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2016考研輔導(dǎo):巧解考研英語完型填空(一)

2016考研輔導(dǎo):巧解考研英語完型填空(一)

想要在考研英語中取得一個不錯的成績不是難事,但是想要取得高分就不是一件簡單的事情了。對于想要拿高分的考生來說,完型填空就是一個必須要拿下的敵人。雖然說完型填空的分值不是很多,但是在大家差距不大的情況下醫(yī)學(xué).全在.線gydjdsj.org.cn,完型填空就成了一個關(guān)鍵點,誰能夠在完型填空拿到更多的分?jǐn)?shù),那么在總分上必定會占有不小的優(yōu)勢。那么怎么樣才能讓自己在完型填空這塊取得先機(jī)呢?

完型填空的基本解題原則是從已知信息中尋找,定位出所有與未知填空相關(guān)聯(lián)的信息線索,通過綜合分析這些線推測未知填空的答案。即相關(guān)已知信息(線索)定位分析法。下面我們總結(jié)一些具有普遍性的尋找定位相關(guān)已知線索的方法和規(guī)律。

一、如何用"無關(guān)詞排除法"來解完型填空題?

完型文章一般都有非常明確的中心主線,且整個文章很緊湊,就是緊緊圍繞著中心主線展開。因此,理論上正確的選項一定是緊扣文章的主題和中心主線的。故而,一些看上去明顯和文章主題和中心主線毫無關(guān)系的選項基本上可以排除在正確答案之外。

例如:2001年考研完型試題的第35題

"bill that will propose making payments to witnesses(34 illegal) and will strictly control the amount of35that can be given to a case."

[A]publicity[B]penalty[C]popularity[D]peculiarity

答案:[A]publicity

分析:此題可以應(yīng)用"無關(guān)詞排除法"。本題所考查的名詞處于這樣一個句子結(jié)構(gòu)中:作為control的賓語;后邊還受到一個定語從句的限制醫(yī).學(xué) 全在.線提供gydjdsj.org.cn。根據(jù)文章的主題,可以發(fā)現(xiàn)3個選項[B]penalty(懲罰)、[C]popularity(流行度)、[D]peculiarity(古怪度)與文章的主題根本無關(guān),政府不可能去控制這些東西。政府要控制的是選項[A]publicity(公開度)。

二、如何用"同現(xiàn)"的方法來解完型填空題?

同現(xiàn)是一種詞匯的銜接手段。完型文章由于常常有明確的中心主線,所以作者往往會使用一些重點詞匯圍繞著中心主線貫穿全文。同現(xiàn)實際上就是一組具有相同傾向性的詞語,這些詞語所表現(xiàn)的傾向性往往與中心主線中的導(dǎo)向一致,或者說這些同現(xiàn)詞語的任務(wù)就是對文章的導(dǎo)向進(jìn)行展開支持。因此,文章的整體導(dǎo)向這個已知線索可以成為解出這些同現(xiàn)詞語的關(guān)鍵信息。

例如:1995年考研完型試題的43題

"Sleep is divided into periods of so-called REM sleep, characterized by rapid eye movements and dreaming, and longer periods of non-REM sleep. (41 Neither kind of sleep is at all well-understood, but REM sleep is 42 to serve some restorative function of the pain. The purpose of non-REM sleep is even more 43 ."

[A] subtle [B]obvious [C]mysterious [D]doubtful

答案:[C] mysterious

分析:此篇文章有非常明確的中心主線。文章首句-Sleep is divided into periods of so-called REM sleep, characterized by rapid eye movements and dreaming, and longer periods of non-REM sleep.(睡眠分為兩種:REM sleep和非REM sleep),探討兩種睡眠就是本文的主題。下一句- 41(答案:Neither) kind of sleep is at all well-understood(兩種睡眠都沒有被很好地理解),這就是文章的基本導(dǎo)向。

中心主線(FOCUS主題:有關(guān)兩種睡眠的問題。文章導(dǎo)向:兩種睡眠都沒有被很好地理解。)

本題考查形容詞的辨析,需要考生從4個形容詞中挑出一個最佳的修飾non-REM sleep的目的。但如果僅根據(jù)本題所在句子的已知信息是不足以解出題的,還需要在本句之外尋找其他與本題相關(guān)的已知信息才可以。這個信息就在本文的總述句所表現(xiàn)的文章導(dǎo)向中:兩種睡眠都沒有被很好地理解,后面的分述要服從這個導(dǎo)向。所以,本題的non-REM sleep既然是兩種睡眠中的一種,其目的當(dāng)然應(yīng)該不被理解,即(C) mysterious(神秘的)。本題是很常見的"同現(xiàn)"現(xiàn)象。

三、如何用"復(fù)現(xiàn)"的方法來解完型填空題?

復(fù)現(xiàn)是完型文章中詞匯的另一種銜接手段,即表達(dá)相同意思的詞匯在文章的不同地方出現(xiàn)。復(fù)現(xiàn)可以是相同的詞重復(fù)出現(xiàn),也可以是用不同的詞表達(dá)相同的意思。復(fù)現(xiàn)的解題意義在于:如果判斷出一個未知填空與上下文的那些已知詞匯有復(fù)現(xiàn)關(guān)系,只要從選項中選出與那些詞匯意義相同的就是正確答案。

四、如何用"關(guān)聯(lián)"的方法來解完形填空題?

關(guān)聯(lián)是完型文章中經(jīng)常出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu),即將兩個或兩個以上的同類別詞語,比如兩個動詞、兩個形容詞以連續(xù)排比的結(jié)構(gòu)出現(xiàn)。在這種情況下,兩個關(guān)聯(lián)詞匯在句子中的語法地位一樣,且常常起一樣的語法作用,之間又明顯具有某種邏輯關(guān)系。關(guān)聯(lián)的解題意義在于:出題人一般會將一個關(guān)聯(lián)詞語設(shè)置成已知信息,另一個是未知的,這樣那個已知的詞語便成為破解未知詞語的關(guān)鍵線索。

例如:1999年完型試題的42題

"Companies (41with) low accident rates plan their safety programs, work hard to organize them, and continue working to keep them 42 and active."

[A]alive[B]vivid[C]mobile[D]diverse

答案:[A]alive

分析:從本題所處的句子結(jié)構(gòu)來看,to keep them 42 and active,本題的選項受到兩個已知信息點的控制:一個是對them起修飾作用;再有是與后邊的另一個形容詞active之間形成并列的關(guān)聯(lián)關(guān)系,而且形容詞active同樣也是修飾them。從這兩個信息點來看,能夠同時滿足這兩點的選項是[A]alive,表示them(safety programs安全制度)是既alive(有效)又active(被廣泛執(zhí)行)。選項[B]vivid(栩栩如生的)和[C]mobile(移動的)與被修飾成份them(safety programs安全制度)之間根本就沒有同質(zhì)性醫(yī).學(xué) 全在.線,提供gydjdsj.org.cn,構(gòu)不成修飾關(guān)系;而[D]diverse(多種多樣的)雖然可以修飾them,但與active沒有關(guān)聯(lián)關(guān)系。

例如:2002年完型試題的33題

"As time went by, computers became smaller and more powerful, and they became "personal" too, as well as 33 ."

[A] institutional[B]universal[C]fundamental[D]instrumental

答案:[A]institutional。

分析:本題所考查的形容詞用來修飾they即computers,而在本題之前文章中已經(jīng)有下列3個形容詞修飾了computers,本題只是前面3個形容詞的延續(xù):

實際上前邊3個已知的形容詞就是33題的關(guān)聯(lián)成分,通過分析這3個已知形容詞的特征就可以確定本題的答案。smaller / powerful / personal這3個詞首先都是修飾計算機(jī)本身的變化,而且其導(dǎo)向都是指計算機(jī)變得越來越容易使用(easier to use);因此醫(yī)學(xué)全在線網(wǎng)站gydjdsj.org.cn,33題我們也要挑選一個具有此特征的詞。選項[C]fundamental (根本的,本質(zhì)上的)和[B]universal(普遍的)不能用來修飾computers,兩者沒有同質(zhì)性。選項[D]instrumental (儀器的)不具有前3個形容詞的特征,沒有表述出計算機(jī)變得好用這個概念。只有選項[A]institutional (制度化的)在此處形容計算機(jī)變得模塊化了,因而有統(tǒng)一的裝配和操作標(biāo)準(zhǔn),也就意味著computers became easier to use。

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