2011年江蘇省急診醫(yī)學專業(yè)高級職稱評審條件
副主任醫(yī)師
一、專業(yè)理論知識
(一) 基本理論知識
熟練掌握系統(tǒng)解剖學、生理學、病理生理學、生物化學、藥理學、微生物學和預防醫(yī)學基礎理論知識，并能用其解決臨床實際問題；熟練掌握各種急、危、重癥的發(fā)病機理、病理生理、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷的基本理論及治療原則；熟悉臨床心臟電生理學、災害醫(yī)學的知識。掌握復功學、臨床藥理學的基本理論和知識。
(二) 相關理論知識
了解分子生物學、免疫學、臨床影像學、核素顯象，臨床藥物學、毒理學及醫(yī)學統(tǒng)計學的基本理論知識，并應用于臨床實踐。
(三) 學識水平
廣泛閱讀專業(yè)期刊；了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，不斷吸取新理論、新知識、新技術，并用于醫(yī)療實踐。
二、工作經(jīng)歷與能力
(一) 醫(yī)療
1、從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：
擔任急診主治醫(yī)師工作期間，至少擔任觀察室主治醫(yī)師工作2次，每次不少于4個月；平均每年參加臨床工作不少于40周。
2、從事本專業(yè)工作的能力：
熟練地搶救各類急、危重癥，如休克、心臟驟停、呼吸衰竭、心力衰竭、多發(fā)性創(chuàng)傷、嚴重感染、急性中毒等；能組織和指揮搶救群體的急、重傷病人；能協(xié)助組織救災醫(yī)療隊；理解并能宣傳急診醫(yī)療體系的重要性和必要性；能獨立承擔院內(nèi)會診任務，能指導下級醫(yī)師解決常見疑難急、重病例的診斷與治療問題；有一定的觀察病房及急診醫(yī)療組織、管理能力。www.med126.com
3、應承擔的技術工作及工作量：
擔任急診主治醫(yī)師工作期間，能熟練進行復蘇和心臟緊急臨時起搏，能進行常見創(chuàng)傷的緊急救治（兒科例外)，能熟練操作各種急救器械，并進行保養(yǎng)和初步維修。每年診治急診病人400例，其中重癥40例。診斷準確率、搶救成功率等醫(yī)療技術達到本地區(qū)先進水平。
(二) 教學
具有指導下級醫(yī)師、進修醫(yī)師或協(xié)助指導研究生臨床工作的能力；能主持門診病例及病房查房討論；每年為下級醫(yī)師、進修醫(yī)師講授專題課至少2次；有帶教2名住院醫(yī)師或協(xié)助指導1名研究生的經(jīng)歷。
(三) 科研
掌握科研選題、課題設計及研究方法；能結(jié)合臨床實踐提出課題，開展科研工作，并進行課題總結(jié)。擔任主治醫(yī)師工作期間，至少有2篇第一作者的論文，在專業(yè)期刊上發(fā)表或在省及省以上學術會議的大會上報告。
主任醫(yī)師
一、專業(yè)理論知識
(一) 基本理論知識
在本專業(yè)副主任醫(yī)師水平的基礎上，系統(tǒng)掌握本專業(yè)某一領域的基礎理論知識和專業(yè)技術知識。
(二) 相關理論知識
在急診副主任醫(yī)師水平的基礎上，進一步熟悉與其專業(yè)相關學科的新進展。
(三) 學識水平
廣泛閱讀國內(nèi)外專業(yè)期刊；深入了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，不斷吸取新理論、新知識、新技術，并用于醫(yī)療實踐與科學研究。
二、工作經(jīng)歷與能力
(一) 醫(yī)療
1、從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：
擔任急診副主任醫(yī)師工作期間，平均每年參加臨床工作（包括搶救、觀察病房及ICU查房)不少于35周。
2、從事本專業(yè)工作的能力：
在診斷、治療急、危重癥方面有豐富的臨床經(jīng)驗，熟練解決疑難復雜病例的診治及重大技術問題；能獨立指揮本專業(yè)院內(nèi)大型搶救；能積極宣傳和推動急診醫(yī)療體系的建立；能組織院外搶救醫(yī)療隊；能承擔院內(nèi)外疑難危重病例的會診任務；對本專業(yè)臨床工作具有全面的組織管理能力。
3、應承擔的技術工作及工作量：
擔任急診副主任醫(yī)師工作期間，每年診治急診病例300例，并指導疑難危重病人搶救不低于20%，醫(yī)療技術達到省內(nèi)先進水平。
(二) 教學
具有培養(yǎng)本專業(yè)中、高級專門人才的能力；有良好的教學組織和領導能力；每年為下級醫(yī)師講授專題課至少3次；有培養(yǎng)主治醫(yī)師或協(xié)助培養(yǎng)研究生至少1名的經(jīng)歷。
(三) 科研
具有跟蹤本專業(yè)先進水平及獨立承擔科研工作的能力；能根據(jù)本專業(yè)的發(fā)展提出課題，并有課題設計、組織和總結(jié)的能力；擔任副主任醫(yī)師工作期間，至少有3篇第一作者的論文，在國內(nèi)外專業(yè)期刊上發(fā)表或在全國性、國際性學術會議的大會上報告。
