(四)制度內(nèi)涵。
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)是指醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生在完成醫(yī)學(xué)院校教育之后，以住院醫(yī)師的身份在認(rèn)定的培訓(xùn)基地接受以提高臨床能力為主的系統(tǒng)性、規(guī)范化培訓(xùn)。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度是對招生對象、培訓(xùn)模式、培訓(xùn)招生、培訓(xùn)基地、培訓(xùn)內(nèi)容和考核認(rèn)證等方面的政策性安排。
(五)培訓(xùn)模式。
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)以“5+3”為主要模式，以“3+2”為適度補充�！�5+3”即完成5年醫(yī)學(xué)類專業(yè)本科教育的畢業(yè)生，在培訓(xùn)基地接受3年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)學(xué)全在.線.提供, gydjdsj.org.cn�！�3+2”即醫(yī)學(xué)�？茖W(xué)歷畢業(yè)生在培訓(xùn)基地接受2年的培訓(xùn)。
(六)招生對象。
“5+3”招收對象為擬從事臨床醫(yī)療工作的高等院校醫(yī)學(xué)專業(yè)（指臨床醫(yī)學(xué)類、口腔醫(yī)學(xué)類、中醫(yī)學(xué)類和中西醫(yī)結(jié)合類，下同)本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生，醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位（指臨床、口腔、中
醫(yī)，下同)研究生，或已從事臨床醫(yī)療工作并取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書，需要接受培訓(xùn)的人員。“3+2”招收對象為醫(yī)學(xué)�？茖W(xué)歷畢業(yè)生，由省衛(wèi)生計生委、省中醫(yī)藥管理局控制培訓(xùn)專業(yè)和培訓(xùn)規(guī)模。
(七)培訓(xùn)招生。
省衛(wèi)生計生委、省中醫(yī)藥管理局依據(jù)中長期規(guī)劃和醫(yī)療機構(gòu)臨床醫(yī)師實際需求，向培訓(xùn)基地下達(dá)年度招生計劃。培訓(xùn)基地依據(jù)核定規(guī)模，按照公開公平、雙向選擇、擇優(yōu)錄取的原則，招收符合條件的人員參加培訓(xùn)。
(八)培訓(xùn)基地。
培訓(xùn)基地是承擔(dān)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)學(xué)全在.線.提供, gydjdsj.org.cn，由省衛(wèi)生計生委、省中醫(yī)藥管理局依據(jù)培訓(xùn)需求和國家衛(wèi)生計生委、國家中醫(yī)藥管理局制定的基地標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行認(rèn)定，實行動態(tài)管理，原則上設(shè)在三級甲等醫(yī)院，并結(jié)合醫(yī)療資源實際情況，將符合條件的其他三級醫(yī)院和二級甲等醫(yī)院作為補充，合理規(guī)劃布局。區(qū)域內(nèi)培訓(xùn)基地可協(xié)同協(xié)作，共同承擔(dān)有關(guān)培訓(xùn)工作。全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)基地除臨床基地外還應(yīng)當(dāng)包括基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和專業(yè)公共衛(wèi)生機構(gòu)。
(九)培訓(xùn)內(nèi)容。
包括醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、政策法規(guī)、臨床實踐技能、專業(yè)理論知識、人際溝通交流等，重點提高臨床診療能力。培訓(xùn)具體內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)按照國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，由省衛(wèi)生計生委、省中醫(yī)藥管
理局具體落實。
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