四川省住院醫(yī)師規(guī)范化結(jié)業(yè)綜合考核公共科目考試——醫(yī)患溝通考試大綱
單元 |
細(xì)目 |
要點 |
一、醫(yī)患關(guān)系 |
1.醫(yī)患關(guān)系的概念 |
(1)醫(yī)患關(guān)系的概念 |
(2)醫(yī)患關(guān)系的重要性 | ||
2.醫(yī)患交往的兩種形式和兩個水平 |
(1)醫(yī)患交往的兩種形式 | |
(2)醫(yī)患交往的兩個水平 | ||
3.醫(yī)患交往中存在的問題 |
(1)醫(yī)患交往時的心理狀態(tài) | |
(2)醫(yī)患間的沖突 | ||
(3)醫(yī)患間的交往障礙 | ||
4.醫(yī)患關(guān)系模式 |
(1)主動-被動型 | |
(2)指導(dǎo)-合作型 醫(yī)學(xué)全在線gydjdsj.org.cn | ||
(3)共同參與型 | ||
二、患者的心理問題 |
1.患者角色和求醫(yī)行為 |
(1)患者角色的概念 |
(2)患者角色的轉(zhuǎn)化 | ||
(3)求醫(yī)行為 | ||
2.患者的一般心理問題 |
(1)對疾病的態(tài)度 | |
(2)情緒和情感活動 | ||
3.不同年齡階段患者的心理活動特征 |
(1)兒童患者的心理 | |
(2)青年患者的心理 | ||
(3)老年患者的心理 | ||
4.特殊患者的心理問題 |
(1)危重患者的心理問題 | |
(2)不治之癥患者的心理問題 | ||
5.心理護理的概念、原則與程序 |
(1)心理護理的概念與對象 | |
(2)心理護理的原則 | ||
(3)心理護理的目標(biāo) | ||
(4)心理護理的程序 |
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