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考研指導(dǎo):三大環(huán)節(jié)把握牢 跨?鐚I(yè)考研不用怕

對于跨專業(yè)類考生,最大的問題在于考生心理上有很大的困惑,對專業(yè)課的復(fù)習(xí)以及時間的安排上不知從何著手。海文學(xué)校就對跨專業(yè)、跨學(xué)校的考生普遍存在的這幾大問題進(jìn)行重點回答:

  第一:在心理上怎么樣找到最佳平衡點。

  我們通常都會有這樣的感覺,對于我們未知的事情有著極大的恐懼感,尤其是我們特別重視、急于取得成功的事情更是如此,稍微一點的外界因素的干擾,都會讓我們患得患失。所以常常會有考生非常著急的問我們跨專業(yè)該怎樣復(fù)習(xí),時間該怎樣安排以及學(xué)校對外?忌鷷性鯓拥南拗浦惖膯栴}。在這里海文學(xué)校告訴各位考生首先要明確的一點就是,研究生入學(xué)考試的試題絕對不會因為你是跨專業(yè)的考生而變得難一些,學(xué)校也并不會因為你是跨?忌凸室獾牡箅y你,你唯一需要做的就是靜下心來,認(rèn)真安排好自己的復(fù)習(xí)計劃(后面詳述),并且確實有效地進(jìn)行腳踏實地的復(fù)習(xí)。因為只有你按照自己的學(xué)習(xí)計劃一步一步接近復(fù)習(xí)目的,才能真正的達(dá)到提高自己的專業(yè)水準(zhǔn),并且摒棄那些毫無益處的胡亂擔(dān)心。試想一下,一個整天擔(dān)心這擔(dān)心那的同學(xué)怎么能把時間花在有用處的復(fù)習(xí)上呢?所以,大家一定要建立起信心,既然下定決心要靠自己理想的高校、熱愛的專業(yè),就一定要堅持到底,不要再猶豫,因為起跑線就在你的腳下!

  第二:如何才能有效地進(jìn)行專業(yè)課復(fù)習(xí)。

  這個問題就不能一概而論,因為每個考生的基礎(chǔ)不盡相同。有的考生對于自己要考試的科目可能提前就有了初步的學(xué)習(xí)和安排,而有的考生可能還沒有形成清晰的概念;又有的同學(xué)考的專業(yè)比較注重理論,需要花大量的時間對基本知識進(jìn)行理解,閱讀量比較大,而相反有的專業(yè)則比較側(cè)重運用,這些問題都是大家在進(jìn)行時間的統(tǒng)籌計劃時要詳細(xì)了解清楚的。經(jīng)過海文學(xué)校的總結(jié),不管有怎么樣的個人問題,以下幾個步驟對考生都適合的。首先,將要考試的專業(yè)課書,從頭到尾,每一個字都要仔細(xì)的閱讀理解。這樣做的目的是為了對本專業(yè)的的知識結(jié)構(gòu)有個初步的印象,對課本的框架有個大概地了解。這一步可能非常的困難,因為畢竟你是初次接觸到這些專業(yè)的知識,肯定會有比較生疏的地方,再加上知識學(xué)習(xí)書本的知識,沒有老師的系統(tǒng)講解,不可能馬上掌握到所有重點難點。因此我們建議,有條件上專業(yè)課輔導(dǎo)班的同學(xué),一定要進(jìn)行專業(yè)的訓(xùn)練,畢竟大家的時間不是很多,要花最少的時間達(dá)到最佳的效果。第二階段就是將專業(yè)課的重點難點詳列出來,做到心中有數(shù),在復(fù)習(xí)的時候可以針對性地馬上找到薄弱環(huán)節(jié),并進(jìn)行跟蹤訓(xùn)練,這樣,才不會有知識拖欠的現(xiàn)象。最后就是總結(jié)性復(fù)習(xí)階段了,將歷年相關(guān)的專業(yè)課考題做一遍,給自己營造一個考試氛圍,進(jìn)行反復(fù)模擬,在鍛煉自己的考試現(xiàn)場經(jīng)驗的同時也將知識點再次梳理以一遍,查漏補缺。相信經(jīng)過這樣嚴(yán)密仔細(xì)的復(fù)習(xí),不管你之前對自己的專業(yè)多么不熟悉,最后一定能取得優(yōu)異的成績。醫(yī) 學(xué) 全 在線gydjdsj.org.cn

  第三:時間的安排。

  每年都有大量的考生咨詢復(fù)習(xí)時間到底怎樣規(guī)劃才合理,才有效。其實這需要依每個考生的優(yōu)、劣勢而定。在第一個階段要進(jìn)行全面的復(fù)習(xí),大量的時間是花在自己的劣勢科目上,因為這一段時間是打基礎(chǔ)的時候,只有你的劣勢科目有了良好的開始,才能在下面的復(fù)習(xí)中穩(wěn)扎穩(wěn)打。其中,英語是一定要重視再重視的的學(xué)科,因為每年因為英語的關(guān)系,而與理想的學(xué)校、專業(yè)失之交臂的考生太多了,想要防止這種現(xiàn)象,我們就要從最開始抓起。到第二個階段的時候,就要重點突出,有張有弛,政治在十月份以后,要進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)。最后,則是考試經(jīng)驗積累,多做真題。

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