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2014年考研英語備考:翻譯定語從句方法技巧


3、狀譯法

有些定語從句,在邏輯上與主句有狀語關(guān)系,表示原因、條件、結(jié)果、讓步等,譯成漢語中相對應(yīng)的邏輯關(guān)系,翻譯為狀語從句。

He insisted on buying another house, which he had no use for.

他堅持再買一幢房子,盡管他用不著。

真題:(90:64)

Behaviorists suggest //that the child who is raised in an environment //where there are many stimuli //which develop his or her capacity for appropriate responses// will experience greater intellectual development.

句型分析:

that引導(dǎo)的是個賓語從句,the child做賓語從句里的主語,will experience 是從句的謂語,在主謂之間又接了三個定語從句,第一個是who引導(dǎo)的,修飾前面的名詞the child,第二個是where引導(dǎo)的,修飾前面的名詞environment,最后是which引導(dǎo)的,修飾前面的名詞stimuli。名詞capacity后面的介詞做其后置定語。

詞匯:

behaviorist 行為主義者 raise 撫養(yǎng)

stimuli 刺激物 capacity 能力

appropriate 適合的,適當(dāng)?shù)?intellectual 智力的

1)行為主義者認(rèn)為

2)who 引導(dǎo)的定語從句非常復(fù)雜,其中又嵌套著 where 和which引導(dǎo)的定語從句,因此放先行詞 the child 后面翻譯,“兒童在一個環(huán)境下成長”

3)where 引導(dǎo)定語從句修飾 environment,該定從比較簡單,可以前置。

有許多刺激物的環(huán)境。2和3組合在一起:兒童在一個有很多刺激物的環(huán)境下成長。

4)這些刺激物能夠發(fā)展做出適當(dāng)反應(yīng)的能力

5)將會有更高的智力發(fā)展

最后根據(jù)句意可以得出,前后存在一定的條件邏輯關(guān)系gydjdsj.org.cn,可以加上邏輯關(guān)系詞 如果……那么……

譯文:

行為主義者認(rèn)為,如果一個兒童在有許多刺激物的環(huán)境里成長,而這些刺激物能夠發(fā)展其做出適當(dāng)反應(yīng)的能力,那么這個兒童將會有更高的智力發(fā)展。

4、融合法

前三種翻譯方法在考研英語翻譯中會經(jīng)常使用,而最后一種方法-融合法不太常用,僅供大家了解。

把主句和定語從句融合成一個簡單句,其中定語從句譯成簡單句中的謂語部分。

There is a man downstairs who wants to see you.

樓下有人要見你。

In our factory, there are many people who are much interested in the new invention.

在我們工廠里,許多人對這項新發(fā)明很感興趣。

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