2009年1月10-11日，中國(guó)百萬(wàn)余考生將走進(jìn)2009年研究生入學(xué)考試考場(chǎng)，為個(gè)人的命運(yùn)和將來(lái)書寫自己亮麗的篇章，為自己的將近一年有余的艱苦卓絕的研究生考試準(zhǔn)備劃上一個(gè)讓自己滿意的句號(hào)。屆時(shí)，有的同學(xué)哭，有的同學(xué)笑，哭的同學(xué)哀嘆自己沒有進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，笑得同學(xué)為考場(chǎng)的正常發(fā)揮或是超常發(fā)揮喜不自禁�？傊�，這場(chǎng)歷時(shí)兩天的考試將百萬(wàn)余考生分為兩種，70%的考生會(huì)與自己的夢(mèng)想失之交臂，30%的考生將會(huì)實(shí)現(xiàn)自己奮斗目標(biāo)。
我相信，所有的考生都想成為30%中的一員，所有的考生都想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，所有的考生都希望自己能夠成為這場(chǎng)考試的勝利者。但是，如果沒有扎實(shí)過硬的基本功，如果沒有一個(gè)系統(tǒng)科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，如果沒有一個(gè)良好穩(wěn)定的心態(tài)，那么就不會(huì)有自己在考場(chǎng)上的游刃有余，就不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的盼望已久的人生夢(mèng)想。
一、過硬的基本功
過硬的基本功是任何考試所有考生所必須具備的，研究生考試同樣不例外，不管是專業(yè)課還是政治還是英語(yǔ)，都對(duì)基本功有極高的要求。就英語(yǔ)而言，所謂的基本功主要包含如下幾個(gè)方面：第一，考研大綱所規(guī)定的5500個(gè)詞匯的牢固掌握；第二，基本語(yǔ)法項(xiàng)目的熟練掌握；第三，對(duì)于社會(huì)、人文、科技、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域基本常識(shí)的了解。
對(duì)于詞匯而言，我們現(xiàn)在會(huì)覺得現(xiàn)在去談詞匯的問題已經(jīng)太晚了。其實(shí)，考研詞匯的記憶和學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期持續(xù)的過程，即使在考前一兩個(gè)月的時(shí)間，也是需要認(rèn)真對(duì)待的。如果考生覺得自己的詞匯比較過關(guān)，在做題時(shí)不會(huì)碰到太多的生詞，對(duì)于這部分考生而言，就要認(rèn)真將考研大綱的詞匯進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，看是否還有遺漏，千萬(wàn)不要留任何死角；同時(shí)，這部分考生最好要系統(tǒng)地了解一些關(guān)于詞根詞綴的相關(guān)知識(shí)，以便在考試時(shí)遇見超綱詞匯時(shí)能夠迅速的判斷和分析其詞義。如果考生覺得詞匯還有很大差距，這時(shí)候就要有所針對(duì)，而不能全面出擊了。比如，要重點(diǎn)看下兩種詞匯：基礎(chǔ)詞匯（高中詞匯)，這時(shí)讀懂所有文章的基礎(chǔ)，必須要牢固掌握；高頻詞匯（1000余個(gè))，掌握這部分詞匯之后，在去做閱讀理解等客觀題時(shí)就會(huì)有所裨益�？偸�，詞匯的問題需要考生認(rèn)真對(duì)待，自己盤點(diǎn)下自己的掌握程度，來(lái)分別對(duì)待，有的放矢。
基本語(yǔ)法項(xiàng)目是考研英語(yǔ)所有題型所必須具備的，尤其針對(duì)完型、翻譯和寫作而言更為重要。完型的題有大量的結(jié)構(gòu)題需要扎實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)，翻譯句子的分解更需要系統(tǒng)的語(yǔ)法知識(shí)，而寫作就更要求考生能夠?qū)懗龇险Z(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)的正確的完整的句子，當(dāng)然對(duì)于閱讀理解和新題型來(lái)說，語(yǔ)法也使必須的。所有，如果考生需要在考試前認(rèn)真梳理下自己掌握的語(yǔ)法知識(shí)，重點(diǎn)要注意以下幾個(gè)方面：動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，非謂語(yǔ)動(dòng)詞，定語(yǔ)從句，狀語(yǔ)從句，名次從句，主謂一致，形式主語(yǔ)，虛擬語(yǔ)氣等幾個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目。
社會(huì)知識(shí)的基本常識(shí)的準(zhǔn)備。我們考生都有這樣的感覺，如果我們?cè)谧鲩喿x理解、翻譯、完型的時(shí)候，如果我們能夠?qū)τ谖恼聝?nèi)容的背景知識(shí)有所了解，那么做題的時(shí)候就會(huì)相對(duì)比較順利。所以，考生要掌握基本的一些社會(huì)知識(shí)，比如經(jīng)濟(jì)、金融、科普、社會(huì)人文等等相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)，特別是當(dāng)今世界的熱點(diǎn)問題（政治問題除外)。這個(gè)需要同學(xué)們平時(shí)多注意積累，考試前多瀏覽一些相關(guān)專業(yè)報(bào)刊雜志。
二、系統(tǒng)科學(xué)的復(fù)習(xí)方法
我相信同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備考試的時(shí)候都制定了周密詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)方法�？佳杏⒄Z(yǔ)的準(zhǔn)備階段大概分為——基礎(chǔ)準(zhǔn)備階段、強(qiáng)化加固階段以及考前沖刺階段。對(duì)于前兩個(gè)階段，我們不再贅述，對(duì)于考前沖刺階段的復(fù)習(xí)方法，我認(rèn)為有如下幾點(diǎn)需要注意：第一，各個(gè)題型歷年真題的再次強(qiáng)化；第二，加強(qiáng)寫作的練習(xí)和修改；第三，對(duì)于模擬試題的慎重選擇。
對(duì)于同學(xué)們而言，考研英語(yǔ)的歷年真題無(wú)疑是最有效和最權(quán)威的復(fù)習(xí)資料。我們?cè)趶?qiáng)化階段也許已經(jīng)對(duì)于歷年真題有了比較細(xì)致和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，但是在考試前的一兩個(gè)月需要再次對(duì)真題各個(gè)題型的出題思路，解題技巧以及注意事項(xiàng)進(jìn)行全面梳理。對(duì)于完型而言，需要了解詞匯搭配題和邏輯關(guān)系題這兩個(gè)主要題型的出題思路，仔細(xì)整理比較常用的詞組搭配和比較常用的表達(dá)邏輯關(guān)系的詞匯，對(duì)于所有知識(shí)點(diǎn)熟記于心，這樣考試的時(shí)候，看到完型填空題就不會(huì)覺得茫然而不知所措。對(duì)于閱讀而言，幾乎80%的正確答案都是可以在原文找到相對(duì)應(yīng)的文字說明，正確答案只不過是對(duì)原文的略微修改和略微推理；而剩下的20%的題是通過閱讀整個(gè)文章來(lái)作出判斷的。所以同學(xué)們一定要把歷年所有閱讀理解題的答案進(jìn)行原文定位，搞清楚答案究竟出現(xiàn)在文章的什么地方，搞清楚正確答案為什么是對(duì)的，而錯(cuò)誤答案為什么是錯(cuò)的，只有這樣，才能保證閱讀理解的分?jǐn)?shù)高于考生的平均水平。新題型更加注重對(duì)于文章整體思路的掌控，要做好這個(gè)題型，必須對(duì)于英語(yǔ)文章寫作的基本思路有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)：比如議論文的起承轉(zhuǎn)合的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，說明文的總分總的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等等，同時(shí)注意文章的具體段落和具體句子的邏輯關(guān)系的把握，新題型就不會(huì)出現(xiàn)太大問題。對(duì)于翻譯而言，個(gè)人建議大家要把曾經(jīng)考過的翻譯真題重新再作一遍，做得時(shí)候要堅(jiān)持自己獨(dú)立完成，不要查字典，不要看答案不要和別人討論，自己?jiǎn)为?dú)完成，并且干凈整潔的寫在練習(xí)本上。經(jīng)過這樣的練習(xí)之后，然后再去看答案，對(duì)譯文進(jìn)行修改和潤(rùn)色，那么考研翻譯基本上就不會(huì)有太大問題，拿個(gè)七八分是沒有太大問題的。最后說說寫作，歷年考過的寫作真題，有些同學(xué)會(huì)覺得沒有用了，其實(shí)不然，歷年考研寫作試題對(duì)于今年的命題會(huì)有很大的啟示作用，我們同學(xué)們要做得就是把歷年考過的寫作試題自己獨(dú)立練習(xí)一遍，然后請(qǐng)同學(xué)幫你修改，然后自己再修改，保證對(duì)于寫作的基本的出題思路、寫作要求、寫作規(guī)范以及寫作技巧有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和掌握。醫(yī).學(xué) 全在.線,提供www.med126.com
同時(shí)，在沖刺階段，同學(xué)們要加強(qiáng)對(duì)于寫作的練習(xí)。有的同學(xué)習(xí)慣于背誦模板，認(rèn)為這是考研寫作制勝的法寶，但是卻不知道僅僅背誦作文模板對(duì)于自己的危害。如果僅背誦模板，考試的時(shí)候大家也都按照背誦的模板來(lái)寫作，導(dǎo)致的結(jié)果就是閱卷的時(shí)候閱卷老師看到的作文是千篇一律寫作結(jié)構(gòu)和遣詞造句，剛開始看的時(shí)候，閱卷者可能還覺得你寫的不錯(cuò)，但是看了幾十篇發(fā)現(xiàn)都一樣，再發(fā)現(xiàn)這樣的情況就會(huì)十分反感，所以分?jǐn)?shù)就會(huì)越來(lái)越低了。所以，為了能夠在考試的時(shí)候拿到更高的分?jǐn)?shù)，我們要采取如下的幾個(gè)思路：第一，要仔細(xì)分析手中的一些好的作文材料，將所有的作文材料分類，比如環(huán)保類、勵(lì)志類、社會(huì)現(xiàn)象類等等，注意收集每一種類別常用的詞匯和句型，將他們熟記于心，在考試的時(shí)候可以任意調(diào)用；第二，除了上邊我們說的要把歷年真題作文自己寫作之外，還要收集一些好的話題（可以從一些考前的作文輔導(dǎo)書上搜集)，然后自己動(dòng)手寫，寫的時(shí)候盡量不要套用所謂的模板，而是自己努力用自己的語(yǔ)言來(lái)寫，寫完之后找同學(xué)修改，然后自己再修改，這樣考前如果能自己寫出來(lái)20篇的話，我相信在考試的時(shí)候也就會(huì)拿到高分。這種方法我們把它用在VIP的學(xué)生輔導(dǎo)上，效果非常好。第三，對(duì)于那些英語(yǔ)底子比較差或是對(duì)于分?jǐn)?shù)要求不高的同學(xué)，確實(shí)要背誦一些模板，以備不時(shí)之需，萬(wàn)一考試的時(shí)候真的什么都不會(huì)寫，給自己留一條后路。
最后再談?wù)剬?duì)于模擬題的使用。在新 東方教授考研英語(yǔ)課程，最怕學(xué)生讓我們推薦考研模擬試題。原因有兩個(gè)：第一，我們覺得真題是最好的復(fù)習(xí)資料，所以不推薦任何模擬試題；第二，大部分的模擬題出得比較粗糙，良莠不齊，對(duì)于考生比較具有大的誤導(dǎo)性。所以，同學(xué)們?cè)诳荚嚽耙粌蓚�(gè)月可以找一些難度比較大的模擬題來(lái)做一做，把它作為鞏固所學(xué)知識(shí)的材料，在考試前一兩周可以做一些難度比較小的模擬試題，可以培養(yǎng)自己考前必勝的信心。但不管是什么模擬題，都不要做太多，以免對(duì)于自己的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備情況產(chǎn)生誤導(dǎo)。
三、良好穩(wěn)定的心態(tài)
作任何事情，心態(tài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比其他東西更加重要，考研也是如此。隨著時(shí)間的漸漸臨近，百萬(wàn)考研學(xué)子的情緒漸漸變得越來(lái)越復(fù)雜了。有的準(zhǔn)備充分，心情舒暢，在靜靜等待考試的到來(lái)；有的尚欠火候，還在忙著上各種培訓(xùn)班，緊張而有序；有的基礎(chǔ)較差，時(shí)間準(zhǔn)備又不夠，看著那么多的資料和書籍，開始漸漸焦躁不安，越來(lái)越情緒化。所以我們將考生現(xiàn)在的情緒何心情分為下面幾個(gè)類型：1、胸有成竹型；2、喜憂參半型；3、焦躁盲目型。不同的心情，不同感受，不同的結(jié)果�？佳行枰兴旧硇枰男那楹蜖顟B(tài)，如果不能將自己的狀態(tài)調(diào)整到合適的狀態(tài)，就不能發(fā)揮自己最大的潛能并實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
首先看胸有成竹型。這類同學(xué)往往是準(zhǔn)備比較早，手中掌握的資料和信息比較充分，自己也比較努力，方法也比較對(duì)路，所以自我感覺非常好，對(duì)于將來(lái)的考試充滿了必勝的信心，已經(jīng)開始想象著自己參加復(fù)試或是被錄取的場(chǎng)景。但是，雖然這類同學(xué)最后取得考試勝利的可能性比較大，但是也是可能會(huì)出現(xiàn)問題的。如果對(duì)于自己的考研準(zhǔn)備過于自信，那么就會(huì)覺得考試這個(gè)東西無(wú)所謂，那么也許就會(huì)錯(cuò)過了在考前再應(yīng)該收集的信息和資料，也就會(huì)忽視考前政治和英語(yǔ)等等沖刺復(fù)習(xí)，也就會(huì)忽視專業(yè)課的進(jìn)一步梳理和鞏固，也許就會(huì)在考試的時(shí)候?qū)τ谙嚓P(guān)考務(wù)準(zhǔn)備不用心，導(dǎo)致最后結(jié)果可能和自己預(yù)想的不一樣。所以，那些準(zhǔn)備充分的同學(xué)，一定要再次梳理下自己的準(zhǔn)備情況，對(duì)于英語(yǔ)看看還有哪些小作文的格式還沒有掌握，哪些單詞還沒有背會(huì)，哪些題目還比較容易出錯(cuò)等等。所以，對(duì)于胸有成竹的同學(xué)來(lái)說，一定要戒驕戒躁，切莫高興太早。要記�。篐e who laughs last laughs best.
對(duì)于喜憂參半類型的同學(xué)來(lái)說，更要注意調(diào)節(jié)了。因?yàn)檫@類同學(xué)覺得該看的書也都看了，該收集的資料也收集了，但是有時(shí)覺得自己沒有信心考上，常常憂慮和擔(dān)心最后的考試結(jié)果，因此便常常無(wú)心看書，常常自己悶悶不樂，在這樣的憂郁的狀態(tài)下，時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地過去，等到臨考前，情緒會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榈谌N狀態(tài)，那就是焦躁盲目型。其實(shí)，這類同學(xué)介于成功和不成功的橋梁出，往前走一步就是勝利，往后退一步就是名落孫山。所以這類同學(xué)需要做的工作就是重新評(píng)估一下自己的目標(biāo)，以及根據(jù)目標(biāo)需要看哪些書，需要準(zhǔn)備哪些資料，需要下多大的功夫。然后迅速調(diào)整自己的復(fù)習(xí)狀態(tài)，在最后的兩個(gè)月進(jìn)行高效的沖刺，順利達(dá)到自己預(yù)先設(shè)定的目標(biāo)，所以這類同學(xué)千萬(wàn)不要每天愁眉苦臉，一籌莫展，從而失去了自己奮斗的目標(biāo)和方向。
第三種同學(xué)可能比較多。第三種同學(xué)多數(shù)基礎(chǔ)比較差，尤其是英語(yǔ)，準(zhǔn)備時(shí)間也不是很充分，總覺得自己復(fù)習(xí)效果不大，看了很多書，背了很多單詞，覺得沒有記住太多單詞，文章也看不懂，更不要說做題了。同時(shí)，政治也進(jìn)入沖刺階段，專業(yè)課的復(fù)習(xí)也進(jìn)入攻堅(jiān)階段，因此在這些壓力下開始變得焦躁不安，不知道自己應(yīng)不應(yīng)該看書，看書的效果再哪里。有的同學(xué)甚至考慮放棄，等待明年在繼續(xù)考。我們要知道自古無(wú)場(chǎng)外的舉人，所以如果自己現(xiàn)在放棄了考試，等于把今年的這次機(jī)會(huì)就讓給了別人，就會(huì)讓別人的考試變得更加容易和輕松。所以我們一定要堅(jiān)持下去，絕對(duì)不能放棄。個(gè)人認(rèn)為，雖然現(xiàn)在是沖刺階段，但是正是因?yàn)槲覀兓A(chǔ)比別人差，我們就不能別人做什么我們也做什么，別人進(jìn)入沖刺階段，我們不能羨慕和盲目跟風(fēng)，還是要走完我們沒有走完的基礎(chǔ)階段。有的同學(xué)會(huì)說，這不是急死人嗎？人家都沖刺了，我還基礎(chǔ)？其實(shí)，不管是政治，還是英語(yǔ)，還是專業(yè)課，都是考得是基本的知識(shí)和適當(dāng)?shù)乃桨l(fā)揮。如果沒有基礎(chǔ)，何談發(fā)揮？所以，耐得住寂寞，認(rèn)真地把政治的基礎(chǔ)知識(shí)細(xì)細(xì)整理一遍；把英語(yǔ)該背的單詞一定要科學(xué)系統(tǒng)地背完，再背誦寫好的文章來(lái)應(yīng)對(duì)作文部分，認(rèn)真的把往年真題細(xì)細(xì)分析，把不會(huì)的單詞都認(rèn)真查出來(lái)并不斷復(fù)習(xí)；專業(yè)課的知識(shí)點(diǎn)細(xì)細(xì)梳理，不求多但求精，循序漸進(jìn)，最后的結(jié)果一定是出人意料的。即使今年考研失利，也為明年的準(zhǔn)備打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
所以，考試前一定要保持自己的情緒穩(wěn)定，心態(tài)盡量平和，要學(xué)會(huì)波瀾不驚，對(duì)于任何可能出現(xiàn)的問題和情況要學(xué)會(huì)泰然處之，寵辱不驚，切不可操之過急，最后導(dǎo)致考試的失利。
