2014年考研政治真題精選及答案解析(十二)
38.綜合材料回答問題
材料1
航海家哥倫布完成了他的前無古人的探險活動后，向支持他探險的西班牙國王和往后匯報他的發(fā)現(xiàn)時說：“地球是國的，”他因為為這一偉大的發(fā)現(xiàn)而名垂后世，但是，時隔500多年后，美國《紐約時報》中東事務專欄作家，普利策獎獲得者托馬斯·弗里德曼沿著哥倫布的航程，從美國乘飛機出發(fā)，經(jīng)由法蘭克福一直向東飛行，來到了印度的“硅谷”——班加羅爾，經(jīng)過一段時間的觀察，他有了一個破天荒的發(fā)現(xiàn)，他回到美國后，悄悄地對他的太太說了一句話：“親愛的，我發(fā)現(xiàn)這個世界是平的。
“世界是平的”，并不是說地球已改變了它的物理形態(tài)，但這個論點的提出都有著劃時代的意義，它揭示著當今世界正在發(fā)生的深刻而又令人激動的一個變化—全球化的趨勢，它以高科技的發(fā)展為動力，在地球各處勇往直前，勢不可當。世界也因此從一個球體變得平坦。
“世界是平的”，意味著在今天這樣一個因信息技術而緊密、方便的世界中，全球市場、勞動力和產(chǎn)品都可以被整個世界共享，一切都有可能以最有效率和最低成本的方式實現(xiàn)。
“世界是平的”，改變著每一個人的工作方式，醫(yī).學.全.在.線gydjdsj.org.cn生活方式和思想方式，乃至于每一個人的生存方式。因此，生活在當今時代的每一個人，都面臨著平坦的世界這樣巨大的變化，我們將如何自處？看來，在這個世界里，要想脫穎而出，最重要的一點是不斷強化自己的競爭力，首先要培養(yǎng)“學習如何學習”的能力——不斷學習和教會自己處理舊事物和新事物的新方式。
材料2
弗里德曼在《世界是平的》一書中，以豐富生動的語言描述了全球化帶來的挑戰(zhàn)和益處。其中的一段話頗令人回味：“小時候父母常常說，兒子啊，乖乖把飯吃完，因為中國和印度的小孩沒飯吃�，F(xiàn)在，父母會對孩子說，女兒啊，乖乖把書念完，因為中國和印度的小孩正等著搶你的飯碗。
摘編自《美》托馬斯·弗里德曼《世界是平的》
(1)在“世界變平”的時代，為什么每個人“要培養(yǎng)‘學習如何學習’”的能力？(5分)
(2)從“搶飯”到“搶飯碗”的變化說明了什么？(5分)
【答案要點】
(1)從材料所給的書中內(nèi)容可以看出，當今世界國與國之間已聯(lián)為一體，在世界經(jīng)濟全球化的大背景下，中國已經(jīng)融入了世界的發(fā)展，這就要求我們每一個人都要加強學習。要深刻理解未來的機遇和挑戰(zhàn)，堅持創(chuàng)新工作思路和促進工作穩(wěn)步發(fā)展，是在平面世界的競技場上獲勝的制勝法寶們只有不斷地汲取新知識、鞏固現(xiàn)有知識并大膽付諸實踐，不斷提高與強化自身的競爭力，才能在這平坦的世界中擁有自己的立足之地。培養(yǎng)自己“學會學習“的能力就要不斷研習和教會自己處理舊事物和新事物的新方式。在工作之余要不斷地學習吸收新知識，要不斷的豐富自己的管理知識和提高管理水平。
(2)“搶飯”到“搶飯碗”凸顯了從競爭資源到競爭就業(yè)機會�！皳岋垺笔巧娴牡谝恍枰皳岋埻搿笔巧娴谋Ｕ�。作為生產(chǎn)力重要因素的人才資源，趨向于全球流動，給人才帶來機遇也帶來了競爭的壓力。經(jīng)濟全球化的大背景下，各國的經(jīng)濟融為一體，資源和就業(yè)機會的競爭呈現(xiàn)出全球化的趨勢，給人才提出了更高的要求。當今世界對人才的要求不但要精通某一專業(yè)，還要博學多才，不斷吸收先進知識和文化，不斷進步以適應全球化的需求。
