1、是否要考研？

　　在七月以前的很長一段時間里我都在問自己這樣一個問題。01級的學(xué)長學(xué)姐們6月份才陸陸續(xù)續(xù)離開校園，他們這一屆的工作確實(shí)不好找，中興不招本科生，大多數(shù)公司來招人開出的工薪真的不怎么樣，00年那樣的好光景不再了！從五千月薪隨便找一下子變成二千不包吃住你愛來不來，寒流沖擊的不光是01級的學(xué)子，02級的我們也感受到了寒氣。報刊媒體報道人才競爭激烈，我們這一級的學(xué)生畢業(yè)人數(shù)將創(chuàng)新高，學(xué)長們奉勸大家想要高工資就考研，我在7月里不得不開始考慮考研的事情了。

　　考研類的書籍已經(jīng)擺在我的桌子上了，可我就是沒有心思去翻一翻，我還在猶豫。

　　通過理論的學(xué)習(xí)，我漸漸的覺得這可以幫助我更深入的看問題了，看問題更公正更理性了�？釤嵯奶炖锏膶W(xué)習(xí)，也開始不那么枯燥了，找到了些許樂趣，我有了那么一丁點(diǎn)滿足。

　　2、你選擇哪類大學(xué)

　　學(xué)校的問題對有些朋友來說構(gòu)不成一個問題，因?yàn)樗麄兓蛘呔驼J(rèn)準(zhǔn)了在本校平流進(jìn)取或者自身實(shí)力非常強(qiáng)大而選擇名校。這些人不會在這個問題上糾纏。但是更多的人會在學(xué)校的選擇中犧牲數(shù)以億計的腦細(xì)胞，報考名牌大學(xué)、普通院校還是軍事院校都必須三思而后行。現(xiàn)實(shí)的情況是，名校由于經(jīng)年負(fù)載的盛名、社會播頌的聲譽(yù)和它所造成的影響力(尤其對于大家關(guān)注的就業(yè)問題)確實(shí)非一般學(xué)�？杀龋�而名校中的某些時尚專業(yè)更是炙手可熱大小通吃，選擇了名校即是意味著將來的坦途這并不為過；軍校的人才選拔極其嚴(yán)格，但一旦登堂入室就業(yè)前景就非常明朗(當(dāng)然也比較狹窄)，且出去以后享受的政治待遇就讓一般老百姓羨慕不已；至于普通學(xué)校嘛，絕大部分考研同志都從那里出身，相信大家都心明如鏡。

　　3、你跨專業(yè)嗎

　　請允許我向跨專業(yè)考研的人們投之以敬佩的眼光，他們敢于半道揚(yáng)鑣另立一幟不與大學(xué)同窗在一條戰(zhàn)線上火并的精神值得我們學(xué)習(xí)。但是大家別為了享受這種火熱的目光而忘了掂量自己的分量�？鐚�業(yè)有什么代價？因?yàn)槟阃耆�放棄了自己的老本行而與真正的專業(yè)人士赤膊上陣，你的一次性成功率的機(jī)會肯定大打折扣，你花費(fèi)的精力也肯定大大多于那些駕輕就熟的識途老馬。本人第一次考研就是棄歷史學(xué)而法學(xué)(還有點(diǎn)相關(guān)性)，當(dāng)時的專業(yè)就考得不是理想，原因是我雖然把書背得如同爛葡萄，但是碰到一個極需要發(fā)揮高談宏論海闊天空的問答題后，明顯感到底子太薄根本無從展開手腳。我的一個同窗為了跨入律師這個香餑餑行當(dāng)，蟄伏了整整三年才最后進(jìn)入中國政法大學(xué)。作者現(xiàn)身說法只是陳述自己的事實(shí)而不是置疑跨專業(yè)的可行性，更不是反對這樣做。事實(shí)上現(xiàn)在很多人越來越傾向選擇一個熱門的專業(yè)，改變自己大學(xué)的不好的“出身”。他們這樣選擇并非癡人說夢，其實(shí)跨專業(yè)的難處并不在其本身，而在于你的信念，也就是你敢不敢冒一定的風(fēng)險。我們必須看到：

　　(1)考研注重的是學(xué)生的基本功的考察在人們對學(xué)歷的要求逐漸提高的今天，考研的目的不可能是培養(yǎng)清一色的有獨(dú)到見解能承擔(dān)學(xué)術(shù)重任的學(xué)者，可能更趨向培養(yǎng)高素質(zhì)的實(shí)踐者。所以考研的命題很少牽涉到某個專業(yè)領(lǐng)域的理論宏觀構(gòu)架和獨(dú)立特行的學(xué)術(shù)眼光，而恰恰考察指定參考書上的幾乎刻板的基礎(chǔ)知識。說起考研即是主要考察記憶力，我相信過來者(即使是理科)是不會心持異議的。

　　(2)許多專業(yè)之間并不存在不可逾越的鴻溝相反很多專業(yè)其實(shí)是有著某種親緣關(guān)系，如歷史學(xué)的相關(guān)的專業(yè)大致有中文、政治、法學(xué)等，如果大家選擇與自己本專業(yè)有著一定關(guān)聯(lián)的專業(yè)，那么你的劣勢幾乎可以忽略，即使你以前沒有接觸過這種專業(yè)，但你的起點(diǎn)和讀了大學(xué)四年的本科生差距完全可以在以后的幾個月里彌補(bǔ)，關(guān)鍵在于你是否進(jìn)行了艱苦而漫長的復(fù)習(xí)。

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