四、鄧論(跨學科考察)
考點1.自主創(chuàng)新：強調(diào)自主知識產(chǎn)權，自主創(chuàng)新能力，構建創(chuàng)新型國家
考點2.依法治國和以德治國的關系(結合胡錦濤提出的榮辱觀)：相輔相成，相互促進。
答題模式：結合材料，以小見大，追蹤熱點。誠實守信以及信用制度的考察。
考點3.經(jīng)濟結構的調(diào)整(鄧論中最重點的)
包括：走新型工業(yè)化道路、區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略、高度重視解決三農(nóng)問題、增長方式轉變，最容易考到三農(nóng)問題和轉變增長方式。
答題方式：為什么和如何。
三農(nóng)問題：三農(nóng)問題可能根據(jù)不同的事例(總理為民工討工資，民工荒)，反映新一代領導人上任后三農(nóng)問題形勢嚴峻，新一代領導人高度重視解決三農(nóng)問題，堅持完善家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，保護調(diào)動農(nóng)民積極性，增加農(nóng)民收入，三農(nóng)問題解決初見成效。
增長方式轉變：轉變增長方式原因：資源方面的國情所決定；經(jīng)濟建設的經(jīng)驗教訓和改革(企業(yè))的需要。
考點4.正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關系
一般關系和具體關系(選擇題)，材料題中可能結合漸進式改革中某項具體的改革談三者的關系，“價格改革”。
考點5.尊重保障人權(新增知識點)
A.把握我國關于人權問題的基本觀點：具體的不是抽象的，相對的不是絕對的。材料題中與西方的人權觀點進行比較。
B.強調(diào)人權是生存權，發(fā)展權，國家主權是正確的，但也要承認在過去一段時間內(nèi)對公民的個人民主權利是忽視的，但在提出科學發(fā)展觀，構建和諧社會，以人為本的觀點以來，在這方面已有所進步。
C.批判西方反華勢力對我們?nèi)藱嗟墓?/P>
考點6.黨的建設
A.增強黨的執(zhí)政能力，為了保持黨的先進性。
B.如何理解黨的先進性：先進性是黨執(zhí)政的規(guī)律；先進性是具體的、歷史的、與時俱進的；先進性的落腳點歸根結底是代表人民群眾的利益。
