恐怕每個(gè)考研人都會(huì)覺(jué)得這條考研之路既短暫又漫長(zhǎng)。時(shí)光如流水一樣匆匆而過(guò)，研友之間的談笑仍在耳邊縈繞；考研自習(xí)室中“爆滿”的情景仿佛還在眼前。但是，當(dāng)我們還在這條“革命之路”上“拼死掙扎”的時(shí)候，卻時(shí)常感覺(jué)路漫漫且目標(biāo)遙不可及。如果說(shuō)考研之路上五味雜陳，充滿了人世間的喜怒哀樂(lè)，我覺(jué)得也不為過(guò)。這種感悟只要是經(jīng)歷過(guò)考研的人都能體會(huì)，尤其是像我這樣經(jīng)歷過(guò)“二戰(zhàn)”的，期間品嘗的滋味自然更加全面。
考研，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，其真正的追求都不甚了了，或許自己身旁的人都在考，自己也就在大眾潮流的夾裹中踏上了這一漫長(zhǎng)而艱苦的路。能夠以“喜歡”或者“做研究”這些“堂皇”的理由為今后兩年多的時(shí)間做注腳的人為數(shù)并不多。現(xiàn)在回想起我當(dāng)初選擇考研的動(dòng)機(jī)，不免覺(jué)得可笑。大三上學(xué)期快要結(jié)束時(shí)，各個(gè)考研班展開(kāi)了異常猛烈的宣傳攻勢(shì)醫(yī)學(xué)全在,線gydjdsj.org.cn，身邊的同學(xué)踴躍報(bào)名，雖然我早有考研之意，但當(dāng)時(shí)仍是心猿意馬，未能下定決心。看著身邊的同學(xué)都加入了考研的大軍，想想自己平時(shí)成績(jī)也還不錯(cuò)，便抱著“試試看”的態(tài)度隨了大流。如今想來(lái)，“動(dòng)機(jī)不純”是我第一次考研失敗的一個(gè)重要原因。動(dòng)機(jī)不純粹，目標(biāo)自然就不明確；目標(biāo)不明確，意志自然就不堅(jiān)定；意志不堅(jiān)定，自然就容易被外界的誘惑所俘虜。雖然起初熱情高漲，但是隨著時(shí)間的推移，以及學(xué)習(xí)困難的加大，這種沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志作為后盾的熱情自然就會(huì)遞減，直至耗盡，考研的動(dòng)力也會(huì)逐漸消失。
缺乏科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃是導(dǎo)致我第一次考研失敗的另一重要原因。雖然深知“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，但仍是遲遲未能制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。自己看書(shū)總是由著性子來(lái)，比如這一個(gè)月想看數(shù)學(xué)，便整個(gè)月都看數(shù)學(xué)；下個(gè)月想看英語(yǔ)和政治，則整個(gè)月都看英語(yǔ)和政治。導(dǎo)致時(shí)間分配極其不合理，在距考試還有兩個(gè)月的時(shí)候?qū)I(yè)課還未正式開(kāi)始，分配給專業(yè)課和其他科目的時(shí)間便捉襟見(jiàn)肘。因此考試前便方寸大亂，失了陣腳。當(dāng)我在后期想要彌補(bǔ)時(shí)，卻已是亡羊補(bǔ)牢，“悔之晚矣”！結(jié)果可想而知，專業(yè)課分?jǐn)?shù)拉低了總分?jǐn)?shù)，成了掣肘。
動(dòng)機(jī)和目標(biāo)不夠明確、意志不夠堅(jiān)定、缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃、懶散的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這些因素加和之后得到的結(jié)果可想而知。雖然總分已超過(guò)國(guó)家線，但仍未達(dá)到報(bào)考院校的要求。在得知分?jǐn)?shù)后的幾天，不免自責(zé)與愧疚，愧疚的是我雖已不再年少，卻仍然無(wú)知；愧疚的是對(duì)自己前途仍然沒(méi)有一個(gè)清晰的規(guī)劃，總是在亦步亦趨。
我并沒(méi)有選擇調(diào)劑，因?yàn)樾闹械膲?mèng)想時(shí)刻在敲打著我。臨近畢業(yè)，我將考研落榜的不快拋諸腦后，專心做起了畢業(yè)設(shè)計(jì)。期間也找過(guò)幾次工作，但屢屢碰壁，初嘗求職的艱辛。接著就是畢業(yè)分離：知交零落，別夢(mèng)猶寒，濁酒未盡歡。我將同學(xué)一個(gè)個(gè)送離了學(xué)校，最后昔日熱鬧喧囂的宿舍樓就只剩下我一人在堅(jiān)守，就像許三多在堅(jiān)守“鋼七連”。我當(dāng)時(shí)感到從未有過(guò)的迷茫和手足無(wú)措，甚至開(kāi)始懷疑自己實(shí)力，懷疑自己當(dāng)初考研的決定是否正確。一個(gè)人失去方向和目標(biāo)是一件極其可怕的事情醫(yī)學(xué)全在,線gydjdsj.org.cn，當(dāng)時(shí)的我就體會(huì)到了那種在茫茫大海中失去航向的恐懼。然而，我知道凡事皆有因果，所謂種瓜得瓜，種豆得豆，失敗與成功的道理也大抵如此。正是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)上存在著種種不足，才種下了失敗的因；倘若我克服這些不足，也必能收獲成功的果。當(dāng)我認(rèn)清失敗的原因同時(shí)，也看清了前進(jìn)的方向，便不再自責(zé)，從痛苦與迷茫的漩渦中走了出來(lái)，進(jìn)而堅(jiān)定了我“二戰(zhàn)”的信念。
2011年7月到10月這段時(shí)間，由于被各種瑣事所困擾，并沒(méi)有全身心的投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中，在這一期間只是將各科的基礎(chǔ)知識(shí)重新過(guò)了一遍，尤其是數(shù)學(xué)和專業(yè)課。從11月份開(kāi)始，在我排除了外界的各種干擾之后，便全力地投入到“二戰(zhàn)”中了。11月和12月這段時(shí)間過(guò)得平淡卻很充實(shí)，我剔除了以前的浮躁，心態(tài)極其的平和。雖然當(dāng)時(shí)距離考試只有兩個(gè)多月，但是我并未急躁，將每天的時(shí)間利用的都很充分、合理。這段時(shí)間也是我求知欲望最強(qiáng)烈的時(shí)候，我考研的動(dòng)機(jī)也發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變，由從眾心理的推動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榍笾耐苿?dòng)�？佳袆�(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)變，自然也引起的我心態(tài)的轉(zhuǎn)變：“但管努力，莫問(wèn)前程；事在人為，功不唐捐”。這十六字箴言也成為了我當(dāng)時(shí)的追求和動(dòng)力，也是我考研最主要的心得。若能求得知識(shí)，以此來(lái)破解以前的疑惑，便能尋得心中安慰。因?yàn)橐郧矮@得的知識(shí)總是一知半解gydjdsj.org.cn，尤其是對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)總是停留在表面，在頭腦中并沒(méi)有形成一個(gè)成熟的知識(shí)體系。這種狀態(tài)總是讓我感到慚愧和不安。因此每當(dāng)我重新掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)就會(huì)獲得前所未有的成就感，便能平復(fù)心中的不安，進(jìn)而激發(fā)起更大的學(xué)習(xí)興趣，以這種興趣為動(dòng)力，形成了一個(gè)良性的循環(huán)。 “二戰(zhàn)”中的我不再是單純?yōu)榱丝佳卸佳�，也不在乎能不能考上了，因此“但管努力，莫�?wèn)前程”。同時(shí)，我也相信付出的努力不會(huì)白白地浪費(fèi)，“一戰(zhàn)”之所以失敗，只是因?yàn)樽约旱呐�不夠，自己的知識(shí)水平還沒(méi)有達(dá)到研究生階段的要求。只要自己努力了，知識(shí)水平提高了，考研自然水到渠成，因此“事在人為，功不唐捐”。有這十六字箴言銘記在心，我“二戰(zhàn)”的路走得輕松、坦蕩了許多。
