（4)沖刺階段：（時間：1月1日-考前)此后還有半個月左右的時間，把原來做錯的題及久攻不下的死記硬背的知識點(diǎn)再看了一遍，做北醫(yī)以及賀的模擬試題。北醫(yī)的模擬題似乎可信度更高，我做了八套，每套都是260左右，與我最終的得分接近。賀的模擬題只做了五套，四套240左右，一套260，賀的模擬題考的比較深，不用太在乎。（兩套模擬題各有優(yōu)缺點(diǎn)，可選擇使用)。
基礎(chǔ)的三門是相對容易得分的，因?yàn)闆]有太多拐彎抹角的題，但前提是書要看得比較好，該記的知識點(diǎn)要記牢，重點(diǎn)在賀的講義上總結(jié)得挺清楚，基礎(chǔ)三門課重復(fù)考點(diǎn)很多，其考高分是西綜考高分的關(guān)鍵，內(nèi)外科相對復(fù)雜，不易得高分。
外科我認(rèn)為講義上的重點(diǎn)也總結(jié)得非常好，他寫得簡略的地方一般考得很少，我重點(diǎn)看的講義，使用了很多記憶技巧。
內(nèi)科最讓人頭疼，都說考得變態(tài)，尤其心內(nèi)科的東西，內(nèi)外科幾乎50%都是以病例題的形式考查的，一定要注意總結(jié)特殊�？汲Ｒ娂膊〉奶厥馀R床表現(xiàn)，癥狀特征，特殊首選檢查方法，特殊治療，治療適應(yīng)癥及禁忌癥，并發(fā)癥等總結(jié)下來。死記硬背的東西要時常翻閱，使用各種記憶技巧，加深記憶。
有必要指出的是，診斷可以不看，因?yàn)樵\斷分值少，跟內(nèi)外科混在一起考，而且內(nèi)容繁雜，看了也難以記住，于是冒了一次險，放棄診斷，只是偶爾在內(nèi)外科中需要用到診斷知識時才看一下。診斷時間來不及就放棄，就2011年真題而言，放棄診斷學(xué)是劃得來的。此外醫(yī)學(xué)全在線gydjdsj.org.cn，我強(qiáng)烈建議在準(zhǔn)備考研西醫(yī)綜合全面復(fù)習(xí)之前，應(yīng)該瀏覽近十年考研西醫(yī)綜合真題，對常考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)及易錯點(diǎn)做到心中有數(shù)，這樣在以后的通讀教材時就能有的放矢，突出重點(diǎn)，各個擊破。個人認(rèn)為，對西醫(yī)綜合歷年真題的熟悉程度與其考研西醫(yī)綜合成績成正比。
考研對于很多人來說都是一件很重要的事情，給那些理想遠(yuǎn)大的人又一次人生騰飛的機(jī)會！如果你身在一所知名大學(xué)，你可以追求更高層次的學(xué)歷；如果你對自己的學(xué)校不滿意，你可以以此為契機(jī)，展示自己的潛力，進(jìn)入那些名牌大學(xué)！已經(jīng)參加工作的同學(xué)們，更是在工作中深深悟到“書到用時方恨少”的道理，決定考研。因而對于大多數(shù)人來說，考研都是一次機(jī)會，一次人生騰飛的機(jī)會醫(yī).學(xué)全在線提供gydjdsj.org.cn！我個人認(rèn)為，考研的成功=堅持+正確的方法，堅持固然重要，但正確的方法的重要性就不言而喻了，正確適當(dāng)?shù)姆椒ㄍ鶗箓淇际掳牍Ρ�。誠然，做任何事之前，都需要制定一份詳細(xì)的計劃，才能在即將面臨的挑戰(zhàn)中立于不敗之地�，F(xiàn)在我就拋磚引玉，將我的具體備考計劃總結(jié)如下，以供準(zhǔn)備考研的學(xué)弟學(xué)妹們作參考。
一、時間安排 階段一：4月20號——8月31號主攻：英語+西綜（兩者比例大概1:3)
周一到周日上午、周一到周五晚上看西綜
周一到周五下午、周日下午晚上看英語，休息時間是周六晚上，具體安排如下：
看書順序：生理、生化、病理、內(nèi)科（包括診斷)、外科，病理和內(nèi)科是一個知識系統(tǒng)的，前后順序看會加深印象。（診斷時間來不及就放棄，就2011年真題而言，放棄診斷是劃得來的)
階段二：9月1號——考前 主攻： 英語+政治+西綜（三者時間比大概是1:1:1)
每周有七個上午看西綜（周一到周日)，每周有五個下午看英語（周二、三、四、五、日)，具體安排如下：
一天三門交叉看，避免了全天都看一門的痛苦。休息時間是周六晚上，我會看看電影消遣一下，十二點(diǎn)左右睡覺。（具體安排由個人不同情況決定，英語薄弱者多花時間，西綜薄弱的要多花時間)。
每天早上7:15起床，一般8點(diǎn)左右到教室開始一天的學(xué)習(xí)。中午休息一個小時，下午吃完飯休息半小時左右，晚上九點(diǎn)五十分下自習(xí)，回宿舍洗漱，10:30看會書到12點(diǎn)準(zhǔn)時睡覺�？佳惺菆龀志脩�(zhàn)，規(guī)律作息是很重要的，疲勞戰(zhàn)術(shù)只會大大降低你的復(fù)習(xí)效率。
二、具體科目的復(fù)習(xí)
從時間安排上可以看出，西綜覺得是重頭戲，因?yàn)樗鼉?nèi)容繁雜而且分值高，西綜的成績高低是是否能上線的關(guān)鍵，高分更是考名校的“法寶”。
所用參考書：第七版內(nèi)科、外科、病理、生理、生化、診斷，賀銀成《考研西醫(yī)綜合輔導(dǎo)講義》《考研西醫(yī)綜合同步練習(xí)》《考研歷年真題解析》《考研全真模擬試題及精析》,北醫(yī)《西醫(yī)綜合真題解析》（又稱西醫(yī)“黃皮書”)及《西醫(yī)綜合全真模擬試題》（又稱“綠皮書”)，顧艷南輔導(dǎo)班講義（可以打印出來)。
（1)第一遍（時間：4月20日-8月31日)細(xì)看課本+賀銀成輔導(dǎo)講義+顧艷南視頻（西醫(yī)中簡單的直接不看，重點(diǎn)及難點(diǎn)才看)，九月之前要完成。這一遍看書書上用藍(lán)筆劃線，輔導(dǎo)講義不劃線，可以用藍(lán)筆做筆記，并且把認(rèn)為完全沒必要再看的用鉛筆刪去（根據(jù)去年的考綱做到面面俱到，不可放過任何細(xì)節(jié))，下次不用再看。此遍大概四個月，要啄詞啄句認(rèn)真閱讀教材，遇到不會的記下來回去翻閱參考書或百度搜索，找出答案寫在書旁邊。
（2)第二遍（時間：9月1日-10月30號)只看課本，講義為輔。而且只看自己第一遍時劃線（劃藍(lán)線)的內(nèi)容，課本上用紅筆劃線。在此基礎(chǔ)上做賀的同步練習(xí)及北醫(yī)的真題，這兩本都是按課本順序排的。做題時寫在紙上，書上只標(biāo)出錯題，以利下一遍的練習(xí)，北醫(yī)的真題用黑色筆做紅筆改正醫(yī)學(xué)全在,線gydjdsj.org.cn，紅筆寫分析，并把重點(diǎn)和易錯點(diǎn)總結(jié)在筆記本上。此遍大概兩個月，并就重難點(diǎn)再看顧艷南的視頻，加深印象，牢固記憶。西醫(yī)綜合考試總結(jié)很重要！把類似考點(diǎn)總結(jié)到一起，比如�？嫉闹攸c(diǎn)英文名詞、內(nèi)外科首選檢查，加深印象，各個擊破�。ū救艘芽偨Y(jié)，靜候！)。
（3)第三遍：（時間：11月1日 -12月31)只看講義，特別是講義上的每個圖表，加深理解，以課本為輔，講義上用紅筆寫。重復(fù)做賀銀成的同步練習(xí)，特別是第一遍做錯的題目，此遍做真題應(yīng)該做賀的真題，因?yàn)槭前匆惶滓惶着虐娴�，而且講解很詳細(xì)，能夠讓人舉一反三。此遍大概二個月。
（4)沖刺階段：（時間：1月1日-考前)此后還有半個月左右的時間，把原來做錯的題及久攻不下的死記硬背的知識點(diǎn)再看了一遍，做北醫(yī)以及賀的模擬試題。北醫(yī)的模擬題似乎可信度更高，我做了八套，每套都是260左右，與我最終的得分接近。賀的模擬題只做了五套，四套240左右，一套260，賀的模擬題考的比較深，不用太在乎。（兩套模擬題各有優(yōu)缺點(diǎn)，可選擇使用)。
基礎(chǔ)的三門是相對容易得分的，因?yàn)闆]有太多拐彎抹角的題，但前提是書要看得比較好，該記的知識點(diǎn)要記牢，重點(diǎn)在賀的講義上總結(jié)得挺清楚，基礎(chǔ)三門課重復(fù)考點(diǎn)很多，其考高分是西綜考高分的關(guān)鍵，內(nèi)外科相對復(fù)雜，不易得高分。
外科我認(rèn)為講義上的重點(diǎn)也總結(jié)得非常好，他寫得簡略的地方一般考得很少，我重點(diǎn)看的講義，使用了很多記憶技巧。
內(nèi)科最讓人頭疼，都說考得變態(tài)，尤其心內(nèi)科的東西，內(nèi)外科幾乎50%都是以病例題的形式考查的，一定要注意總結(jié)特殊常考常見疾病的特殊臨床表現(xiàn)醫(yī)學(xué)全在,線gydjdsj.org.cn，癥狀特征，特殊首選檢查方法，特殊治療，治療適應(yīng)癥及禁忌癥，并發(fā)癥等總結(jié)下來。死記硬背的東西要時常翻閱，使用各種記憶技巧，加深記憶。
有必要指出的是，診斷可以不看，因?yàn)樵\斷分值少，跟內(nèi)外科混在一起考，而且內(nèi)容繁雜，看了也難以記住，于是冒了一次險，放棄診斷，只是偶爾在內(nèi)外科中需要用到診斷知識時才看一下。診斷時間來不及就放棄，就2011年真題而言，放棄診斷學(xué)是劃得來的。此外，我強(qiáng)烈建議在準(zhǔn)備考研西醫(yī)綜合全面復(fù)習(xí)之前，應(yīng)該瀏覽近十年考研西醫(yī)綜合真題，對�？键c(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)及易錯點(diǎn)做到心中有數(shù)，這樣在以后的通讀教材時就能有的放矢，突出重點(diǎn)，各個擊破。個人認(rèn)為，對西醫(yī)綜合歷年真題的熟悉程度與其考研西醫(yī)綜合成績成正比。
