副主任醫(yī)師
1.專業(yè)理論知識
(1)基本理論知識
熟練掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識。
a.本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論：微生物學(xué)、生理學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、病毒學(xué)、分子生物學(xué)、遺傳學(xué)、寄生蟲學(xué)。
b.檢驗醫(yī)學(xué)理論和知識：掌握檢驗醫(yī)學(xué)各專業(yè)及內(nèi)、外科診斷學(xué)新進(jìn)展及實驗室管理學(xué)
c.本專業(yè)技術(shù)理論及知識：熟悉本專業(yè)有關(guān)儀器的原理、結(jié)構(gòu)、使用操作及簡單維修等知識
(2)相關(guān)理論知識
掌握相關(guān)臨床學(xué)科的基礎(chǔ)理論與知識，如內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻喉科學(xué)、影像診斷學(xué)等學(xué)科及電子計算機(jī)的應(yīng)用；熟悉與本專業(yè)有關(guān)的法律和法規(guī)，掌握本專業(yè)的技術(shù)規(guī)范、技術(shù)規(guī)程和規(guī)章制度。
(3)學(xué)識水平
廣泛閱讀專業(yè)期刊；了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，不斷吸取新理論、新知識、新技術(shù)，并用于醫(yī)療實踐。
2．工作經(jīng)歷與能力
(1)醫(yī)療
a．從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：
擔(dān)任本專業(yè)主治醫(yī)師工作期間，平均每年參加臨床檢驗工作不少于40周。
b．從事本專業(yè)工作的能力：
能為臨床在某一檢驗學(xué)科方面提供咨詢服務(wù)，特別在實驗選擇，結(jié)果解釋上提出指導(dǎo)性意見，為臨床合理解釋實驗結(jié)果，提供正確的信息，積極參與有關(guān)疾病的診斷、治療、預(yù)防工作并參加臨床會診。
熟練準(zhǔn)確地解決本專業(yè)中的一些疑難問題，如變異菌種鑒定、血液骨髓細(xì)胞及寄生蟲的識別、各種重要試劑質(zhì)量鑒定；能及時發(fā)現(xiàn)并糾正檢驗誤差；能進(jìn)行室內(nèi)、室間質(zhì)量控制的分析總結(jié)等；在科室或?qū)嶒炇业确矫婢哂幸欢ǖ慕M織管理能力。 醫(yī)學(xué) 全在.線提供www.med126.com
c．應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量
根據(jù)專業(yè)熟練掌握下列�？萍夹g(shù)：如血液及骨髓的檢查技術(shù)、臨床免疫學(xué)檢查技術(shù)、細(xì)胞遺傳學(xué)檢驗及分子生物學(xué)檢查技術(shù)等。參加部分疑難的檢驗工作，確診符合率不低于95%。醫(yī)療技術(shù)達(dá)到本地區(qū)先進(jìn)水平。
(2)教學(xué)
具有指導(dǎo)低年主治醫(yī)師、主管技師或協(xié)助指導(dǎo)研究生的能力，平均每月為下級技師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)至少2小時，如學(xué)術(shù)講課或技術(shù)操作訓(xùn)練。有帶過2名住院醫(yī)師（技師)的經(jīng)歷。
(3)科研
掌握科研選題、課題設(shè)計及研究方法；能結(jié)合臨床實踐提出課題，開展科研工作，并進(jìn)行課題總結(jié)。能指導(dǎo)下級技術(shù)人員從事科研工作，將科研成果或新技術(shù)、新業(yè)務(wù)推廣應(yīng)用；擔(dān)任主治醫(yī)師工作期間，至少有2篇第一作者的論文，在專業(yè)期刊上發(fā)表或在省及省以上學(xué)術(shù)會議的大會上報告。
