在7月2號的時候，我們考研大綱已經(jīng)下來了，今年考研大綱跟往年相比，有沒有比較大的變化呢？請賀老師給我們解析一下吧。
賀銀成：西醫(yī)大綱在所有的變化當(dāng)中是最小的，今年的考研大綱也不例外，和去年考研大綱相比，生化和外科學(xué)基本上沒有什么改變。只不過是病理、生理和內(nèi)科學(xué)都有一些微調(diào)，比如病理學(xué)大綱中，增加“大腸癌的病因、發(fā)病機(jī)制、癌前病變”；生理學(xué)大綱中，刪除了“小腸作為主要吸收部位的理由”等。
主持人：今年聽說我們有六版教材和五版教材之說，今年五版教材和六版教材究竟做了那些修改呢？能不能給我們介紹一下？
賀銀成：人民衛(wèi)生出版社統(tǒng)編教材大概五到七年就進(jìn)行一次修訂，去年剛好是教材修訂時間，去年上半年，六版教材就出版了。對于你們來說，學(xué)習(xí)的時候使用的是五版教材，正式考試的時候又見到六版教材。六版教材和五版教材相比有哪些變化呢？主要表現(xiàn)在以下幾方面。
第一，內(nèi)容的改變，六版教材與5版比較，內(nèi)容有改動，甚至有些涉及解題的某些關(guān)鍵性內(nèi)容其意思相反。比如生理學(xué)中， 6版教材認(rèn)為“胃泌素抑制胃的蠕動”，而5版教材則認(rèn)為“胃泌素促進(jìn)胃的蠕動”，假設(shè)你再次碰到類似1999年第18題這樣的試題，則會得出完全相反的答案；再比如關(guān)于“食管下端括約肌”，6版生理學(xué)和5版、6版內(nèi)科學(xué)都認(rèn)為胃-食管交界處“有環(huán)形肌存在”，但原2～5版生理學(xué)都認(rèn)為此處“無環(huán)形肌存在，只是有一可防止胃內(nèi)容物反流的高壓區(qū)”。。
第二，一些數(shù)據(jù)的改變。大家都知道，西醫(yī)綜合每年都有很多涉及到數(shù)據(jù)直觀的題。近幾年，數(shù)據(jù)題比例下降一點(diǎn)，而在2000年到2003年左右，數(shù)據(jù)題的比例是最高的，達(dá)到12％到15％左右。每年大約有15到18個題目。而這些重要的數(shù)據(jù)在六版教材和五版教材已經(jīng)有了改變。關(guān)于“糖化血紅蛋白A1反映取血前血糖水平的時間”內(nèi)科學(xué)大概是8到12周，而我們原來學(xué)的五版的內(nèi)科學(xué)里是4到12周，如果還是按照五版教材答題的話，就很容易出錯。
第三、六版教材文字錯誤或者是少量印刷錯誤，比五版教材多，同學(xué)們要注意。
網(wǎng)友：今年報了我們的輔導(dǎo)班，我們的輔導(dǎo)班什么時候開始上，在上輔導(dǎo)班之前，要不要把教材認(rèn)真通讀一遍呢？
賀銀成：文都教育集團(tuán)在全國50幾個城市設(shè)有分公司，報名點(diǎn)，很多城市都開面授班或者是遠(yuǎn)程班，同學(xué)們可以與當(dāng)?shù)氐奈亩脊具M(jìn)行聯(lián)系，具體時間，上課的方式。假設(shè)當(dāng)?shù)夭荒苈?lián)系，可以登陸文都公司的網(wǎng)站進(jìn)行聯(lián)系。
網(wǎng)友：現(xiàn)在用的是第五版教材，不想買第二本。如果第五版再加上您的西醫(yī)綜合講義，西醫(yī)考100分，應(yīng)該不成問題吧。如果想得到120分，還要做哪些工作呢？
賀銀成：剛才講五版教材和六版教材有區(qū)別，但是這些區(qū)別是相對的，一些基本的知識點(diǎn)，并沒有改變。因此只要你好好學(xué)習(xí)，掌握所謂的這些最基本的知識點(diǎn)，應(yīng)該來說，西醫(yī)綜合及格或者是過關(guān)應(yīng)該沒有問題。當(dāng)然教材是根本，無論是任何輔導(dǎo)資料，都只能起到一個輔導(dǎo)的作用。并不能達(dá)到教材的目的，你想想西醫(yī)中的五本書加起來有3400多頁，而我的輔導(dǎo)教材只有680頁左右，可以知道，里面有多少信息量，因此書本是本，當(dāng)然，你在看書本的基礎(chǔ)上，再結(jié)合我們所給你的西醫(yī)綜合輔導(dǎo)講義，可以起到事半功倍的作用。這本書里我們有很多歸納總結(jié)的表，使大家可以一目了然，非常便于記憶。假設(shè)結(jié)合書本，再結(jié)合我這本輔導(dǎo)講義，只要扎扎實實的，能夠把它搞好，考100分，應(yīng)該沒有問題。但是有些同學(xué)說，同樣的書籍，多數(shù)的同學(xué)可能會得出不同的分?jǐn)?shù)，努力的程度不一樣，學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不一樣。因此不能籠統(tǒng)的說，我看了這個書之后，一定保證100分�？戳诉@個書之后，答130分，個人掌握不好，答70幾分的也有。如果想答120分以上，在西醫(yī)中就是屬于高分，非下一點(diǎn)苦功不可。
網(wǎng)友：現(xiàn)在很多同學(xué)已經(jīng)開始復(fù)習(xí)了，如何來安排復(fù)習(xí)時間，還有如何安排復(fù)習(xí)進(jìn)度？我們西醫(yī)綜合應(yīng)該分好多科，在各科，需要哪些重點(diǎn)特別需要考生注意呢？
賀銀成：關(guān)于怎樣復(fù)習(xí)的問題，西醫(yī)綜合應(yīng)該說是越早越好。西醫(yī)綜合的量很大，而且科目很大，假設(shè)只是花三四個月的時間，有時候基礎(chǔ)比較差的同學(xué)，可能會一遍書也看不完，導(dǎo)致考試成績很差。因此，我奉勸大家及早動手。根據(jù)我自己的感覺，大多數(shù)同學(xué)西醫(yī)綜合上的時間大概會達(dá)到半年左右�；A(chǔ)比較差的同學(xué)可能會達(dá)到9個月，10個月。有些準(zhǔn)備很早的同學(xué)，甚至在三年級，四年級，可以從西醫(yī)綜合或者是英語入手，這兩門課都是靠平時的積累。你要想在短短兩三個月之內(nèi)，像搞政治一樣搞上去，這是很難的。
第二關(guān)于每輪功課怎樣復(fù)習(xí)的問題。
應(yīng)該說，前三門課相對比較簡單，生理、生化和病理。尤其是病理學(xué)和生物化學(xué)。生物化學(xué)對于那些不習(xí)慣于邏輯思維的同學(xué)會覺得很難，經(jīng)常有很多女同學(xué)告訴我，賀老師，生物化學(xué)，我看了一兩個月，我還不知道，那花花綠綠的是什么東西。西醫(yī)中考的并不是這些反應(yīng)式，因為從1988年到2005年，這18年以來，只有一個題目，1994年第9題考過一個關(guān)于化學(xué)分子式的反應(yīng)，并且相當(dāng)簡單，這個題是關(guān)于“α-酮戊二酸的化學(xué)結(jié)構(gòu)式”，容易作答。當(dāng)時真不知道，這是唯一的一個意外。因此你在復(fù)習(xí)生物化學(xué)的時候，就不要絞盡腦汁的了解化學(xué)方程式是怎么樣，你只要了解關(guān)鍵產(chǎn)物，以及這個反應(yīng)是怎樣調(diào)節(jié)的，一個各個關(guān)系，就可以了。生物化學(xué)很難學(xué)，但是題目很簡單，每年重復(fù)的題目很多，因此在生物化學(xué)這一塊里，歷年的試題是基礎(chǔ)。你假設(shè)能夠?qū)v年試題全部認(rèn)真掌握，每一項的答案項都要弄清楚，為什么正確，為什么錯誤，都要搞清楚，這樣一種情況下，應(yīng)該考生化應(yīng)該不成問題。但是那些方程式一個也記不住，沒關(guān)系。
第二，我們談一談病理學(xué)。也有許多同學(xué)說，病理學(xué)很難學(xué)。事實上，在五門科目中，病理學(xué)是最簡單的。但是對于那些不善于形象思維的同學(xué)來說，就覺得很難。學(xué)習(xí)病理學(xué)，我自己感覺，有一個經(jīng)驗，就是，先看看書，然后再上網(wǎng)，找一找相關(guān)的圖片。尤其是視覺沖擊力很強(qiáng)的圖片。所謂的過目不忘。我奉勸大家回去病理學(xué)的時候，多上上網(wǎng)，找一找專業(yè)的醫(yī)學(xué)網(wǎng)站，以及病理學(xué)的專業(yè)網(wǎng)站，都可以免費(fèi)下載這些圖片。
主持人：如何安排，分階段復(fù)習(xí)？
賀銀成：西醫(yī)綜合，一般來說，你必須看書兩遍左右，第一遍花的時間很長，大約3到4個月的時間。第二遍，一到兩個月。中間一段時間，半個月，20天左右，你要將歷年真題一定搞清楚，包括每一項為什么對，為什么錯，一定搞清楚。歷年重復(fù)的真題很多，每年很多題目就是原來的真題，還有相當(dāng)類似的題目。這種題目，大約占50％到60％左右。為什么呢？西醫(yī)綜合，剛才講了，大綱變化很少。也就是說，考點(diǎn)，18年以來，基本上沒什么變化。要出的考點(diǎn)已經(jīng)出得差不多了。因此只有在重復(fù)前面一些舊題目的考點(diǎn)。因此原來的真題不重要。總的時間，就是半年左右。
