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討論是最能體現論文水平的部分，也是寫作難度較高的部分。對于初寫著來說，要非凡注重以下幾點摘要：①討論是作者闡明自己的學術觀點，但并不即是是自由論壇，不能泛泛而談。討論的內容要從論文的探究結果出發(fā)，圍繞創(chuàng)新點和結論展開，要做到層次清楚、主次分明，不要在次要新題目浪費筆墨沖淡主題。和文獻一致處可一筆帶過，重點討論不一致處；引證必要的文獻，切忌作文獻綜述。②實事求是、恰如其分的評價，穩(wěn)定下結論，切忌推理過分外延。醫(yī)學中尚有很多尚未闡明的新題目，所以推理應非常謹慎，通常冠以“可能”等。③任何探究都有其局限性，如國內的探究結果有待國外驗證；體外試驗有待于體內試驗驗證。因此，討論要堅持一分為二的觀點，對于和他人探究結果不一致處要認真分析原因，要抱有虛心追求真理的態(tài)度和其他作者商摧，切勿持“唯我正確”的態(tài)度。④并非每篇論文都要有討論，有的短篇可不寫。若結果和討論關系密切則可放在一起寫，合稱結果和分析等。
五、 致謝
科研工作的順利完成離不開他人的幫助，在正文的最后應向對本探究提供過幫助的人致以謝意。致謝的對象包括摘要：對探究工作提出指導性建議者，論文審閱者，資料提供者，技術協作者，幫助統計者，為本文繪制圖表者，提供樣品、材料、設備以及其他方便者。
致謝必須實事求是，應防止剽竊掠美之嫌，也勿強加于人，如未經答應寫上專家、教授的名字，以示審閱來抬高自己。致謝一般要說明被謝者的工作的內容，如“技術指導”、“收集資料”、“提供資料”等。
參考文獻是論文中某些觀點、數據、資料和方法的出處，應于文章的最后逐一列出，以便讀者參閱、查找有關文獻。它表明了論文的科學依據和歷史背景醫(yī)學全.在線gydjdsj.org.cn，提示了本文是在前人工作基礎上的創(chuàng)新，即表示了對他人探究成果的尊重，又反映了論文出發(fā)點的高低。
著錄文獻總的原則是正確、完備、規(guī)范、便于檢索。對于著錄文獻的要求有摘要：①一定是作者親身閱讀過全文的文獻。如閱讀的只是摘要，則不應列為參考文獻。②參考文獻的數目要適度。參考文獻不是越多越好，應當有所選擇。一般來說，課題提出的根據，主要實驗方法，提示支持本文的資料和不支持本文的資料，均應列出參考文獻。有關參考文獻的數目，各雜志要求不一，一般論文的參考文獻篇數為 10 篇左右，綜述為 20 篇左右。③參考文獻應盡量引用最新的，由于新文獻必然包括老文獻，以近 1 ～ 2 年以內的為好，少用舊的、年限長的文獻。教科書的內容亦不宜列為參考文獻，由于它的內容已是眾所周知的。④引用的參考文獻應以已發(fā)表的原著為主，未發(fā)表的論文及資料、譯文、轉載和內部資料等，均不能作為參考文獻被引用。未發(fā)表，但以被刊物通知采用者，可以引用，但英在刊名后注明“待發(fā)表”�！秶忉t(yī)學》所刊內容都是經人加工的二手資料，一般不能作為參考文獻被引用。同樣，綜述性文章不宜作為參考文獻，但是假如綜述中先容了尚未在其他雜志上發(fā)表過的最新觀點時，也可列為參考文獻。⑤被引用的中醫(yī)經典著作，不列進參考文獻，而是在正文所引段落尾注明出處。
