應(yīng)用
張斌 王春燕 牛林 李蘊聰 汪鵬中華醫(yī)學(xué)會教育技術(shù)分會七屆委員會工作會議暨廣東省醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)教育與信息
羅虹基于QinQ+Portal認(rèn)證技術(shù)在校園無線網(wǎng)中的應(yīng)用
鄭瑞平微信、微博在大學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用探討
耿瑞 于杰 寧燕 王新高端智能模擬人在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育中的應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展設(shè)想
陳群 陸佩蓓高職藥學(xué)專業(yè)人體解剖生理學(xué)理論課信息化教學(xué)的實踐
張承玉 王笑梅 李燕平心血管影像學(xué)培訓(xùn)在心內(nèi)科的實踐與探索
汪奇 郭軍 董蔚 孫志軍 智光 楊俊杰 楊霞 杜洛山 陳韻岱例會制度在醫(yī)學(xué)研究生教學(xué)中的應(yīng)用
胡兵 朱家安標(biāo)準(zhǔn)化病人情景模擬與模擬病動物結(jié)合的外科教學(xué)模式初探
黃景輝 馬騰 羅卓荊淺談外科醫(yī)學(xué)教育的創(chuàng)新思維
王錚 李沛 馬鋒 呂毅 馬清涌開展以問題為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)改善醫(yī)學(xué)生交流恐懼的研究
齊殿君 劉冰高校實驗師隊伍合理構(gòu)建的探討
劉婷婷 曹萍情境案例-任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
姚磊新時期醫(yī)學(xué)院校計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)改革初探
張鈺 林巍 王哲 劉秋紅 李海英醫(yī)用電子儀器生產(chǎn)實訓(xùn)室的建設(shè)與管理
翁燦爍 溫志浩醫(yī)學(xué)本科生自主學(xué)習(xí)能力的差異性分析
蘇中平 葉鵬 李錦萍 魏甜 杜宗明 陸召軍以臨床麻醉學(xué)為中心的課程整合改革研究與實踐
孫艷玲 吳五洲 劉菊英 王賢裕基于協(xié)同理論的高等醫(yī)學(xué)院校醫(yī)德教育模式研究
孫娟Seminar聯(lián)合案例教學(xué)模式在皮膚性病學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
陸茂 葉俊儒 彭科 宋黎 沈躍莉臨床技能實踐教學(xué)改革初探
王玲琳《中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)》雜志簡介及投稿須知
陜西師范大學(xué)遠程教育學(xué)院
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