很多同學說不可能考排序，具體的情況是這樣嗎？

范猛：

我建議大家在最后的階段，你千萬不要去有這樣的僥幸心理，我估計可能會考某種題型。像去年的時候，有很多同學都預測，05年的時候考了七選五，06年的時候大綱出現了變化，但是沒想到還是考的七選五。我認為無論考哪種題型，這幾種題型為什么都在閱讀理解的第二部分中呢？這是有非常大的相通性的。這幾種題型把樣題中給的文章進行最后的總結思路的話，你會發(fā)現無論考哪種題型，幾乎都是一樣的應對的方式。

怎么來應對呢？

首先大家要有心理問題，在這幾部分當中，近兩年看得分率非常低的就是七選五的題型。在第一年的時候，七選五的平均分只有4.1分，去年略微高一些，但是也是4.5分左右。所以這部分相對來說，不如我們給大家講的閱讀、寫作、翻譯、完形填空這幾部分，因為考了十多年，思路相對比較的穩(wěn)定，不如這幾部分容易操作和準備。所以我不建議大家在最后的階段把精力放在這部分。但是你要把我剛才提到的六篇文章進行一個認真的復習。

怎么來解題和復習呢？簡單說一下，排序題大綱上給的樣題有七個自然段。第一和第七自然段明確要求我們把剩下的五個自然段進行整理。排序題考察的是什么呢？同學們在考試的時候發(fā)現，考研英語的題目根本做不完，時間太緊張。大家都把新題型放在最后做的，特別是在最后已經做了很多題，頭腦已經相對比較疲勞，就更沒有必要把閱讀的范圍打得非常廣。所以做排序題根本的思路之一是建議大家找兩句話之間的邏輯關系，而不是兩段話之間的邏輯關系。通過已知推斷未知的過程。大綱樣題給了這篇文章，你要認真的找第一段的斷尾和剩下五段中第一句話哪個更匹配，這樣就簡化成這樣一種題型。

大綱給的概括大意題，給了我們兩種題型。這兩種基本一致的。第一篇樣題是有一篇大的文章，中間有五個標題。在整個這篇文章的中間附了六個小的自然段，要求我們把這六個自然段中挑出五個段落，并且和原文的標題匹配。這實際上是找一個標題和段落的匹配關系。

大綱還給了另外一種信息匹配題，是標題被打亂，后面是一篇文章，文章有七個自然段，要求大家把中間五個自然段每個都概括一個標題。其實這兩種題型基本是一樣的。怎么做呢？還是一樣的道理，沒有必要把所有的自然段看完最后找標題，這樣范圍會打得特別散，也不建議大家把一個自然段所有的信息讀完之后，再做出自己的總結來挑選合適的，已經沒有時間這樣做了。顧名思義，信息匹配題，就是讓同學來找標題和段落間的匹配關系，一個段落最重要的信息體現在轉折處和段首尾，這樣來挑選最合適的標題就可以了。

當然用我剛才說的方式，可能有一些比較隱晦的段落不容易找出來，但是沒有關系，我建議大家遵循這個原則——先易后難。把握這樣一種基本的作題的線索和邏輯就可以了。

總而言之一句話，新題型就是考察大家對邏輯關系的把握，把這種邏輯關系搞清楚就可以答好題。

主持人（周雷）：

剛才老師也談到了不要押題、猜題，比如說像這種新題型中有三種題型，到底會考哪種？這種很難說到。命題專家有可能和我們打一場心理戰(zhàn)，你越覺得這種題型不會考，他越會出這樣的題型。所以有時候想想考研的題目，有時候出的題是在意料之中的，所以無論是哪種新題型都要認真準備的。

15天的時間別的事情做不了了，還不如背背單詞？

唐靜：

復習到現在再背單詞真的有點不行了。但是可以有一種方法，可以作為調整心態(tài)。最好的方式我建議大家去看一下，閱讀中周老師整理出的一本書中，專門把每本書的大綱單詞列出來了，你要背就背這個。你掌握的單詞你只要記住了，可能就是考試會考的單詞。

當然我最近也整理了考研翻譯的單詞，這些單詞肯定是會重復的，所以你通過掌握整體的單詞來記的話，不失為一種亡羊補牢的做法。

主持人（周雷）：

是這樣的。到考試前15天，如果你是一個對考研這件事情已經準備了相當長一段時間的同學的話，我相信前邊該背的單詞你也背過了�，F在沒有必要再從A背到Z了，你所能做的事情，就是把歷年真題中的核心詞匯過一下就可以了。 醫(yī)學全在線 gydjdsj.org.cn

這位同學問到，印建坤老師講到的完形填空中有一些語法，我想問一下具體的語法現象。

印建坤：

具體的現在我記不清楚。你可以買一本編寫比較負責任的歷年真題解析，他會對每個完形填空題目的解釋，首先會說這個是屬于什么題，是邏輯關系題、語法題它都會說得很清楚。你只要看完這部分就會知道。你把那個語法題全部勾出來，全部勾出來也就三四個題，自己去總結一下。

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