�。�3) 兒童牙病：預(yù)防性矯治的治療設(shè)計(jì)，年輕恒牙復(fù)雜疾患的處理。
�。�4) 口腔粘膜�。好撀浼�(xì)胞學(xué)檢查、免疫學(xué)檢查及復(fù)雜病例的綜合治療等。
（5) 牙病預(yù)防：熟悉臨床與群體的口腔預(yù)防、口腔健康調(diào)查、口腔健康教育項(xiàng)目的計(jì)劃與實(shí)施。熟悉不同年齡組的口腔保健的程序與特點(diǎn)。
�。ǘ�) 教學(xué)
具有指導(dǎo)下級醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師或協(xié)助指導(dǎo)研究生臨床工作的能力；能主持門診病例及病房查房討論；每年為下級醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師講授專題課至少2次；有帶教2名住院醫(yī)師或協(xié)助指導(dǎo)1名研究生的經(jīng)歷。
�。ㄈ�) 科研
掌握科研選題、課題設(shè)計(jì)及研究方法；能結(jié)合臨床實(shí)踐提出課題，開展科研工作，并進(jìn)行課題總結(jié)。擔(dān)任主治醫(yī)師工作期間，至少有2篇第一作者的論文，在專業(yè)期刊上發(fā)表或在省及省以上學(xué)術(shù)會議的大會上報(bào)告。
◆ 主任醫(yī)師醫(yī)學(xué)全在線網(wǎng)站www.med126.com
一、專業(yè)理論知識
�。ㄒ�) 基本理論知識
在具備所規(guī)定的口腔內(nèi)科副主任醫(yī)師水平的基礎(chǔ)上，精通本專業(yè)某一領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識，并在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有獨(dú)到見解。
�。ǘ�) 相關(guān)理論知識
在達(dá)到所規(guī)定的口腔內(nèi)科專業(yè)副主任醫(yī)師水平的基礎(chǔ)上，熟悉了解與其專業(yè)相關(guān)學(xué)科的新進(jìn)展。
（三) 學(xué)識水平
廣泛閱讀國內(nèi)外專業(yè)期刊；深入了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，不斷吸取新理論、新知識、新技術(shù)，并用于醫(yī)療實(shí)踐與科學(xué)研究。醫(yī)學(xué).全在.線www.med126.com
二、工作經(jīng)歷與能力
�。ㄒ�) 醫(yī)療
1、從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：
擔(dān)任本專業(yè)副主任醫(yī)師工作期間，平均每年參加臨床工作不少于35周。
2、從事本專業(yè)工作的能力：
（1) 從事臨床工作者具有豐富的本專業(yè)疾病診治經(jīng)驗(yàn)，在某方面有專長。能解決本專業(yè)復(fù)雜、疑難的病例。能主持口腔內(nèi)科專業(yè)復(fù)雜、疑難病例的院內(nèi)、外會診，并提出診治方案。
�。�2) 從事牙病預(yù)防工作者：能指導(dǎo)設(shè)計(jì)本地區(qū)口腔預(yù)防、口腔流行病學(xué)調(diào)查，口腔健康教育項(xiàng)目的實(shí)施、監(jiān)測與評價(jià)；根據(jù)不同人群口腔疾病的類型準(zhǔn)確選擇最有效、經(jīng)濟(jì)的預(yù)防措施；能根據(jù)科學(xué)資料，提出本地區(qū)的口腔保健目標(biāo)。
3、應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量：
擔(dān)任口腔內(nèi)科專業(yè)副主任醫(yī)師工作期間，每年診治口腔內(nèi)科病人不少于200例，其中疑難病人不少于20%.
�。ǘ�) 教學(xué)
具有培養(yǎng)本專業(yè)中、高級專門人才的能力；有良好的教學(xué)組織和領(lǐng)導(dǎo)能力；每年為下級醫(yī)師講授專題課至少3次；有培養(yǎng)主治醫(yī)師或協(xié)助培養(yǎng)研究生至少1名的經(jīng)歷。醫(yī)學(xué)全在線www.med126.com
�。ㄈ�) 科研具有跟蹤本專業(yè)先進(jìn)水平及獨(dú)立承擔(dān)科研工作的能力；能根據(jù)本專業(yè)的發(fā)展提出課題，并有課題設(shè)計(jì)、組織和總結(jié)的能力；擔(dān)任副主任醫(yī)師工作期間，至少有3篇第一作者的論文，在國內(nèi)外專業(yè)期刊上發(fā)表或在全國性、國際性學(xué)術(shù)會議的大會上報(bào)告。
