2015年深圳住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核考核內(nèi)容
【考核內(nèi)容】
臨床思維和臨床操作技能考核，主要包括心電圖影像圖片判讀、病史采集、體格檢查、病例分析和臨床操作考核。
1.考核內(nèi)容：培訓(xùn)學(xué)科培訓(xùn)細(xì)則中要求掌握的臨床基本理論和知識、病種和技能占80%，培訓(xùn)細(xì)則中要求熟悉和了解的臨床基本理論和知識、病種和技能占15%，相關(guān)學(xué)科的新理論、新知識、新技術(shù)占5%。
2.考核科目
（1)心電圖及影像圖片判讀：考核時(shí)間30分鐘，心電圖和影像讀片各占一半題量（病理科不考此部分)。
（2)病史采集和體格檢查：學(xué)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（30分鐘，其中病史采集15分鐘，體格檢查15分鐘)對病人進(jìn)行詢問病史體格檢查，做病例匯報(bào)并作出初步診斷及處理意見�？脊僭诳己爽F(xiàn)場認(rèn)真觀察考生考核的全過程，記錄有關(guān)內(nèi)容。對考生在病例處理過程中詢問病史、與病人交流的能力和技巧是否熟練；體格檢查的基本技能是否準(zhǔn)確與恰當(dāng)。培訓(xùn)學(xué)科為醫(yī)學(xué)影像、檢驗(yàn)的學(xué)員，參照內(nèi)科學(xué)員進(jìn)行病史采集和體格檢查考核，病理科學(xué)員不考核此項(xiàng)內(nèi)容 醫(yī),學(xué).全.在.線搜集,整理。
（3)病例分析：考試時(shí)間30分鐘�？忌槿〔±治鲈囶}，考生完善病例題資料，總結(jié)分析做出診斷及鑒別診斷，提出治療原則與措施；考官對考生進(jìn)行專業(yè)問題提問，判斷考生對病例的分析和診斷是否正確，對疾病的鑒別診斷、治療以及對新知識了解的情況等，按有關(guān)內(nèi)容做出評價(jià)，從而了解考生對本學(xué)科的基礎(chǔ)理論掌握的廣度、深度和應(yīng)用知識分析、解決臨床實(shí)際問題的能力。培訓(xùn)學(xué)科為醫(yī)學(xué)影像、病理科學(xué)員，進(jìn)行本專業(yè)閱片考核，并對片子做出診斷、鑒別診斷等。
（4)臨床技能操作
考核時(shí)間15分鐘�？忌S機(jī)抽取本學(xué)科培訓(xùn)細(xì)則中需掌握的技能操作，考官在考核現(xiàn)場認(rèn)真觀察考生技能操作全過程，在評分表上進(jìn)行判分。
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