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內蒙古2013年醫(yī)學高級職稱康復醫(yī)學專業(yè)考試大綱

來源:本站原創(chuàng) 更新:2013-5-23 高級職稱考試論壇

2013年內蒙古康復醫(yī)學考試大綱

一、 專業(yè)知識

(一) 本專業(yè)知識

1.熟練掌握康復醫(yī)學專業(yè)的基礎理論,掌握國際功能、殘疾和健康分類;熟悉殘疾流行病學與預防和社區(qū)康復的相關理論。

2.掌握人體各系統(tǒng)解剖、生理、病理、病理生理學、運動學、醫(yī)學統(tǒng)計學等醫(yī)學專業(yè)基礎理論。了解微生物和免疫學、人體發(fā)育學、人體工程學等基礎理論。

3.掌握包括醫(yī)用物理基礎、康復評定、物理治療學、作業(yè)治療學、言語治療學等康復治療學的基礎理論。熟悉心理治療學、康復醫(yī)學工程學的基礎理論知識。了解中國傳統(tǒng)康復療法。

4. 了解教育康復、職業(yè)康復和社會康復的基本內容。

(二) 相關專業(yè)知識醫(yī)學全在線www.gydjdsj.org.cn

1.熟悉與康復醫(yī)學相關的醫(yī)學影像診斷學、臨床檢驗學及藥理學理論知識。

2.熟悉與康復醫(yī)學相關的神經病學、骨科學、運動醫(yī)學、內科學、外科學、婦產科、兒科、老年病學及其他?萍膊〉幕A理論知識。

二、 學科新進展

1.熟悉康復醫(yī)學專業(yè)國內外現狀及發(fā)展趨勢,不斷吸收新理論、新知識、新技術。

2. 了解康復醫(yī)學相關學科近年來的進展。

三、 專業(yè)實踐能力

1、熟練掌握康復醫(yī)學專業(yè)多發(fā)病、常見病的病因、發(fā)病機制、診斷與鑒別診斷、康復評定、康復目標、流程和康復治療方案的制定。熟悉本專業(yè)疑難病癥和涉及其他學科的疾病的診斷、鑒別診斷、評定、康復目標、康復流程和康復治療方案的制定。醫(yī)學全在線www.gydjdsj.org.cn熟練掌握組織和協調康復治療小組成員對患者進行全面康復的技能。

2.熟練掌握疼痛、痙攣、攣縮、壓瘡、骨質疏松、膀胱和直腸控制障礙等常見并發(fā)癥和功能障礙的診斷、康復評定、臨床處理和康復治療。


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