1.認識的本質(zhì)。關鍵是辯證唯物主義反映論與形而上學唯物主義反映論和唯心主義認識論的區(qū)別。
2.真理的客觀性絕對性及相對性的關系。
3.真理和價值的關系。
四、學習方法
1.牢記概念。像實踐、感性認識、理性認識、真理、價值、價值觀等一定要記住。
2.抓住核心原理。本章核心原理可以概括為四大關系和四大結論。四大關系：一是主體與客體的關系，二是感性認識和理性認識的關系醫(yī)學全在,線gydjdsj.org.cn，三是真理的絕對性與相對性的關系，四是真理與價值的關系。四大結論：一是實踐對認識的決定作用，二是認識的本質(zhì)，三是實踐對真理的檢驗作用，四是認識和實踐的具體的歷史的統(tǒng)一。這些務必要掌握。
3.善于運用和分析現(xiàn)實問題。
五、命題趨勢分析
本章歷年出題的特點就是出題知識點集中而且反復，今年恐怕也不例外，像認識中主體與客體的關系、實踐對認識的決定作用;感性認識與理性認識的辯證關系、真理、真理與謬誤、真理的檢驗標準、真理與價值和理論創(chuàng)新等依然會有題目出現(xiàn)。當然也不排除出偏題目的可能性，而且是大題。像價值評價的功能與樹立正確價值觀的意義很可能要與社會主義核心價值體系建立的意義聯(lián)系在一起出一道大題目。另外，從必然王國與自由王國的關系引出中國特色社會主義理論的探索和創(chuàng)新的意義也是不容忽視的出題點。
