復(fù)試中的口試從以下三個(gè)方面進(jìn)行評價(jià)：
1、語言準(zhǔn)確性(語法和用詞的準(zhǔn)確性、語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性、詞匯的豐富程度、發(fā)音的準(zhǔn)確性)
2、話語的長短和連貫性(內(nèi)容的連貫性、尋找合適詞語而造成的停頓頻率及長短、表達(dá)思想的語言長短等)
3、語言的靈活性和適合性(語言表達(dá)是否靈活、自然，話語是否得體，語言能否與語境、動機(jī)和目的相適應(yīng))
評價(jià)成績?yōu)椋?/P>
a優(yōu)秀——能用外語就指定的話題進(jìn)行口頭交流，基本沒有困難
b良好——能用外語就指定的題材進(jìn)行口頭交流，雖有些困難，但不影響交流
c及格——能用外語就指定的話題進(jìn)行簡單的口頭交流
d不及格——不具有口頭表達(dá)能力
口語測試要準(zhǔn)備好主題
不同的學(xué)校對口語測試有不同的標(biāo)準(zhǔn)和流程。有些制定了非常詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)和流程，甚至規(guī)定了每個(gè)老師發(fā)問的方式和時(shí)間；有些只是面試?yán)蠋煹淖杂砂l(fā)揮，成績也基本上由面試?yán)蠋熤饔^判定。不管面試是否嚴(yán)格控制，考生對下面幾個(gè)問題一定要認(rèn)真準(zhǔn)備，并形成一套屬于自己的表達(dá)框架：一是自我介紹，如來自哪里，畢業(yè)學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、業(yè)余愛好、家庭基本情況等信息。二是做好用英語定義和解釋自己所學(xué)專業(yè)的準(zhǔn)備�？谡Z測試時(shí)，老師有可能就本專業(yè)展開話題，考查考生用英語講述事物的能力。因此考生對此要有所準(zhǔn)備，先用一些自己比較熟悉的句型和詞匯將答案組織起來，再用一些更精確的不經(jīng)常用的句型和詞匯來替換，提高語言質(zhì)量，讓考官感覺表述地道，有利于獲得好成績。醫(yī) 學(xué) 全 在線gydjdsj.org.cn
在閱讀專業(yè)文獻(xiàn)時(shí)，考生也要多積累有關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的英語詞匯。當(dāng)然考官提問的問題難度不會太高，比如：What is business management?In your opinion,what is the most important element in business management?等問題。
