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浙江省2012年傳染性疾病控制副高職稱考試大綱

來源:本站原創(chuàng) 更新:2012-9-5 高級(jí)職稱考試論壇

浙江省2012年傳染性疾病控制副高職稱考試大綱

一、專業(yè)理論知識(shí)
(一)基礎(chǔ)理論知識(shí)
1、基本掌握流行病學(xué)傳染病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論知識(shí),熟練常見和多發(fā)傳染病防治理論、策略及措施。
2、掌握疫情報(bào)告的程序和基本處理原則。
3、熟悉流行病學(xué)常用的研究方法、防制及干預(yù)措施實(shí)施的效果評(píng)估方法。
4、了解各種常見傳染病的臨床癥狀和診斷治療原則。
(二)相關(guān)理論知識(shí)
1、掌握醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、免疫學(xué)、消毒學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、健康教育與健康促進(jìn)學(xué)、病媒生物控制及生物安全等相關(guān)知識(shí)。
2、熟悉與本專業(yè)有關(guān)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)規(guī)范。
3、熟悉疾病監(jiān)測(cè)的基本理論及技術(shù)方法醫(yī)學(xué)全在,線gydjdsj.org.cn
二、學(xué)科新進(jìn)展
1、了解所從事專業(yè)的國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),掌握新理論、新知識(shí)、新技術(shù)研究進(jìn)展,并用于防治實(shí)踐和科學(xué)研究。
2、了解相關(guān)學(xué)科近年來的研究進(jìn)展。
三、專業(yè)實(shí)踐能力
1、熟悉各種常見傳染病的診斷技術(shù)方法。
2、基本具備對(duì)各種常見傳染病疫情進(jìn)行調(diào)查處理的能力。
3、熟悉爆發(fā)疫情、災(zāi)害事故、異常反應(yīng)的控制處理,制訂傳染病和計(jì)劃免疫現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、監(jiān)測(cè)方案,并協(xié)助組織實(shí)施醫(yī)學(xué)全在,線gydjdsj.org.cn。
4、能對(duì)調(diào)查、監(jiān)測(cè)取得的數(shù)據(jù)和資料進(jìn)行正確綜合與分析,能參與組織與傳染病防治有關(guān)的健康教育與健康促進(jìn)工作,協(xié)調(diào)實(shí)施并進(jìn)行評(píng)價(jià)。
5、熟悉與傳染病防治工作有關(guān)的衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)方法,對(duì)常見的傳染病防治、計(jì)劃免疫、緊急疫情處理過程提出所需的微生物學(xué)、血清學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等檢驗(yàn)項(xiàng)目,并對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析和判斷。
6、熟悉傳染病的預(yù)防和控制策略,掌握疾病監(jiān)測(cè)的概念、種類、內(nèi)容及監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。
7、熟悉傳染過程及其感染譜,掌握流行過程的概念和流行過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)及其影響因素,熟悉潛伏期概念及其流行病學(xué)意義。
8、掌握傳播途徑的定義,熟悉傳播途徑的種類及流行特征。
9、熟悉人群易感性定義及人群易感性升高或降低的影響因素。
10、熟悉疫源地定義及其消滅的條件。

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