二、下列每題的選項中，至少有一項是符合題意的。多選、錯選，該題不得分。
16.AC
不論是“絕對精神”，還是“理念世界”或“理”，都不是客觀存在的物質實體，更不是標志客觀實在的抽象物質，因此，它們既不屬于機械唯物主義，也不屬于辯證唯物主義。唯心主義可以分為主觀唯心主義和客觀唯心主義兩個基本的派別。主觀唯心主義把世界上一切事物當做是主觀感覺或者意識的產(chǎn)物，認為感覺、經(jīng)驗、心靈、意識、觀念等是一切事物產(chǎn)生和存在的根源；客觀唯心主義則認為某種客觀精神或原則是先于物質世界并獨立于物質世界而存在的本體。由于“絕對精神”、“理念世界”、“理”都屬于客觀精神或原則，因此，黑格爾、朱熹和柏拉圖的觀點都是唯心主義的，而且都是客觀唯心主義的。
17.ABC
辯證法既承認絕對運動也承認相對靜止，形而上學則割裂了運動和靜止的辨證關系。人不能兩次踏入同一條河流是說事物在運動變化，人第一次踏入河流時的水和人第二次踏入河流時的水肯定不一樣，是辯證法的觀點；人一次也不能踏入同一條河流，是把河流看成是絕對運動變化的，沒有相對靜止，是形而上學的錯誤，因此A、B項是正確的。兩個命題都承認了河流是運動的，C項也符合題干要求。兩個命題不能體現(xiàn)出唯物主義和唯心主義的區(qū)別，所以D項被排除。
18.CD
交換行為的發(fā)生，必須同時具備必要性和可能性。衣服和家具交換的必要性在于：商品屬于不同所有者，而裁縫所需要的家具、木匠所需要的衣服只有通過交換才能取得；衣服和家具交換的可能性在于：商品中包含的抽象人類勞動為二者的交換提供了依據(jù)，使得二者可以以已定的比例進行交換。選項A說明商品具有使用價值，選項B說明自然界是商品使用價值的重要源泉，二者既不能說明衣服和家具交換的必然性，也不能說明衣服和家具交換的可能性。
19.ABD
以計算題形式考查基本概念及概念之間的聯(lián)系和區(qū)別在近年來的命題中出現(xiàn)的頻率越來越高，這類試題的特點是：綜合性強，迷惑性大，容易出錯。本題綜合考查了剩余價值、剩余價值率、年剩余價值率、利潤、利潤率等概念，綜合性非常強。依據(jù)定義，剩余價值就是工人在剩余勞動時間創(chuàng)造并被資本家無償占有的價值，而利潤實際上是剩余價值的轉化形式：把價值增殖部分看做是可變資本（勞動力)的產(chǎn)物時，它是剩余價值；把價值增殖部分看做全部預付資本的產(chǎn)物時，它就是利潤。顯然，2000年資本家甲所獲得的剩余價值（價值增殖)為：（貨款總額l億元—原材料3000萬元—工人工資2000萬元—折舊費用3000萬元)＝2000萬元。因此AB都是正確的。gydjdsj.org.cn剩余價值率反映剝削程度，在數(shù)值上等于一次生產(chǎn)過程中剩余價值與可變資本的比率。需要注意的是，以上計算結果2000萬元不是一次生產(chǎn)過程中獲得的剩余價值，而是2000年一年獲得的剩余價值總額，一次生產(chǎn)過程中獲得的剩余價值應當?shù)扔谀晔Ｓ鄡r值總額除以資本周轉次數(shù)，但本題中未給出資本周轉次數(shù)，因此一次生產(chǎn)過程中獲得的剩余價值也就無法計算，從而，剩余價值率也就無法計算了。因此，選項C的說法是錯誤的，正確的表述應當是“年剩余價值率為100％”。利潤率等于剩余價值與全部預付資本的比率，在本題中：利潤率＝2000萬元／2億元＝10％。
20.BD
本題考查民主主義革命和社會主義革命的關系。題干所引用的這段話是對民主主義革命和社會主義革命關系的正確概括，即“民主主義革命是社會主義革命的必要準備，社會主義革命是民主主義革命的必然趨勢�！彼鼈兙哂袝r間上承接關系，任何割裂它們之間這種關系的言行都是錯誤的。A項是“二次革命論”、“畢其功于一役”等觀點的錯誤實質；C項否認了社會主義革命和民主主義革命的本質區(qū)別，它們之間不存在根本性質上的繼承關系，因此AC項都不是對題干這段話的正確理解。
21.CD
本題考查中國民族資產(chǎn)階級在新民主主義革命時期以及社會主義革命時期的階級地位�？傮w說來，民族資產(chǎn)階級是帶有兩重性的階級，即革命性和軟弱性。在新民主主義革命時期，他一方面會跟隨大資產(chǎn)階級反對無產(chǎn)階級革命，另一方面又會在大資產(chǎn)階級意圖建立獨裁統(tǒng)治的時候，站到革命的隊伍中來，并成為革命的動力之一，新民主主義革命勝利后民族資產(chǎn)階級即是中國四個基本階級之一就是例證，因此，B項忽視民族資產(chǎn)階級革命性的一面，A項無視民族資產(chǎn)階級的消極面，都是錯誤的。此外，在由新民主主義社會向社會主義社會轉變的過程中，中國共產(chǎn)黨對民族資本主義進行了社會主義的改造，通過和平方式贖買了民族資產(chǎn)階級的企業(yè)，于是作為一個整體的民族資產(chǎn)階級不復存在了。
22.AC
本題考查新民主主義社會五種經(jīng)濟成分的相互關系。解答本題的關鍵首先是明確五種經(jīng)濟成分中居于領導地位的是國營經(jīng)濟，因此A項是正確的；其次，區(qū)分五種經(jīng)濟成分的不同性質，即國營經(jīng)濟是社會主義性質的、合作社經(jīng)濟是半社會主義性質的、私人資本主義和個體經(jīng)濟都是非社會主義性質的、國家資本主義經(jīng)濟是具有社會主義性質的經(jīng)濟成分，由此可知C項是正確的。國家資本主義經(jīng)濟只是具有社會主義性質，它里面還有私人資本，不是完全的國營經(jīng)濟，因此不能將兩者簡單等同，因而B項被排除；合作社經(jīng)濟屬于勞動人民群眾的集體經(jīng)濟，與國營經(jīng)濟共同構成社會主義公有制經(jīng)濟，所以只會將它改造為社會主義集體經(jīng)濟，而不是轉化為國營經(jīng)濟，因此D項也是錯誤的。
23.AB
這段話是毛澤東《論十大關系》中一部分，這節(jié)的標題是“沿海工業(yè)和內地工業(yè)的關系”，這實際上是生產(chǎn)力布局的問題，是中國東部地區(qū)和西部地區(qū)發(fā)展的關系問題，因此AB項的分析是正確的。這段話并沒有否認黨的錯誤，只不過實事求是地說黨在這個方面沒有犯過錯誤，故而C項是錯誤的；這段話提到了黨要“改變一下”以往對沿海工業(yè)不重視的思路，而不是將工業(yè)主要布局在內地；而對于內地工業(yè)的發(fā)展只提出加大力度，沒有提出沿海和內地要同時同步發(fā)展。所以C、D項的分析都不正確。
24.ABC
鄧小平理論是在和平與發(fā)展成為時代主題的歷史條件下，在總結我國社會主義發(fā)展歷史經(jīng)驗并借鑒其他社會主義國家興衰成敗經(jīng)驗的基礎上，在我國改革開放和現(xiàn)代化建設的實踐中，將馬克思列寧主義的基本原理與中國具體實踐相結合的過程中形成的。因此，ABC項符合題干要求。鄧小平理論與馬列主義雖是一脈相承的，但卻不是直接簡單繼承，而是將其基本原理與中國實踐進行了結合，以此形成的中國化的馬克思列寧主義，因此D項被排除。
25.ABCD
與時俱進強調黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。馬克思主義理論是一個發(fā)展變化的動態(tài)過程，只有不斷地開拓進取才有生命力，僵化停滯是沒有出路的。發(fā)展是解決中國當前所有問題的關鍵，所以必須把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務。社會主義現(xiàn)代化建設是全國人民的大事業(yè)，無論是革命時期，gydjdsj.org.cn還是建設時期中國共產(chǎn)黨歷來主張團結一切可以團結的人，所以，我們必須調動一切積極因素，為黨，為中華民族增添新血液、新力量。
26.ABD
科學技術是第一生產(chǎn)力，對經(jīng)濟的發(fā)展具有直接的促進作用，在現(xiàn)代化大生產(chǎn)中，只有知識型勞動者，才能成為現(xiàn)代生產(chǎn)和管理的真正主體�？茖W技術發(fā)展的關鍵是人才，而人才的培養(yǎng)決定于教育，高水平科技人才和高素質的勞動者都依賴于高質量的教育。科學技術進步是經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素，對經(jīng)濟發(fā)展具有直接推動作用，但教育對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用是間接的，是通過人才的培養(yǎng)和科技的發(fā)展表現(xiàn)出來的，因此，C選項錯誤。
27.AD
本題考查統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展的內涵和基本要求。統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，就是要繼續(xù)發(fā)揮各個地區(qū)的優(yōu)勢和積極性，縮小地區(qū)差距，實現(xiàn)共同發(fā)展。堅持推進西部大開發(fā)，振興東北等老工業(yè)基地，促進中部地區(qū)崛起，鼓勵東部地區(qū)加快發(fā)展，形成東中西互動、優(yōu)勢互補、相互促進、共同發(fā)展的新格局。題干主要涉及西部地區(qū)和東北地區(qū)發(fā)展的問題、地區(qū)差距問題和東中西共同發(fā)展問題，AD項是這段材料蘊涵的發(fā)展觀的精煉概括。題干沒有提到鼓勵東部地區(qū)發(fā)展的問題，B項被排除；統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展并不代表東中西部平衡發(fā)展，C項表述也不正確。
28.ABCD 29.ABC
30.BC
本題考查中國促成三輪六方會談的重大意義。中國促成這三輪六方會談的重大意義主要在于：有助于防止核擴散，爭取實現(xiàn)朝鮮半島無核化；同時中國借助促成三輪六方會談，已初步樹立一個負責任大國的國際形象。在這幾輪會談中，中國始終以國際法為準繩，既反對朝鮮發(fā)展核武器，又反對美國打壓朝鮮。這三輪六方會談并沒有徹底解決基本問題，還需要舉行多輪會談；通過這幾輪會談，對于朝鮮提高國際地位沒有幫助，因此AD項被排除。
