備選題型一(Sample One)
一、解題思路概述
2006年考題閱讀理解部分Part B采用了備選題型一，即從七個選擇項中擇取五個作為正確答案的題型�？忌从吃摬糠蛛y度較大，這并不奇怪，因為一是作為2005年考試才新增的題型，許多考生對它不熟悉；二是該部分不僅需要考生理解文章和句子的意思，還要求找出各段落之間的邏輯關(guān)系。因此，應(yīng)試該部分時，除了正確理解原文內(nèi)容外，更重要的是增強在語篇水平上把握文章的能力。
建議考生按照以下思路練習(xí)該部分以下談到的技能有些也適用于應(yīng)試備選題型二和三。：
1.把握各段中心議題，首先根據(jù)上下文意思的銜接基本選定一個答案，即：每讀完文章中一段剩余文字，就對之稍加總結(jié)并問自己：這個地方主要談的是哪方面的話題。
2.重點考察緊鄰空白處的前后兩個句子，根據(jù)其主干成分確定它們所談的主要內(nèi)容。
3.重視連接詞的作用，其中特別是表示轉(zhuǎn)折、對比、舉例、因果等關(guān)系的連接詞或詞組，尤其是當(dāng)連接詞出現(xiàn)在空白處之后或出現(xiàn)在選擇項中的時候，更是提供了比較可靠的答題線索。
4.代詞與名詞或名詞短語之間的銜接關(guān)系很常見，還有代替其他成分的副詞等。因此這些都是重點考察的對象，如：it, they, this, these, such, some, another, there, then等等。
5.重點考察名詞或名詞詞組與上下文的銜接關(guān)系，特別是帶有定冠詞的名詞或名詞詞組，對名詞的考察主要包括：同一個詞或詞組的重復(fù)使用，同義詞或反義詞的使用，不同詞性的詞之間的照應(yīng)(如名詞與動詞)；其次是動詞，尤其是句子主干上作為謂語的動詞。
6.句子結(jié)構(gòu)的并列(三個以上的并列結(jié)構(gòu)句子被稱做排比句)有時也成為實現(xiàn)句子銜接的手段，特別是在議論文中經(jīng)常見到。
7.其他如數(shù)字、時間、人名、地名、空間次序等都可能提供重大線索。
8.每做完一個題，務(wù)必要在選擇項上標(biāo)示出題號。
以下精選10篇文章供大家練習(xí)掌握上述各種線索，其中個別文章可能有點兒難度。在設(shè)計空白時，作者考慮到了這類考題可能留空白的所有的位置，供大家開展多方面的練習(xí)。
“題解”部分從上述諸多線索入手，分別從上下文的內(nèi)容和語詞銜接關(guān)系上進行分析，目的是希望考生也學(xué)會從這些方面來入手解題。
